2017年1月学业水平考试语文真题课件

1、2017年1月学业水平考试语文真题（答案,2017年1月学业水平考试语文真题,1、 D 2、 A 3、 B 4、 A 5、 A 焕然：鲜明光亮的样子。改变旧面貌，出现崭新的气象。焕然一新，用于偏正式或作谓语、宾语，不能“令人,2017年1月学业水平考试语文真题,6、 B A项， 缺谓语，在“他们”前面加上“实现” B项， 滥用介词“通过” D项，双面对一面 7、 D 注意题干“比喻修辞手法” A项， 把“甘泉”比作“优秀文艺作品” B项， 把人比作鸟儿 C项， 把故乡比作支点 8、 C 光临，敬辞，用于对方； 芳龄，用于问对方年龄； 承蒙，敬辞，表示心怀感激地接受； 墨宝，敬辞,2017年1月

2、学业水平考试语文真题,求人办事说拜托，请改文章说斧正 求人帮忙说劳驾, 老人年龄说高寿 看望别人说拜访，送礼给人说笑纳 送人照片说惠存，欢迎购买说惠顾 希望照顾说关照，赞人见解说高见 归还物品说奉还，请人赴约说赏光 对方来信说惠书，自己住所说寒舍 请人谅解说包涵，宾客来到说光临 等候别人说恭候，未及迎接说失迎 请人勿送说留步，请人指点说赐教 陪伴朋友说奉陪, 中途退席说失陪,2017年1月学业水平考试语文真题,一、选择题。 1、你家门口被别人的自行车堵住了。遇到这样的事情，你认为最委婉得体的告示是（ ） A.此处严禁停车，违者放气！ B.请把自行车搬走。 C.你愿意自家的门口被自行车堵住吗？

3、D.别太自私啦，谁也不愿意受阻！ 2、下面说法最得体的一项是（ ） A.当别人请你帮助时，你说：“没看见我正忙着吗？” B.你的同桌向你请教问题时，你说：“好吧，咱们一起研究研究。” C.当新朋友邀你参加一个聚会，你说：“都快中考了，没空参加！” D.原来崭新的书，朋友还你时却破了，他连声“对不起”也没说。你说：“这本书你留着吧，给我另买本新的,C,B,2017年1月学业水平考试语文真题,3、某学校一位教师，接到一份请他参加学术讨论会的通知，但他因病不能出席。如果他给大会秘书处写信说明情况，比较得体的一句话是（ ） A、我因病不能参加大会，失去了一次学习的良机，对此深感内疚。 B、我因病不能前

4、去参加大会，失去了一次与同行切磋学问的良机，对此深感遗憾。 C、我因病无法前去参加大会，失去了一次学习的绝好机会，对此深感不幸。 D、我因病无法参加这次会议，辜负了你们的美意，对此深感惭愧,B,4、语言表达得体的一句是（ ） A、欢迎你到我家来拜访。 B、令兄这次光临寒舍，不知有何高见。 C、贵校师生热情地请我作报告，校长亲自在门口恭候光临，使我深受感动。 D、你的报告对我们有一定的帮助，特此致谢,B,2017年1月学业水平考试语文真题,5、下面的说话得体的一项是（ ） A、对腿脚残疾的人说：“请这个跛子让开！” B、对正在住院的朋友表示安慰时说：“你这点病是死不了的，安心养病吧！” C、询问

5、一位文盲老奶奶的家庭情况时说：“老奶奶，您的配偶还健在吗？” D、找电话时，请对方找人时说：“你好！我是张林，请找王敏接电话。” 6、某班要举行班会，请邀请校长讲话。下面比较得体的一句是（ ） A、您来讲一次，想来您也会觉得荣幸的。 B、明天上午九点，我们在会场热烈欢迎您。 C、班会定在明天上午九点，限您在九点钟前到会。 D、您的报告对我们有一定的帮助，希望您不要失约,D,B,2017年1月学业水平考试语文真题,9、 B 10、 B 考查反问句、双重否定句 11、 （1）抱布贸丝；来即我谋 （2）师不必贤于弟子；术业有专攻 （3）无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 （4） 问君能有几多愁？恰似一江

