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文档简介
1、我的生物老师_1200字篇一:我的生物老师“好,接下来翻到第二章,速度快一点,我们再讲一章。”咦?这是谁?这不就是我们讲课快、效率高的生物刘老师吗?哎呀!我要赶紧去找她帮我签个名,我太崇拜她了!这就是我们雷厉风行的生物刘老师在我们学生心目中的光辉形象。看到这,你肯定就不明白了,到底是一个怎样的老师,会让学生们佩服的五体投地?下面,就由我来为大家揭晓悬念吧。生物老师向来都讲究一个字快。不仅讲课快,说话快,我们的成绩进步的也快。老师那速度,跟火箭都有的一拼。生物老师的性格也“快”,为人特别直爽,从不拐弯抹角。在课堂上经常给我们将一些课外的有关知识,课下我们也喜欢和老师交流讨论。可是,正是由于老师的
2、“快”让一些同学有些吃不消,有些同学就背地里说生物老师简直就是“恐龙老师”!不过,日久见人心,一个学期过去了,大家也都明白了老师的一片苦心。有人说:“老师讲课太快,学生根本跟不上”。可是这句话在我们生物刘老师的身上就失灵了。生物老师讲课快,我们就听的更认真,更仔细。看!这次期末考试,我们班的生物考了第一,这难道不是生物老师的功劳吗?一般人看到生物老师,第一印象就是:强势。日子久了,你就会发现,其实老师是很和蔼可亲的,我们经常和生物老师一起讨论问题,就像同龄人与同龄人之间的交谈,老师也一点都没有大人的架子。生物老师是想做一个好榜样,让同学们成为不浪费时间、珍惜时间、懂得合理利用时间的人。就在这个
3、礼拜四的上午第四节课生物课时,一向“快”的生物老师没有准时出现在班级门口,也许老师有什么事情吧。过了一会儿,也连生物老师的影子都没看到。咦?到底怎么了?老师以前都是准时来上课的?正当我们疑惑不解时,值日班长把生物课改成了自习课。这到底怎么一回事?放学时,班主任刘老师向我们宣布一件事情:生物刘老师因病而在长沙的某医院治疗。这几天的生物课由罗老师代课。啊?班里立即炸开了锅。同学们听后都不可思议,都争先恐后的要去看望生物老师。哎!生物老师,祝您早日康复,我们都想念您!篇二:我的生物老师老师,如果把你比作蚌,那么学生便是蚌里的沙粒,你用爱去舐拭它,打磨它,侵泡它经年累月,砂粒变成了一颗珍珠,光彩熠熠。
4、你的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着每一片待开拓的园地。糜老师,我初中的生物老师,她是一位亲切,细心,有责任的老师。她对待学生尽心尽力,把每一个学生都当作朋友来对待。她不是特别高,但她是那种小小的身躯蕴含了大大的智慧的老师。有一次,我有一道数学题不知道做,绞尽脑汁的时候,突然看到糜老师走了进来,眼睛一亮,糜老师不是说她理科很好嘛,我去问一下她不就知道了。于是,我拿起作业冲向糜老师,“老师,这道题怎么做?”糜老师拿来一看,“这还不容易,你只要把怎么样?懂了吗?”“哇塞,老师,原来你的理科真的这么好啊,崇拜你啊!”糜老师向我摆摆手说:“小意思啦,不要太崇拜我啦。要上课了,赶紧回到座位上去。”在老师的讲解下,我做出了这道题。糜老师不仅聪明、有智慧,而且特别关心我们。记得在几天前的晚上,晚自习结束了,外面下着毛毛细雨,天也特别的黑,我没有带伞,非常的焦急。突然,一个娇小的身影出现在我的面前,“喏,给你。”我拿过来一看,一把伞。伞不是特别大,但却充满了老师的关爱。我撑开伞,走了几步,回头望了一眼糜老师,原来老师只带一把伞啊。我走了回去,“老师,一起
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