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文档简介
1、24.01.2021,a,1,高二哲学第三课,授课教师:蔡晓颖,坚持矛盾分析的方法,24.01.2021,a,2,联系 发展,矛盾,内容,动力,辩证法,24.01.2021,a,3,一、哲学上讲的矛盾,矛盾,对立:互相排斥、互相分离,统一:互相依存、互相转化,1、原理,2、方法论,关键词:事物自身包含;在一定条件下;向自己的对立面转化;对立和统一不可分割;与逻辑矛盾不同,坚持一分为二的矛盾分析法,24.01.2021,a,4,1、 我国的煤炭高瓦斯矿井多,瓦斯爆炸给我国煤炭行业和矿工生命造成了重大损失;但瓦斯的另一个名字叫煤层气,它又是一种清洁能源。依靠科技进步,开发煤层气,既可缓解能源紧张,
2、又有利于煤矿安全,还可保护环境,可谓一举三得。材料对瓦斯的认识体现的哲学道理是( ) A.任何事物都是矛盾的统一体,矛盾双方依据一定的条件相互转化 B.世界是普遍联系的,人们可以根据自己的需要建立新的联系 C.意识能够反作用于客观事物 D.矛盾双方的对立是相对的、有条件的,单选题,A,24.01.2021,a,5,2、哲学上讲的“一分为二”与“合二为一”体现了事物矛盾双方( ) A.在一定条件下的相互依存 B.在一定条件下的相互转化 C.既对立又统一的关系 D.既相互区别又相互排斥,C,24.01.2021,a,6,二、矛盾的普遍性、客观性,2、方法论,要敢于承认矛盾、揭露矛盾,要坚持一分为二
3、的矛盾分析法(坚持两分法、两点论、全面地看问题),防止什么,1、原理,矛盾的普遍性,矛盾存在于一切事物中(事事有矛盾,矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终(时时有矛盾,关键词:一切、事物、始终,24.01.2021,a,7,A,B,C,D,自然界,社会运动,思维领域,结论: 事事有矛盾, 时时有矛盾,24.01.2021,a,8,理解矛盾普遍性要注意的三点,1)、不能把“普遍性”理解为每一事物同周围其他各种事物之间都有矛盾。“事事有矛盾”是说每一事物内部都包含矛盾,而不是说每一事物同所有事物之间都存在矛盾。只有在一定条件下它们共处于一个统一体中,才构成矛盾关系,2)、人们尚未认识,还不能对其矛盾作
4、出科学解 释的事物,并不等于矛盾不存在,3)、人们不易觉察的矛盾,不等于矛盾不存在。一般来说,处于动态中的、较为激化的矛盾,易察觉,而处于相对静止的缓和的矛盾不易察觉,24.01.2021,a,9,在讲矛盾时,老师谈到古诗“人有悲欢离合,月有阴睛圆缺,此事古难全”中包含的哲理,要同学小明发表意见,小明说:“这句古诗告诉我们,矛盾是普遍存在的,也是永远不能解决的。” 请你运用所学的知识分析小明的观点是否正确,随堂集训,24.01.2021,a,10,答案:(1)矛盾就是事物自身包含的既对立又统一的关系,矛盾既存在于一切事物之中,也贯穿于事物发展过程的始终。苏轼诗句中的“悲欢”“离合”“阴晴”“圆
5、缺”都是矛盾的具体表现,因此才说“此事古难全”。这充分说明了矛盾是普遍存在的。(2)但由矛盾的普遍性推出矛盾是永远也不能解决的结论是错误的。矛盾并不是永远不能解决的,只要敢于承认矛盾、揭露矛盾、分析矛盾,坚持两分法,防止片面性,就能使矛盾得到正确的解决。如果否认矛盾的普遍性、客观性,回避矛盾,搞一点论,矛盾就不能得到正确解决。同时矛盾自身在不断地运动,旧的矛盾解决了,新的矛盾又产生,事物因此不断地变化、发展。绝对不运动、根本不变化的矛盾是没有的(3)题中认为“矛盾是普遍存在的”是正确的,但由此推出矛盾“是永远也不能解决的”,却是错误的,24.01.2021,a,11,单项选择题 求是载文指出,
6、世界多极化和经济全球化正在 深入发展,科技进步日新月异,各国之间在综合国力上的竞争空前激烈。这是一场全球范围的大竞争,既有难得的机遇,又有严峻的挑战。这说明( ) A任何事物都有自己的优点和缺点 B矛盾是普遍存在的,是客观的 C矛盾双方的统一是有条件的 D事物运动的规律是无条件的,B,24.01.2021,a,12,坚持具体问题具体分析,三、矛盾的特殊性,1、原理,矛盾的特殊性,含义,表现(三点,2、方法论,含义,矛盾普遍性指导下分析矛盾特殊性,意义:基础、关键,哲学依据?反对什么,世界上诸种事物之所以千差万别的内在原因,它构成这事物区别于他事物的特殊本质,24.01.2021,a,13,单选
