2013-2014第一学期九年级英语试卷分析

1、中小学名师培养项目（中小学名师）教育心得2013-2014第一学期九年级英语试卷分析山西省孝义市中阳楼初中 刘志艳关于2013-2014年第一学期期末考试质量分析报告学校：中阳楼初中 学科：英语 年级：九 时间：2014年1月9日 署名：刘志艳 联系方式一部分 全校抽样成绩情况统计（一） 整体分析年级人数均分优秀优秀率()及格及格率()学困学困率()九（二）抽样分析项目 班级75班参考人数均分优生人数优生率及格人数及格率学困生人数学困 人数 分数段75班最高分108分以上100-107分90-99分80-89分72-79分72分以下第二部分：试题考点分析、听力测试a.

2、b 涉及单项知识点10个，即1-10小题。考查：1.职业； 2.学英语方法；3.食物 4.数字； 5.歌手；6.方法； 7.次数； 8.小组合作. 9.事情. 10.健康c. 涉及一个话题，即5个小题5个知识点。考查：颜色对人的影响话题。、听力填空 有关一名初三女生在体育测试女生800米项目中遇到的困惑和采取的措施及愿望话题。中考体育要求：女生800米项目3分30秒达标。、单项选择涉及单项知识点15个，即16-30小题。考查六大类知识点：一、动词：16. how短语辨析，how long 、how soon、how often17. 短暂动词borrow buy 转化延续性动词18.19.20

3、.22.29 考查动词短语辨析21.tooto sothat词组的辨析23. 连词what if 25. not only but also用法24.主谓一致原则26.定语从句27.too 与enough 辨析28.some与 any， or 与and 辨析30.宾语从句、完形填空涉及正确对待生活中的不如意话题，15个语言点，即31-45.、阅读理解（一）a. 涉及亲身参加绿色希望工程慈善表演活动b. 涉及印度的摇头文化c. 涉及三位中国英雄的介绍、补全对话涉及计划话题、阅读理解（二）涉及学生处理问题或困惑的话题及专家的建议。、词汇运用介绍送爸妈生日礼物的想法。、基础写作组长对组员mary 写

4、一份评价报告，从三方面:1. skills/the advantage/the personal quality/habit mary has;2. one thing mary did in your group;3. some advice for mary.第三部分：各题得失分统计易错题统计：题号错题号i11ii23.25.26.30iii33.34.38.39.42.45iv48.49.53.59v61.65vi66.69.70vii71.73.74.75viii76.77.78 83writing另外，在判卷的过程中，发现答题卡上涂黑情况不好，有学生将框内字母以外部分涂黑但不涂字母，

5、还有的学生只把字母描黑。第四部分：错因分析题号题目满分人数 知识点课标水平情况分析原因分析v听力测试听力填空20考查学生对单词的掌握。能听懂有关熟悉话题的谈话，从中提取信息和观点。大多数学生得10-12分 2分没有抓住关键词去听；不理解上下文意思。理解信息错误，如：11题未能找准文章主旨（这篇文章和学生实际联系太紧密，完全能不听也能猜出来），单词拼写有误，如running 不双写，中考体测要求不知道。单选1短语，句型的用法了解短语，习惯用语和固定搭配。大多数学生得10-12分对所学知识掌握不牢，只会背但不会用。完形填空1考查学生的综合语言运用能力能读懂常见体裁的阅读材料，能根据上下文构词进行推

6、断和理解生词的含义。大多数学生得9-12分左右不理解句意，不认真审题。联系上下文欠缺阅读（一）0考查学生的语言综合运用能力。大多数学生得18-24分左右不理解文意，学生读得少，获取文章信息不准阅读（二）0大多数学生得4分左右。不理解文意，71时态错误，7374答不对，75人称转换错误及主语没有用it 代替。词汇0考查形容词，名词的用法及动词的时态和语态理解和领悟词语的含义及在语境中的意义。大多数学生得2-5分左右。基础知识不过关，训练的较少。要么选错单词，要么选对却填不对正确形式。补全对话18考查学生的交际能力在日常人际交往中有效进行表达。大多数学生得5分。审题不清，粗心大意，不会上下文联系。

7、基础写作最高12分（杨郁豪）组长对组员mary 写一份评价报告能根据写作要求，收集，准备素材，能简单的描述人物或事件。大多数学生得9分以下不会审题，书写潦草，态度不端正，字数不够。有一人抄前面文章，汉语式英语太多，语法问题频繁出现，句子都不完整，竟然还有you is 的情况。第五部分：平行性练习设计2014中考英语作文热点话题：传统节日介绍 根据中文大意和英语提示词语，写出意思连贯、符合逻辑、不少于80词的短文。所给英文提示词供选用。注意：不要写出你的真实姓名和校名。假设你是刘伟，你的美国朋友mike 想通过你了解中国的传统节日。请你根据提示，给mike 写一封e-mail，向他介绍我国传统节

8、日春节的情况。内容提示：1.春节是中国最重要的传统节日；2.春节期间人们的主要活动(节前、除夕、节日期间) 范文dear mike,how are you? im really glad that you are interested in traditional chinese festivals. there are many traditional festivals in china, such as spring festival, mid-autumn day and so on. id like to introduce the spring festival to you. s

9、pring festival is the most important traditional holiday in china. it usually lasts for 15 days。days before the festival, people clean their houses. they think cleaning sweeps any bad luck. they decorate their houses with paper cuts. on the eve of the festival, family members get together and have b

10、ig meals. then they watch the spring festival gala on tv. at midnight, they set off fireworks to welcome the new year. during the festival, kids get lucky money from old people. people visit their relatives and friends. they wish each a happy year and good luck. how happy we are。best wishes!yours,liu wei第六部分：改进措施建议1、 针对本届学生基础薄弱，学习不主动，上课不说话，所以平时教学就得用课改课堂，鼓励学生们积极展示，而且我还制定了课前五分钟展示活动，提高学生的信心。2、夯实基础知识，强调理解和运用。这是务必要做的，并且必须做好，“巧妇难为无米之炊”学生连单词都不认识谈何读文章？而且学生看到阅读中的生词就犯难了，就惧怕，就不想看了，所以针对此情况，先从简单的阅读文章入手，慢慢再加大难