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1、大学师范生实习单位意见大学师范生实习单位意见怎么写大家知道吗 ?下面为大家搜集 了大学师范生实习单位意见,欢迎大家阅读参考,希望帮助到大家 !该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思 想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚 心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑, 全身心投入班级管理。 能较快地熟悉班情, 独立妥善处理班级日常事 物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好, 班级各项考核均居年级首位。 因此深受学生爱戴。 被师生一致认为是 一位非常优秀的实习班主任。XXX 同学在我单位实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬

2、 师长,待人诚恳 , 能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累 , 并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。 在实习 期间得到领导和同事们的一致好评。该生工作认真负责,班主任工作做的扎实,经常深入学生了解 他们的思想和学习状况, 与学生谈心, 帮助他们树立正确的人生观和 价值观,与学生交流探讨好的学习方法,组织、开展各项有益的文体 活动,深得学生喜爱该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思 想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚 心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。 全身心投入班级管理。 能较快地熟

3、悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学 生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级 首位。因此深受学生爱戴。 被师生一致认为是一位非常优秀的实习幼 儿教师。该同志在我单位实习以来,尊重师长,团结同事,关心学生, 爱护集体,工作认真负责, 思想态度端正,适合担任幼儿相关教师工 作.该生在实习期间听课认真,备课仔细,能够积极查阅资料,丰 富教学内容。试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较熟练 地运用现有教学设备, 采用多种教学手段促使学生思考。 课堂民主又 不失纪律性,深受学生喜爱。 该生已具备一名合格幼儿教师的基本素 质。该实习者对待儿童有耐心有爱心,能够做到

4、用自己的爱来关怀 儿童,并且可以教授孩子们知识,锻炼孩子的动手动脑能力。实习过 程中认真负责。该同学在实习期间能够认真遵守实习生守则,工作较为负责, 在实习主、副班工作中取得了较好的效果。能够认真制订活动计划, 主动向指导老师请教, 认真制作各类教学具投放于区域活动中, 尽力 做好课前准备,认真地组织好同学们的一日活动, 基本达到教学目标。 实习副班工作时, 能配合主班老师做好课前准备及课程活动的配合指 导,做好同学们一日的工作,有较强的协作能力,与同学也能建立较 为融洽的师生关系,希望今后能再接再厉,继续进步 !1. xx-x 同学工作积极主动,热情,学习认真,尊敬师长,一年 来技术理论水平

5、及操作技能均有很大提高, 希望今后继续努力成为国 家有用之才。2. xx-x 同学工作积极主动认真,好学肯动脑,尊敬师长,一年 来技术理论水平操作技能都有很大提高, 希望今后继续努力争取更大 进步。3. xx-x 同学工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳, 一年来技术理论水平及操作都有很大提高, 希望今后加强学习尽快成 才。4. xx-x 同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年 来技术理论水平及操作技能均有提高, 希望今后更加努力成为一个合 格的建设人才。5. 该生积极参加社会实践活动,从中广泛接触社会了解国情, 学会了关心他人,锻炼了人际交往能力。6. 该生积极参加社会实践活

6、动, 从中开阔了眼界, 锻炼了才干, 增强了明辨是非的能力,学到了许多新的本领。7. 该生积极参加社会实践活动,从中获取了广泛的知识信息, 优化了知识结构,增强了运用知识解决实际问题的能力。8. 该生积极参加社会实践活动,从中逐渐认识到自身知识能力 同社会需求之间的差距,摆正了个人与社会个人与人民群众的关系。9. 该生积极参加社会实践活动,从中提高了个人素养,完善了 个性品质,逐渐养成了艰苦奋斗的优良作风。10. XXX同志,在我单位实习期间,工作认真负责积极主动, 能够很好的完成领导交给的各项任务。 人际关系方面能够很好的团结 同事,受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学习,早日成为 国家的栋梁之才。11. “同学在我单位实践的这段时间努力认真勤学通过实践, 基 本掌握了”12. 该生积极参加社会实践活动,从中培养了吃苦耐劳的精神, 增强了适应社会服务人民的能力。13. 该生积极参加社会实践活动, 从中提高了思想觉悟, 增强了 服务社会回报社会的意识和能力。14. 该生积极参加社会实践活动, 从中增长了见识,更新了观念, 树立起正确的世界观人生观价值观。15. 该生积极参加社会实践活动, 从中培养了热爱劳动热爱劳动 人民珍惜劳动成果的价值取向行为习惯和优良作风。更多相关文章:1. 师范生实习单位意见2. 大学单位实习意见3. 师范生实习单位意见

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