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文档简介

1、服务社会好少年讲话稿 亲爱的同学们、各位老师早上好:今天的升旗仪式上,丁香园的同学们向我们介绍好习惯有哪些和养成好习惯的重要性。开学一周了,我们全校老师看到了同学们很多方面的习惯都很好。同学们每天严肃认真升旗的好习惯、用心做间操积极锻炼身体的好习惯让老师们感到很欣慰。还有一年级同学排着整齐的队伍上洗手间出入有序的好习惯、二年级脚步轻轻右侧通行的文明行走好习惯、三年级微笑摆手的礼貌好习惯、四年级安静晨读的读书好习惯、五年级主动礼让照顾低年级同学的谦让好习惯都值得表扬和学习。 今天的升旗仪式上,老师想给同学们讲一个名人如何养成好习惯的小故事。美国政治家、科学家富兰克林为了培养自己守秩序、节俭、勤勉

2、、真诚、公平、整洁、宁静、谦虚等十三个好习惯,特为自己制定了一张美德行为记录表,他把这十三种美德记录在奔上,随后画出七行空格。每到晚上,如果当天犯了某一过失,就在相应的空格子里记上一个黑点。每周着重记录一种习惯,当空格里不再有黑点,就确信已经掌握了这个习惯,然后再攻下另一个,十三个习惯十三周完成一个循环,在经过无数次的循环之后,他发现小黑点越来越少。他说,执行这个计划中,吃惊的发现的错误比想象的多,但更高兴的是发现他们逐渐消失。不管工作多么繁忙,富兰克林总是随身携带着这个小本子。这样有意识地培养自己的美德,最终富兰克林成为了一个行为道德方面的典范。 同学们,我们可以每天用画对号的方法记录好习惯

3、,哪个好习惯做到了每天就画一个对号。同学们让我们今天就在自己的记事本上先写上第一个好习惯的内容,然后每天晚上写作业之前想想今天自己做到了么,做到了就画一个对号。本周让我们在老师和家长的帮助下每人选出十个好习惯,每周重点完成一个好习惯,经过同学们的努力,老师相信你们一定会天天有进步,日日有收获,逐步养成一个又一个的好习惯。月末,我们就到班级里看看同学们的好习惯记录表,看同学们都选了哪十种好习惯,看同学们每天记录的情况。学校还要选出一些同学到升旗台上来向大家展示他们的好习惯记录本。同学们,要想有好习惯就从今天开始行动,天天记录自己的进步吧! 全校“孝悌好少年”表彰大会讲话稿xx-02-18 11:

4、22 | #2楼 各位同学们: 大家好! 秋风送爽,丹桂飘香。在这充满收获的日子里,我们在这里隆重举行xx中学首届“孝悌好少年”评选颁奖典礼。在此,我代表xx中学向获得“孝悌好少年”荣誉称号的五位同学表示热烈的祝贺! 中华孝悌美德历经数千年的继承和积淀,内涵丰厚,是最有凝聚力和向心力的民族瑰宝,是中华民族的“根”与“魂”。党的“”明确提出以倡导富强、民-主、文明、和-谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚实、守信为核心的社会主义核心价值观,将核心价值观融入国民教育全过程。我们此次开展的“孝悌好少年”评选表彰活动,是贯彻落实党的精神的重要举措,是对青少年进行社会主义核心价值观教育的重

5、要载体,是学校开展学习弟-子规活动过程中的一项重要内容,也是为了响应玉山教体局关于在全县中小学开展评选“孝悌好少年”活动 _精神,全面推进中华传统美德教育,促进青少年学生的健康成长。为此,我校从本学期开学以来,通过班级初评、年级推荐、全校评选的方式,按照好中选好、优中择优的原则,从推荐上报的二十余名好少年候选人中,评选出5名首届孝悌最美好少年,刚才这五位同学分别上台讲述了自己生动感人的事迹,他们中有勤奋学习的典范、勤俭节约的榜样、热爱劳动的模范、孝老爱亲的楷模、奉献爱心的榜样。从他们的身上,我们看到了文明有礼、品学兼优、勤俭自立、尊老爱亲、尽责奉献的优秀品质,充分展示了我校广大青少年积极向上、