7、题,计算机网络给我们提供大量有益的信息,也带来了许多无价值的信息,甚至传播一些有悖于社会道德规范的东西。这启示我们( ) A.要坚持以一分为二的观点分析解决问题 B.要用不同的方法解决不同的矛盾 C.要重视事物量的积累 D.要解决矛盾就要认识矛盾的特点,A,24.01.2021,a,14,辨析题,具体问题具体分析,也就是从实际出发,参考答案:二者有一致性,又有明显的区别,把二者等同起来是不科学的。二者的共同点在于都要求从客观存在的事实出发,认识符合客观实际。二者有明显的不同。具体问题具体分析属于辩证法内容,其依据是矛盾特殊性原理;从实际出发属于唯物论内容,其依据是物质和意识的辩证关系原理。二者
8、的具体内容不同,从实际出发强调主观符合客观,反对主观主义。具体问题具体分析强调矛盾各有其特点,反对“一刀切,24.01.2021,a,15,四、矛盾普遍性与特殊性的关系,1、原理,矛盾普遍性与矛盾特殊性的关系,相互联结,相互转化,互相离不开,谁包含谁,相对而言,辩证统一,2、方法论,坚持矛盾普遍性指导下分析矛盾特殊性。反对什么,3、方法论意义,建设中国特色社会主义的哲学依据?怎样体现,24.01.2021,a,16,坚持矛盾分析的方法,要运用一分为二的观点(坚持两点论、两分法,要具体问题具体分析,要善于把握重点和主流,坚持两点论和重点论的统一,矛盾及矛盾普遍性原理,矛盾特殊性原理,矛盾不平衡性
9、即主次矛盾和矛盾主次方面关系原理,24.01.2021,a,17,哲学原理: (1)体现了矛盾双方依据一定条件,各向自己的相反方向转化。“放在什么地方”就是矛盾转化的条件。 (2)唯物辩证法认为,矛盾双方的转化是现实的、有条件的,没有一定条件,矛盾双方是不可能转化的。要实现由“垃圾”向“资源”的转化必须依靠科技,充分认识和利用规律,发挥主观能动性,24.01.2021,a,18,单选题,1、下列说法符合矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理的是( ) A.一把钥匙开一把锁 B.一分为二 C.工作要做到点子上 D.一般号召和个别指导相结合,D,24.01.2021,a,19,2、春节是中华民族的传统节
10、日,为了让群众过一个愉快的节日,在用电非常紧张的情况下,国家有关部门进行了专门布置,想方设法要保证春节期间群众用电。供电部门纷纷表示,可以通过减少路灯灯泡个数、不准亮霓红灯、企业减少不必要的用电等措施,保证 2005年2月911日,即大年初一至初三不会拉闸限电。材料中做法的哲学依据是( ) A矛盾特殊性原理要求我们具体问题具体分析 B.矛盾普遍性原理要求我们坚持两点论、两分法 C主要矛盾原理要求我们要善于抓住问题的关键 D矛盾的主要方面原理要求我们分清主流和支流,A,24.01.2021,a,20,材料一 我国幅员辽阔,人口众多,城镇体系的规模结构必须是 大中小城市和小城镇协调发展。 材料二
11、小城镇以其门槛低,与农业、农村、农民联系更为直接等特点,在吸纳农村剩余劳动力、推动农村社会经济发展等方面发挥着重要作用。但小城镇规模小、集聚效益低,不利于城镇要素整体配置的效率。 材料三 随着科学技术的进步、管理水平的提高和环保意识的增强,大城市不仅将继续是人居中心和经济增长的核心,而且仍 将是知识、技术创新和参与国际竞争的“航空母舰”。 (1)材料二反映了唯物辩证法的什么观点? (2)结合材料二、三,说明材料一的正确性,思考题,24.01.2021,a,21,1)矛盾是普遍存在的,要求我们必须坚持一分为二的观点看问题。小城镇自身的优点和不足,充分体现了上述观点。 (2)矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。小城镇在吸纳农村剩余 劳动力、推动农村社会经济发展等方面发挥着重要作用;大城市在知识、技术创新和参与国际竞争方面有着自己的优势。所以,我国城镇体系的 规模结构只有大中小城市和小城镇协调发展,才能发挥各自的优势,促
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