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文档简介

1、小学课堂作文 快乐的课堂 第一:开心的日子永远不会忘记。下面我们一起看看这篇快乐的课堂。 今天,李老师给我们分好吃的水果橘子,还有甜甜的糖。可好吃了! 上课了,老师把橘子、糖果拿出来,大声说:“今天我们不上课了,我们一起分水果分水果!”“耶!”同学们都欢呼起来。“调整坐姿,不要高兴得太早,是有要求的,首先我要把水果分给坐姿最好的同学。”听了老师的话,同学们都坐得像长矛一样笔直笔直的。只有侯钧译坐得像一棵砍弯的大树一样,一直向曾维钰出倾斜。可你们猜怎么样?老师却把糖分给了她。我很不服气:她坐得一点都不好,老师还把糖分给她,不公平。哼!可是我不敢说话,毕竟老师已经给她了。 “我要把这个橘子分给课上

2、表现最好的,给谁呢?呀!给王小明吧!”“啊?”教室里一片叹气。突然,田浩宇大叫起来:“老师您在说反话。”我心里也是这样想的,上节课老师还批评他了呢?他怎么会表现好呢?老师偏心。“没有,老师没有说反话,王小明就是表现很好。我们不要紧盯同学不足的地方,最近小明的文章有很大进步,我们要看到同学身上的优点啊!”哦,原来如此啊! “接下来,老师要把这四个橘子分给平时写文章很好的同学,谁呢?”我的每次都被老师表扬,这次一定是我。可是,老师的想法怎样呢?我又不敢往下想了。这时,我的心“怦碰”直跳。老师面带微笑看向我,慢慢地说:“林、正、雨!”“太棒了!”我终于得到我梦寐以求的橘子了,我太高兴了! “最后,老师要把剩下的糖果全部分给一位同学,以大家投票的方式来决定分给谁。”哇!老师您太坏了,我心里暗暗叫苦:吴一肯定选我,可男生会不会选我呢?真的如我所想,三位女生都选了我,男生一个都没选我的。不过我以最多票胜出,哈哈,太开心了?我高兴地接过老师递过来的水果,快速地分给我的支持者,真是太兴奋了! “你还真分啊?”老师又走到我身旁,伸手把糖果拿走了。啊!老师竟然骗人。我大叫道:“老师说话不算数,说好的都给我。”“哈哈,今天是愚人节,可以骗人的,现在我要把所有的糖果都收回来。”“啊!”同学们有的都赶紧把拿到的糖果藏到桌洞里,有的直接就塞进嘴里。“哈哈”老师大笑起来:“骗你

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