六年级复课开学第一课疫情防控安全教育教案.doc

1、六年级复课开学第一课疫情防控安全教育教案开学第一课疫情防控安全教育教案 教学目标：1. 通过学习，让学生了解新型冠状病毒的症状、病毒的传播有哪些途径。2. 了解日常防护的重要性，采取适当的防护措施，并做好防护。学习过程：一、导入 孩子们，这个假期大家已经感受到和往年不一样，爱动的我们被爸爸妈妈告知：“不能出门。”到了开学的时间我们不能按时到校上课了。那是因为一种病毒破坏了我们的正常生活。他的名字叫“新型冠状病毒。” 二、了解新型冠状病毒的症状 新型冠状病毒引起的肺炎的主要症状为发热、干咳、乏力，主要是发热和呼吸道症状，如咽痛、咳嗽等。在严重的情况下，感染会导致肺炎，出现呼吸困难、呼吸急促等表现

2、，更严重时引发急性呼吸道综合症，肾衰竭甚至死亡。三、新型冠状病毒的传播途径有哪些？ 主要传播方式是：经飞沫传播、接触传播（包括手污染导致的自我传播）以及可能的气溶胶传播。四、如何防护 目前正处于呼吸道传染病高发季节，我们要增强卫生健康意识，加强锻炼，规律休息，提高自身免疫力，避免到疫区出差。1、注意保持室内空气流通，尽量避免到封闭、空气不流通的公众场合和人员密集地方。部队避免集中组织集会，集中居住人员要做好自身防护。2、乘坐交通工具要做好防护工作，返营后要加强体温监测，如有发热和其他呼吸道感染症状，特别是持续发热不退，及时到医疗机构就诊。3、上下学尽量不坐公交车。4、如果必须乘坐公共交通工具一

3、定要佩戴好口罩，尽量与他人保持一米远的距离。5、勤洗手，强防护，注意手卫生。学会七步洗手法。6、尽量不乘电梯，如果楼层太高，必须带好口罩，不直接用手触摸电梯按钮。7、人人关注教室，居室是否经常开窗，通风。8、下课不在校园拉扯打闹，各项活动都尽量与他人保持至少一米距离。9、随时保持手卫生。减少接触公共场所的公共物品和部位；从公共场所返回、咳嗽手捂之后、饭前便后，用洗手液或香皂流水洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液；不确定手是否清洁时，避免用手接触口鼻眼；打喷嚏或咳嗽时，用手肘衣服遮住口鼻。10、提醒家人家庭成员不共用毛巾，保持家居、餐具清洁，勤晒衣被。11、提醒家人不要接触、购买和食用野生动物

4、（即野味）；尽量避免前往售卖活体动物（禽类、海产品、野生动物等）的市场。12、提醒家人家里要备置体温计、医用外科口罩或N95口罩、家用消毒用品、等物资。13、加强营养，锻炼身体，规律作息，提高自身免疫力是避免被感染的最重要手段。五、戴口罩的详细方法 外出前往公共场所、就医和乘坐公共交通工具时，佩戴医用外科口罩或N95口罩。戴口罩是阻断传播的有效手段。应选择医用外科口罩，佩戴时，要将嘴、鼻、下颌完全包住，然后压紧鼻夹，使口罩与面部完全贴面。分清楚口罩的内外、上下。浅色面为内，应该贴着嘴鼻，深色面朝外，金属条(鼻夹)一端是口罩的上方。要定期更换、不可戴反，更不能两面佩戴。六、“天下兴亡，匹夫有责“ 自新型冠状病毒肺炎疫情爆发以来，全国各地共同抗击疫情。这其中涌现出了 一批批的抗疫先锋、 时代英雄、最美逆行者，我们一起认识他们（图片） 七、结束语 疫情虽然可怕，但是我们做好个人的防护工作