人教版五年级数学上册《解方程》PPT课件

1、解 方 程,人教新课标版五年级数学上册,武晓幸,谁能说说下面x等于几,X+19=21 x-24=15 5x=10 x2=4,简要提示,1.初步了解方程的解”和解方程”的意义。 2. 会解答简易方程。 3.会检验一个具体的值是不是方程的 解，掌握检验的格式。 重点和难点 比较方程的解和解方程这两个概念的含义,知识性问题,一、说一说在加减乘除中各个数之间的关系。 二、回顾天平平衡原理或等式的性质。 三、自学p57页。说说什么是方程的解？ 什么叫解方程？举例即可,说一说,一个加数= 被减数= 减数= 一个因数= 被除数= 除数,和-另一个加数,差+减数,被减数-差,积另一个因数,被除数商,商除数,1

2、00g,100+x250,平衡,X=,100+x,100+x250,X=,100+150=250, 所以x=150,100+x=100+150,100+x250,x150,求方程的解的过程叫做解方程,使方程左右两边相等的未知数的值，叫做 方程的解,像上面，x=150就是方程100+x=250的解,方程的解”是指未知数的值，它是,一个数,解方程”是求未知数X的值的,计算过程,我是这样理解解方程和方程的解的,探究性问题,1、自学书本p58页怎么解方程：x+3=9？ 2、怎么检验你的结果是否正确那？ 3、3x=18你会解吗？同桌可以互相商量下,x+3=9,变式练习,x,x + 3 = 9 x,3,3

3、,6,方程两边同时减去同一个数，左右两边仍然相等,解方程：x+3=9,x+3-3=9-3 x=6,解方程方法一：x+3=9,解： x=9-3 x=6,解方程方法二 ： x+3=9,解方程时别了我哦,解,解方程时注意“解”字，“=”要对齐，还有计算要认真哦,x=6是不是正确答案呢？验算一下,x+3=9 x+3-3=9-3 x=6,方程左边=x+3 =6+3 =9 =方程右边,所以，x=6是方程的解,解方程：3x=18,解方程：3x=18,方程两边同时除以一个不等于0的数，左右两边仍然相等,x,x,x,3x（ ）=18（,3,3,解方程：3x=18,3x3=183,x=6,检验一下吧,解,你有什么

4、收获？说说你学到了什么,1.了解方程的解”和解方程的意义。 2. 解答简易方程(用等式的性质或个个数之间的关系)， 3.解方程在书写的过程中写的都是等式，而不是递等式。 4,X元,X元,X元,186元,3x=186,一、看图列方程试着解一下,反馈训练,二、填空,1)使方程左右两边相等的( )叫做方程的解。 (2)求方程的解的过程叫做( )。 (3)比x多5的数是10。列方程为( ) (4)8与x的和是56。方程为( ) (5)当x=（ ）,x+4.7=13.7。 (6)方程5x=32.5的解是(,未知数的值,解方程,X+5=10,8+X=56,9,9,1、含有未知数的式子叫做方程.(,2、方程

5、一定是等式. (,4、等式一定是方程. (,5、842X不是方程. (,3、方程的两边同时加上一个相同 的数，左右两边仍然相等 . (,6、方程的两边同时除以一个数， 左右两边仍然相等 （,7、18x=6的解是x=3 （,三、抢答,三、解方程，并说说什么是方程的解？什么是解方程？试着检验下算的x的值是否就是正确的,x+5=10 x-1.06=21.5 x 7=21 1.6x=64,四、用含有字母的式子表示下列数量关系,1.比x多3的数。 2.X的1.5倍。 3.每枝铅笔x元，买30枝铅笔需要多少钱？ 4.小明13岁，比小红小x岁，小红多少岁,X+3,1.5x,30 x,13+x,五、用方程表示下面的数量关系，并求出方程的解 （1）X加上35等于91 . （2）X的3倍等于57 （3）X减3的差是6. （4）7.8除以X等于1.3,X+35=91 X=91-35 X=56,解：3X=57 X=573 X=19,解：X-3=6 X=6+3 X=9,解： 7.8X=1.3 X=7.81.3 X=6,解,练习 列方程解答下列各题,1)某小学共有学生960人，其中男生有458人，女生有多少人,2)一批煤已经用去12.6吨，还剩8.4吨，这批煤一共有