2021年高中期末考试升旗仪式上演讲

1、高中期末考试升旗仪式上演讲 高中期末考试升旗仪式上演讲范文 在众多高中讲话稿中，有哪些与高中期末考试相关话题的升旗仪式演讲范文？下面是爱汇网给大家的高中期末考试升旗仪式上演讲范文，供大家参阅! 老师们、同学们： 大家早上好!今天我讲话的题目是迎接期末。 面对将要到来的期末考试，大家一定都不免有些紧张焦虑，产生焦虑情绪不是件坏事，它可以使我们精力更集中，考试前产生适当的焦虑情绪对我们是有益的。但我们不能一发现自己有焦虑情绪就紧张，认为它会影响自己的复习和考试发挥，这样压力更大。复习阶段，我们应该把注意力集中到现实中，多考虑如何做好一道题，如何理解一篇文章才是首要。 考前一个阶段，复习量会增大，部

2、分同学习惯“开夜车”，这是应避免和制止的，尤其是对马上要中考的同学，“开夜车”容易造成大脑疲劳，消耗第二天的精力。如果习惯了“开夜车”，那么在白天精神就集中不起来。经常熬夜，还会把“生物钟”打乱。如果部分同学养成了“开夜车”的习惯，考试的时候没有精神，就达不到最佳状态。所以从现在起，大家就应该避免熬夜，初三的同学们，要让自己的睡眠习惯适应即将到来的中考的环境，而且要注意在睡觉前，最好不要吃巧克力，喝咖啡、可乐及茶，避免看惊险刺激的小说、电影和激烈的体育比赛。白天有空的话，适当锻炼一下，有助于晚上入睡。 一些同学不赞成临时抱佛脚，但毕竟佛的脚气比我们的手气要香，不管怎样，抱一抱还是有用的，但也不

3、能瞎抱，所以这就要有方法，要抱就抱如来的脚。一般而言，同学们的复习障碍主要有：概念不清、公式不会运用、计算不准、原理模糊等等。这些都是理解的障碍，同时也是记忆的障碍，好比这些信息都没有刻到大脑的硬盘里，一个flash就刷新了。这样就应该在看笔记的情况下，把课本中的知识点一一地过一遍。遇到记不起来的地方或理解得不是很透彻的地方，再翻开资料看看，这样就会加深印象和巩固记忆。当然，每个人都有自己的一套，这个仅供参考。 对于所谓的难点，什么是难点?难点一个是知识自身的，是一般性的、大家共有的;另一个是相对于个人的，是因人而异的。一般性的难点往往是指概念比较抽象，易与其他概念相混，运用时易发生错误，能力

4、要求比较高的知识。个体性的难点是由个体思维方法的差异、理解能力的不同以及个体知识中的缺陷决定的，这些难点老师一般不会仔细讲，但它们又往往是同学们在复习过程中的拦路虎，成为大家为难的原因。因此，每个同学一定要把自己学习上的难点找出来，予以特别重视。 但话说回来，每个人的精力有限，不可能将所有的知识点都复习到位，所以要懂得放弃，把精力花在能够提升成绩的地方。假如多花10小时在语文上，成绩能由100分提高到110分，但多花10小时在数学上，成绩可能由100分提高到120分，那就该选择后者。因此，我们应该清楚自己在什么科目上有潜力，提升空间大，便于合理分配复习时间。 总之，以上所说希望能为大家提供一点

5、信息，希望大家能考出自身理想的成绩。 我的讲话完毕，谢谢! 同学们： 不知不觉中期末又来临了。期末测试是对我们一学期学习成果的检验和展示，从今天起，同学们又要陆续进入期末复习阶段了。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中的一个重要环节。每个学期的学习都要扎扎实实，不能做夹生饭，这样以后的学习才会更顺利，特别是六年级的同学，马上要升入中学学习了，更要利用现在的复习机会把小学阶段学习的内容作系统的和复习，为中学阶段的学习打好坚实的基础。 在这里，我想就期末复习和同学们谈几点看法： 1.要有明确的个人目标。 从以往的经验看，凡是有人生目标的学生，长大后无论是事业发展还是生活水平，都远远

6、超过没有目标的同龄人。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊!我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标，并把自己目标写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。 2.要有战胜一切困难的勇气。 期末考试渐渐向我们走来。在这过程中，同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难象弹簧，你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山，那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。 3.要有自信心。 有这样一句名言：“对自己说，我行!”也许有的同学对这话并不以为然，