6、奋发有为的时代风貌和顽强拼搏、自强不息的崇高品质。我们坚信,这些正能量一定能够传递到每位同学的心里。希望受到表彰的“孝悌好少年”珍惜荣誉、戒骄戒躁、好好学习、天天向上。 同学们,青少年时光是人生美好的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。今天,你们是天真烂漫的青少年,明天,你们将是建设家乡、建设祖国,推进社会精神文明建设的生力军。借此机会,我提四点希望: 一是希望广大青少年坚持远大理想。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。青少年要从小树立远大理想,把个人的成长进步同祖国、家乡的繁荣昌盛紧紧联系在一起,牢固树立起振兴中华、建设家乡的雄

7、心壮志,用自己的双手,铸造属于我们的梦想,在国家发展、民族复兴的伟大历史进程中,实现自己的人生价值。 二是希望广大青少年勤奋刻苦学习。要以面向现代化、面向世界、面向未来的姿态,以只争朝夕的紧迫感,如饥似渴的学好各门功课,打好知识基础。同时,还要积极参加形式多样的课外、校外活动,接触自然,了解社会,开阔眼界,增长见识,努力成长为祖国需要的栋梁之才。 三是希望广大青少年不断砥砺德行。强调:任何一个思想观念,要在全社会树立起来并长期发挥作用,就要从少年儿童抓起。广大青少年要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来,继承和发扬中华民族的传统美德,将“孝悌好少年”的标准内化于心、外化

8、于行,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成文明礼貌、孝敬长辈、团结互助,诚实守信、遵纪守法,勤俭节约、热爱劳动的良好品行,努力成为一个品德高尚的人。 四是希望我们的校园能够成为青少年健康成长的乐园。少年是祖国的未来,是中华民族的希望。要以此次“孝悌好少年”评选活动为契机,进一步增强做好未成年人思想道德工作的责任感和使命感,全校教师要主动适应教育改革和时代发展的需要,努力做广大青少年人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的保护者和良好发展环境的营造者。 同学们,做一个有道德的人,是 _对广大未成年人的殷切期望,是未成年人健康成长、全面发展的根本要求,是每个家庭和父母对子女的

9、共同心愿。让我们携起手来,以身边可亲、可信、可敬、可学的先进典型为榜样,自觉践行社会主义核心价值观,不断继承和弘扬中华传统美德,为做一个合格的社会主义建设者和接-班人奠定思想道德基础。 谢谢大家!文 章 争做文明好少年演讲稿xx-02-18 21:51 | #3楼 亲爱的老师、同学们: 大家早上好!今天我演讲的题目是争做文明好少年,建设文明校园。 朝阳出来了,湖水为它梳妆,新月上来了,群星与它作伴,春花开了,绿叶为它映衬,鸟儿鸣唱,蟋蟀为它弹琴。大自然的一切都是那么美好,那么自然,这样的美好,不能让不文明破坏,少先队员应该行动起来,倡导文明,养成良好的习惯。 文明是什么?也许,大家会想,这是一

10、个多么抽象的概念啊!其实不然,很简单!文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。同学们不难体会,每天早晨当你背着书包走进教室,听到同学的一声问早,看见同桌的一个微笑,仅仅这一声问候,一个微笑,或许就能带给你一天的好心情,作为学生我们在学校注意讲文明礼貌,更应该尊重老师的劳动成果,不光要说“老师您好”,“老师再见”,而且还包括认真听好每一堂课,认真完成每一项作业。 古人说:“少年智则国智,少年强则国强”,我要说“少年文明则社会文明,少年文明则社会进步”。我们作为马栏九年制寄宿学校的一名学生,应该积极行动起来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起。 弯下腰,捡起脚下的纸片,拉起摔倒的同学; 伸出手,拧紧滴水的龙头,搀扶蹒跚的老人; 张开口,讲出温馨的话语,喊出正义的声音, 拿起布,擦掉墙上的污迹,擦亮明净的玻璃; 停住脚,收回踩踏草坪的步伐,保护校园的草木; 站出来,制止不文明的行为,指责不礼貌的举动。 人们经常把文明比如一盏盏灯,灯光亮一些,我们身

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