《第三节基因的显性和隐性》学案

1、第三节 基因的显性和隐性学案顺峰中学肖玉玲一、教案目标：1、举例说出相对性状与基因的关系，描述控制相对性状的一对基因的传递特点。2、说明近亲结婚的危害。二、学习过程：活动一：创设情景1、复习上节课的生殖细胞中染色体的变化（展示图片）2、基因在（ ），如果不看染色体，只看基因，它是如何传递呢？如： A 双眼皮 a 单眼皮父 AA aa母（ ）（ ） Aa 后代其表现型是（单眼皮或双眼皮）（猜测）活动二：请同学们阅读课本“孟德尔豌豆杂交的实验”（自学）完成下列任务：1、研究对象：。2、探究：。3、如何进行实验？。4、实验结果：（1）杂交一代：（2）杂交二代：。活动三：讨论以下问题：（三分钟，小组合

2、作学习）1、杂种豌豆为什么只表现高的呢?难道控制矮性状的基因（a）没有传给子代吗?2、隐性性状在什么情况下才能表现出来呢?3、杂种豌豆的第二代后代为什么高的多矮的少?（尝试用图解分析）活动四：孟德尔对豌豆杂交的实验的解释（学生完成下列任务）1、相对性状可以分为和。本实验中，是显性性状。（讨论为什么？）2、生物的性状是由控制的。当基因组成是，表现为性状。当基因组成是，表现为性状。3、当基因组成是Dd时，表现出基因控制的性状。只有当基因组成是（ ）才能表现出矮的性状。 可见，基因可以分为和亲代子代生殖细胞DdDd表现性状4、活动五：回顾活动一：完成下列任务。1、通过以上学习，现在你应该知道，Aa表

3、现出 眼皮了。2、例题：如果A控制双眼皮，那么在一个家庭中，如果爸爸是双眼皮，妈妈是双眼皮，生了一个单眼皮的女儿，女儿的基因是 。3、课本练习题：已知面颊上有酒窝与无酒窝是一对相对性状，决定有酒窝的基因（D）是显性基因，决定无酒窝的基因（d）是隐性基因。请问，一对无酒窝的夫妇能生育出有酒窝的子女吗？为什么？活动六：学生阅读教材关于禁止近亲结婚，讨论完成下列任务：1、我国婚姻明确规定：和不能结婚。2、为什么我国婚姻法规定禁止近亲结婚？我国婚姻法规定禁止近亲婚配的医学依据是：（ ）A、近亲婚配其后代必患遗传病 B、近亲婚配其后代患隐性遗传病的机会增多C、人类的疾病都是由隐性基因控制的D、近亲婚配与

4、伦理道德不相符合3、林黛玉与贾宝玉结婚的话，是否符合优生优育？活动六：巩固练习1豌豆的高茎与矮茎是一对性状。将纯种高豌豆和纯种矮豌豆杂交，得到的种子种下后，长出的豌豆是茎，这是因为子代豌豆中控制的基因是显性基因。2通常用大写的英文字母来表示基因，小写的英文字母来表示基因。3由于物质发生变化而引起的疾病，就叫遗传病。4表兄妹之间不能结婚，从法律上讲是因为表兄妹（）A属于直系血亲B属于三代以内的旁系血亲C遗传基因十分接近D不能优生5卷舌和不能卷舌是一对相对性状，决定卷舌的基因是显性基因，决定不卷舌的基因是隐性基因。一对不能卷舌的夫妇，他们所生的子女应该是（）A都能卷舌B都不能卷舌C有的能卷舌，有的不能卷舌D卷舌的和不能卷舌的各占一半6关于基因的叙述不正确的是（）A一条染色体上只有一个基因B一般而言，一对基因控制生物的一种性状C成对的基因分别位于成对的两条染色体上D基因是遗传物质中决定生物性状的小单位7白化病是由隐性致病基因控制的遗传病。一对肤色正常的夫妇生下了一个白化病的孩子，那么这对夫妇的基因组成分别是（）AHH和HhBHH和hhCHh和HhDhh和hh8下列疾病中，不属于遗传病的是（）A苯丙酮尿症B红绿色盲C白化病D败血症9、拓展推理填图：已知:控制豚鼠黑