7、觉得语意太平实了。记得小时侯有一次，我去参加一个讲故事比赛，看到有的的同学讲得那么好，我非常害怕，脑子里一片空白，我真想放弃。这时，我的老师对我说：“别紧张，你行!”“我行?!”我顿时来了勇气，大步走上讲台。果然，我讲完后全班响起热烈的掌声。从此，我经常对自己说：“我行!”这句话真是太重要了，太奇妙了，它让我变得越来越有自信，因此也取得了一些成功。其实，我们做一件事情，首先要对自己有信心，相信自己的能力，相信自己会成功，有信心便会有热情、有动力，便会专注其中、倾力去做，因而成功的希望就会大得多。相反，你若总是胆怯，没有信心，那么即便是最简单的事你没有勇气去尝试，也就谈不上成功，每件事都由信心开

8、始，并由信心跨出第一步。 我的讲话完毕，谢谢大家! 老师们、同学们： 大家早上好! 从上周我们已进入紧张的迎接市、区、学校的质量检测的期末复习。各学科都认真制定了复习计划，并将精心组织了复习课的教学;全体同学也进行着梳理知识、夯实基础、提高能力的总结式学习。为了做好期末复习工作，我对大家提出几点建议，我的建议的关键词是信心、定心、耐心、细心。 第一是“信心”。我们常说“心有多大，天有多高”。各位同学要对自己有信心，相信自己的能力、相信自己能成功，相信自己通过期末复习定能使自己在原有的基础上有较大的提高。我们有了这样的信心，在复习过程中才有热情、有动力，才会专注复习过程，从而提高复习效率。 第二

9、是“定心”。在复习过程中我们要能定下心，沉住气，一心一意复习迎考。 “管宁割席”的故事大家都听过，管宁为什么割席?不就是因为他朋友学习时三心二意，太多地关注书本以外的不该关注的事吗?想象我们一些同学，上课时一有风吹草动，就东张西望，做作业时一门学科做一点，遇到了需要稍微动点脑筋的主观表述题题，于是又往旁边一扔重做另外一门，一节自习课下来，各科作业都做了点，但一科作业也没完成，所以，我们希望这些大家能够逼着自己定下心来，这样才能提高效率。 第三是“耐心”。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，复习不比讲授新知，往往少了些新鲜，有时甚至是枯燥的，所以同学们要有耐心。当然，复习不单是机械的重复，而

10、更应包含着对知识的理解和运用。因此复习时老师会将一些重要的知识点落实到具体的题型中，意在通过反复的强化训练帮助同学们牢固掌握这些知识点。有些同学看到某些题目似曾相识，于是就厌烦不愿意再做，有些则眼高手低，看到那些基础性的题目就不愿意认真思考，总以为这些自己早就掌握了，结果考试时常常因此而丢分。所以，我希望我们的同学要耐得住性子，要有持之以恒的精神。 当然在耐心复习过程中还要注意方法：一是重视基础，不犯概念性错误，教材中基础的知识是灵魂，只有打实基础，我们才能用有限的定义、概念、定理、公式去应对无限变化的练习题和试题;二是重视对知识的理解。只要理解了的知识才具有生命力，才能在实际题目中灵活应用;

11、三是重视纠错，不犯重复性错误，复习的关键就是要纠错，我们要抓住错误，理清错误，确保不犯同类错误;四是重视规范，按照规范的语言、格式去回答问题，确保不犯低级的错误。 第四是“细心”，考试前大家都知道“考试一定要细心。”可是每次考下来总还是会因不细心而丢分。事后总归咎于“粗心”二字。其实粗心是一种习惯，而习惯的养成绝不是在考试时养成的，而是在平时的练习中养成的，因此要能做到考试时细心，那就得从平时细心做起。否则你将是永远给自己希望却又永远让自己失望。 最后，在复习阶段同学们还要注意这2点： 1、在抓好期末复习的同时，每一位同学应一如既往的遵守好学校的常规，因为常规纪律是搞好学习的前提保证。这段时间包括考试期间学校继续对各班级各位同学的常规检查。 2、严守考试纪律，以真实的成绩向老师家长汇报。我们需要好的成绩，但我们不需要假的好成绩，假的成绩一时能欺骗老师、同学、家长，但最终的结果只能骗自己、害自己。所以我希望那些尚