很多西班牙公立中小学提供双语教育

1、很多西班牙公立中小学提供双语教育 您的孩子如刚从中国来到西班牙，请家长携带住家证明，孩子 和家长的身份证、 家庭本， 前往住家所属地区的教育入学委员会进行 申请。委员会会根据住家附近的学校是否有名额， 按孩子的年龄分配 到相应的年级。 xx 年之前，各中小学都会向非西语国家移民子女提 供短期西班牙语强化补习班 （根据孩子的接受能力，最短为 3 个月， 最长为9个月），叫做：AULADEENLACE由于中文与西语差别太大， 而且很多中国移民子女很怕羞， 不敢开口练习， 回家又常常只看中文 电视或只说中文，没有西语环境，一般需要 9个月的强化补习。在这 9 个月里，学校会根据学生的西语掌握程度，逐

2、渐让孩子听一些正式 班的课程。通常在 3个月以后， 会安排学生参加一些对语言要求不高 的课程，诸如体育课。在这 9个月的补习班里，采取小班授课，最多 7、8 个学生，由 2个很有经验的西班牙老师执教。目前由于经济危 机的影响， 教育局削减经费， 很多学校取消了这个帮助移民子女的项 目。但还是有一些学校保留了它。 希望所有受惠于这个项目的中国学 生，充分利用好这个宝贵的机会， 努力争取多说， 多看，多听，多写， 为转入正式班打好基础。目前很多西班牙公立中小学提供双语教育。这意味着不光有英 语课，连科普常识（SCIENCE）和艺术（ART）这两课全部用英语教授， 其中涉及大量专业词汇。 （中学可能

3、还有其它一些课程会用英语讲授 ） 诚然双语教育很好， 但并不适合所有的华人孩子。 特别是刚到西班牙， 对西语还很陌生，马上又要用英语学另两门专业课，难度可想而知。马德里有个 5 岁的女孩，刚来西班牙 1 年，在一个公立双语学 校的学前幼儿教育班学习。 由于幼儿教育不开设西班牙语强化补习班 （ aula de enlace） ，孩子听不懂西语，更不明白英语课说什么，上 课时一脸迷茫，经常哭闹，情绪低落悲伤，挫折感很强。后来发展到 在课堂上经常坐立不安，开始来回走动，不断哭泣，并对老师哭诉， 什么都听不懂。 在家长会上， 老师解释双语教育意味着孩子在学校上 课，差不多有 50%的时间都得听说英语。

4、如孩子西语水平零起点，建 议先在西班牙语学校尽快补习提高西语。 过一两年再转双语学校。 父 亲得知后感叹说： 自己只想到双语教育好， 没想到在教材和方式上有 那么多不同，更没想到会给女儿心理带来那么大的影响。很多学生由强化补习班转入正式班后，学习仍有很多困难。西 班牙中小学有一个帮助项目叫： EDUCACN PENSATORI/在学校上课 时间，有一名经验丰富的西班牙老师向中国学生提供一对一的西班牙 补习，但时间有限，一周最多三到四个小时， 最少只有一小时。 此外， 很多小学还提供下午作业辅导 CLASE DE APOYO 不（ 是每天，通常是 一、三、五，或二、四，请向学校查询 ） 如您孩子

5、要参加这些补习班， 家长需签字授权。目前还有大量的华人子女在中学就读。但很多由于语言障碍， 学习困难，可能无法顺利拿到中学毕业证书。 西班牙中学有一个项目 叫PROGRAMA DE DIVERSIFICAC,针对在中学3年级（15岁）的孩 子，这个项目授课的内容要比正式班稍容易一些， 小班上课，（ 两年，15-16 岁） 老师可以给学生更多关注。只要孩子能通过考试，同样可 以拿到证书。一年前，马德里大区有个 15 周岁的华人女学生， 在西班牙只生 活了 2 年。学习认真刻苦，可惜仍不能理解众多西班牙专业术语。无 法跟上同班同学的学习进度。 学校老师认为该学生对学业有很强的求 知欲，也很想拿到中

6、学毕业证书。便安排她参加PROGRAMA DEDIVERSIFICACIN 经过自身努力和老师的帮助，终于获得证书，为 她将来想继续深造提供了可能。此外有的中学， 发现年满 16 岁的中国学生可能无法顺利升入高 中。由于年满 16 岁，已无须接受强制性的义务教育，学校会向家长 询问是否希望孩子在家族生意中帮忙或开始寻找工作， 还是希望孩子 能掌握一门手艺。 西班牙有类似中国的技术学校， 开设：美容，美发， 木工，园艺，秘书，水电工，裁缝等大量不同的技术培训。如孩子与 家长商量后，希望学一门技术，学校会给予所有手续上的帮助。但在 技校学习，同样需要努力，因为有实践课，也有文化课，需要通过， 才能拿毕业证书。此证书有助在就业市场找工作。目前在华人聚集地区比如：PARLA, FUENLABRADAEGANS,有很 多已年满 16 岁的孩子在中学就读，很多学校为了帮助华人子女，会 提供一名西班牙语老师专门辅导三四名学生。 但这些孩子却经常逃课。 学校希望学生能珍惜宝贵的。 也希望家长与孩子能沟通商量， 是否还