6、春水向东流,2017年1月学业水平考试语文真题,11、 C 已：停止 12、 C “为”，判断词，是 14、D 论述借来的书才能认真读的道理 15、 （1）其余那些祖辈和父辈收藏（的书籍），子辈孙辈随便丢弃的就更不用说了。 （2）只是我的书借给别人同别人共用和姓张的人吝惜自己的书籍，这一点不大相同,2017年1月学业水平考试语文真题,年轻人黄允修来借书。随园主人我把书借给他，并告诉他说：“书要不是借来的就不会好好地去读啊。你没有听说过藏书的人的事吗？七略四库，是天子的藏书，但是天子中读书的有几个呢？书多得搬运时使牛马累得出汗，堆满屋子，这是富贵人家的藏书，但是富贵人中读书的有几个呢？其他祖父和

7、父亲积藏，子辈和孙辈随便丢弃的就更不用说了。不只是书籍是这样，世间的事物都是这样。不是自己的东西，而是勉强借来的，必定会担心人家催着要，就忧惧地忐忑不安地摩挲抚摸不止，说：今天存放在我这里，明天就要拿走了，我不能再见到它了。如果已经被我所拥有，一定把它捆起来放在高处，搁起来藏着，说姑且等改日再看吧。 “我小时候爱好读书，但家里穷，很难得到书读。有个姓张的人家，藏书很多。我到他家去借，他不借给我，回来以后我梦中还出现向他借书的情景。那种迫切求书的心情，竟然达到这样的程度。因此，只要看过的书就认真地去领会，牢牢地记在心里。做了官以后，官俸花掉了，书籍买来了，到处都堆放满了。由于长期不翻阅，以至白色

8、的蠹虫和虫丝，时常沾满书本。这样一来我才慨叹借来的书看的是多么用心专一，并且感叹少年的时光是多么值得珍惜啊！” 如今姓黄的年轻人像我从前一样贫穷，他借书苦读也像我从前一样；只是我的书借给别人同别人共用和姓张的人吝惜自己的书籍，这一点不大相同。既然如此，那么是我不幸碰上姓张的人呢，还是黄生有幸而遇到我呢？懂得借到书的幸运和借不到书的不幸，那么他读书一定很专心，而他还书也一定会很快。 写了这一篇借书说，把它和书一起交给黄生,2017年1月学业水平考试语文真题,乾明寺:在今湖北黄冈东。 屐(j)齿:屐底的齿。 风花:指雪。长春苑:谓皇帝宫苑。尉迟偓中朝故事:长春宫，园林繁茂，花木无所不有，芳菲长如三

9、春节。此借喻乾明寺。 不夜城:齐地记:古有日夜出，见于东莱，故莱子立此城，以不夜为名。故城在今山东文登东北八十五里。此处借喻乾明寺。 至洁:指白雪。 新晴:天刚放晴。 摧(cu)檐(yn)泻竹:谓白雪融化之象。 榻(t):狭长而较矮的床，泛指床,雪后到乾明寺，遂宿 宋苏轼 门外山光马亦惊，阶前屐齿我先行。 风花误入长春苑，云月长临不夜城。 未许牛羊伤至洁，且看鸦雀弄新晴。 更须携被留僧榻，待听摧檐泻竹声,2017年1月学业水平考试语文真题,门外漫山白雪银光照眼，马儿惊异忽然间换了世界，我连忙乘兴踏雪去游乾明寺，将木屐的齿痕一一印上石阶。隆冬之季东风误吹，寺庙如长春苑梨花开遍，月光与雪色交相辉映

10、，使这不夜城光明总似白天。不能容许牛羊来践踏至洁的银雪，却喜欢喳喳欢鸣弄晴的鸦雀。我还要携着被褥在僧床留宿，好倾听融雪时摧檐泻竹的音乐,雪后到乾明寺遂宿是北宋文学家苏轼创作的一首七言律诗。此篇写作者雪后游乾明寺并在寺中留宿的情景。首联写雪后山光耀眼的奇异感受和诗人至乾明寺赏雪的快意。颔联绘寺中雪景，表示对寺院有此美景的惊叹和爱赏。颈联表白诗人对至洁的白雪的呵护，以及雪后初晴，鸟雀欢鸣充满生机的景象带给诗人的喜悦心情。尾联写作者留连不返，寄宿僧榻，且待卧听融雪之声的情景。全诗辞情明快，反映了虽在贬斥之中、处境艰危，但诗人热爱美好事物、热爱生活的情趣依然并不消减的乐观态度,2017年1月学业水平考试语文真题,16、D 17、用“马亦惊”来烘托漫山皆雪，一片银色世界，给人造成强烈印象。第二句以“阶前屐齿”写“到乾明寺”，以“我先行”写对雪景的酷爱以先赏为快。 18、D 19、C 20、D 21、C 22、（1）渲染，第4段写乌鸦与女子的嬉戏，渲染了过去岁月里人与自然和谐美好的