2021年班级德育常规管理考核标准

1、班级德育常规管理考核标准 一、班级德育常规各项内容，在德育处的领导下，由学生会各部门具体组织实施，接受全体师生监督。 二、此次公布的考核标准更加完善和符合实际，只要全体师生共同努力，均可达标。 三、每日考核的结果，均会在第二天课间操予以公布，第二日晚自习会将各班考核结果的具体内容送到各班，若有疑问，由各班班长书面向学生会申请，由学生处老师给予答复，否则不予理会。 四、各班本周内若有违反“六大禁区”（偷盗、打架、赌博、饮酒、早恋、抽烟）的行为，不予进行“文明班级”的评比，违纪人所在的寝室不予进行“文明寝室”的评比。 五、班级德育常规管理的内容及考核标准。 早操考核标准 1、 值班员整队时，各班有

2、迟到人数2人及以上0分，逃操1人及以上0分（迟到、逃操的应上报值班老师处理）。 2、 因特殊缘由不能出操的应出示有效假条，不能出示有效假条的该班为0分，并上报值班老师处理。 3、 前方教官整队时，仍在嘻戏打闹、拉扯4人及以上0分。 4、 跑步过程中，若排面明显不整齐经提醒后仍得不到改观的，两个排面不整齐0分，口号明显有气无力三次及以上0分，早操每圈必须喊三次口号，上水泥路必须要呼口号，推挤、嘻戏、打闹4人及以上0分（要求：精神饱满、步伐一致、排面整齐）。 5、 打军体拳时，不呼口号者或口号不洪亮者，三人及以上0分（且动作要到位）。 6、 收队时整齐迅速，喊校训时要求声音洪亮，有气势，由值班员负

3、责。 7、 早操结束，师生互道再见，学生应有礼貌的鞠躬，要求动作到位，由值班老师负责。 8、 在散开时，各方块以中为基准，分别向左、向右（向后）转，同时跑步到位，并两手侧平举，收队时同理，由值班老师负责。 9、 如早操连续三次得0分，该班将进行 _，并通报批评，由值班组长负责。 早自习的考核标准 1、早自习的铃声响后迟到两人及以上：0分 （有检查任务的学生干部及能提供因老师缘由证明的学生除外）； 2、有两人及以上早读不出声或声音较小：0分； 3、打上课铃2分钟后，班上还没早读：0分； 4、全班读书声音有气无力、不洪亮、不整齐：0分； 5、早读时，双手放在桌子上或手拿早读资料，两人及以上未做到的

4、：0分； 6、早读时应保持坐姿端正，坐不端正的两人及以上：0分； 7、早读时无人说话，做与早读无关的其他事，若有一个及以上：0分； 8、第一节正课是上实习操作的班级，可提前5分钟做准备，其他班级正常早读； 9、严禁应付检查。 注：其中若有学生会和教官队的成员违反，一律作0分处理。 教室卫生考核标准 1、 窗子的窗框、窗台、玻璃、门、门后、室内、室外的墙砖、碗柜等，凡易上灰的地方擦干净。 2、 黑板、黑板槽在非上课期间要保持干净、无痕迹。 3、 室内地面干净整洁，课桌摆放整齐，桌面、桌框及椅子无灰尘和油渍物（包括桌腿、椅子腿）。 4、 教室内垃圾是否处理干净。 5、 碗柜内碗是否按大小摆放整齐，

5、叉子、勺子是否摆成一条直线。 6、 课桌抽屉内书本摆放整齐、课桌内无垃圾。 7、 教室前后走廊应保持干净、无积水，清洁用具摆放整齐。 以上各项有两项不合格则为0分！ 学生寝室内务考核标准 为加强对学生的管理，培养学生良好的生活习惯和增强学生团队意识，提高学生综合素质，对学生内务按以下标准考核： 一、考核方式 1、 将学生寝室内务考核纳入班级综合考核范围。 2、 采取班主任、学生会干部督促、检查和政教处不定期抽查打分相结合的方式进行。 3、 检查考核每天进行，采用10分制和0分制，第二天课间操公布，周末汇总。 二、考核范围 1、清洁卫生 2、擦拭 3、物品摆放 4、床铺 5、保洁 三、考核标准、内容及注意事项 1、 按寝室为单位划分公共区域应打扫干净，包括过道窗户。强调：中午、下午、晚上的保洁（晚上就寝保洁不作考核，由学生处值班同学现场处理）。 2、 寝室地面应清洁干净、无积水，强调屋子四角及墙、地交接处，床下特别是放置物品后。 3、 寝室门、窗、桌、凳应擦拭干净，二楼以上外墙玻璃外侧不擦，干净标准为无明显的.污垢、积尘，桌上无积水，抽屉物品摆放整齐；桌、凳腿擦拭干净。 4、 被子按要求叠放，标准参照内务