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文档简介

1、xx年X月X日精品范文-信息化教学总结_教学工作总结(文章一):信息化建设学习心得体会信息化建设学习心得体会我通过学习明确了加快信息化建设的重要性和必要性,人类已走进以信息技术为核心的知识经济时代,信息资源已成为与材料和能源同等重要的战略资源;信息技术正以其广泛的渗透性、无形值价和无与伦比的先进性与传统产业结合;信息产业已发展为世界范围内的朝阳产业和新的经济增长点;信息化已成为推进企业发展的助力器;信息化水平则成为一个企业综合实力的重要标志。现在结合本人几年来对信息化建设工作认识浅谈心得体会如下:(1)、信息技术对教师的重要作用。在高科技飞速发展的今天,教师不能只停在原有知识的认识上,要不断学

2、习,不断完善自己,不断充实自己。现在的学生更是聪明,他们不仅能在学校里学习知识,还能通过 电视、网络等多种途径学到更多的知识。因而,教师必须有一种超前 意识。(2)、良好的信息素养是教师终生学习、不断完善自身的需要。当今社会,一名优秀的教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练(来自:信息化教学总结)运用信息工具 (网络、电脑) 对信息资源进行有效的收集、组织、运用;通过网络与学生家长或监 护人进行交流,在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些 素质的养成就要求教师不断地学习,思想汇报专题才能满足现代化教学的需要;信 息素养成了终生学习的必备素质之一,如果

3、教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。(3)、掌握计算机操作技能,也是教育系统本身的需要。在教育系统中,教育信息是最活跃的因素。教师可以通过网络学习新知识,可以与同行交流经验,可以与学生进行沟通,可以因此,教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。(4)、掌握信息化技术是适应社会发展的需要信息化是社会发展的趋势,信息化的水平已经成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要标准,机关信息化是其中的一个部分,大力促进各级机关信息化建设,已是提高工作效率的迫切需要。作为一名基层工作人员,应适应社会发展的趋势,把握现代化信息技术,是跟上时代发展的步伐、适应社会发展的需要。(

4、5)、把握信息化技术是提高工作效能的需要将信息化技术应用于各类工作中,有助于整合资源,有助于提高工作效能。信息技术是新型的科学教育技术,能弥补陈旧工作方法的不足,传统的工作老套套费时费力,不利于提高工作效率。只有充分把现代化信息技术用于工作中,才能提高工作效能。(6)、积极应用信息化技术是提高工作技能的需要实践是学习的目标,也是提高应用能力的手段,只有在实践中充分利用现代化信息技术,才能在应用中发现问题、分析问题、解决问题,才能在不断总结经验、吸取教训中学习并提高自身工作能力。(7)、终身学习是使自己得到可持续发展的途径社会在不断进步发展,信息化技术也在不断更新,作为一名教师,如果止步不前,那

5、么就不能适应现代发展的需要,就不能适应现代工作的需要,要认清形势,勇于挑战,树立信心,不断学习,用新知识和新技术来提高自身素质,以适应现代工作的需要.我感到自身的学习才刚刚开始。在今后的学习与工作中,我会加强业务上的学习,多进行一些实际操作,争取让自己的业务水平有一个大幅度的提高。我会把这次学到的知识运用到自身的工作和学习中,通过学习和实践巩固学到的知识,利用学到的教学方法、积极开展学科教学活动、不断开拓,为信息技术教育做出自己最大的贡献。(文章二):教育信息化工作总结规范管理,打造信息化优势 整合应用,加强信息化实践-兴平希望学校2xx年教育信息化工作总结2xx年,我校牢固树立“管理立校、质

6、量兴校”意识,以促进质量提高为宗旨,规范信息化管理,打造信息化优势,整合应用,加强信息化实践,积极促进学校技术手段信息化,教育教学工作稳步推进。主要做了以下工作:(一)、强化管理,保证设备的正常使用。(1)、加强信息化设备管理、使用、维护工作。强化电教设施的维护保养工作,保持100%的完好率,保证校园网络的正常使用。电教组做好教师上课使用现代教育手段情况的登记,提高使用率。(2)、加强教师使用现代多媒体教育设备的管理。由科室负责人登记教师使用情况,提高了使用率。(二)、注重建设,整合学校优质资源(1)、建设、维护好学校网站。利用学校网站为平台开展学校工作,及时、快速、有效地收集整理学校各种大型

7、活动的图片、影像等相关资料,并及时上传到学校网站,进一步充实网页内容,不断更新网页,使学校网站更好地为教学服务,更好的发挥它的宣传和窗口作用。(2)、课程整合,加快资源库建设。完成了县级资源第三阶段整合工作,上传教育资源。充实学校全学科的教育资源,形成具有学校特色的“学科齐全、内容丰富、形式多样、满足需求”的优质教育资源体系。学期结束收集整理一次教学资源,评选学科资源建设先进个人。(3)、完成了教育信息化规范化建设。10月份完成了学校教育信息化工作领导小组及职责、学校教育信息化工作业务管理部门成员名单及职责、学校教育化工作培训工作制度和方案、学校教育信息化工作管理制度、学校参加教育技术能力培训

8、人员名单、十二五现代教育技术课题申报和中期验收相关资料等10种资料。(三)、突出运用,加强信息化实践(1)、加强信息化成果的总结。推荐作品参加2xx年全国信息化成果大赛。(3)、发挥培训优势,提高教师素质。一是加强教师全员远程培训、班主任培训、国培的指导、督促与考核管理。30名教师、6名班主任完成了全员远程培训,8名教师参加了国培,3名教师参加教育技术水平考试。二是开展了教师基本功展示活动。(4)、突出了教育教学中的运用。在校内、县内的公开教学、赛教、高效课堂展示活动中,全体教师都能整合优质教育资源,合理使用现代教育技术手段进行教学,(5)、发挥信息化在学校管理中的优势。完成了电子学籍管理数据

9、、体质健康测试数据上传,发挥了信息化在教育教学管理、后勤服务、安全管理的优势。(6)、注重实践,提高学生技能。素质教育活动形式的多样化。一是校刊二是校园广播学生主持、内容丰富、每天定期广播,播音有记录,校园文化宣传方面发挥了重要的作用,成为我校校园文化的亮点;三是艺术节开展了三次全校范围的诗歌朗诵活动;四是组织学生参加活动取的较好成绩。(四)、存在问题(1)、信息化课题研究目标、方向发生了一定的偏移。主要表现为:一是前一阶段重点是对语文课外综合实践活动进行了探讨和实践,对语文活动中的课内活动研究实践的少;二是信息化手段利用不够明显,如校刊编辑、经典诵读活动属于综合实践活动,也运用到电教设备,但

10、是与“信息化”的前提联系不够紧密。(2)、受地理、经济、家长认识等因素的影响,网络环境下学生自主参与活动的人数少、参与面窄、效果不突出。(五)、今后打算(1)、进一步加强对教师和学生在信息技术应用能力及教师在理论学习方面的培训力度。(2)、进一步有效开展信息技术与学科整合的课题研究,提升教师运用信息技术优化课堂教学的实践能力,改进学生的学习方式,提高学生的学习效率。(3)、继续建设优质资源。展望未来,任重道远。我们坚信通过全体教职工的努力,我校在信息化硬件建设及运用水平上将不断走上一个个新的台阶,为学校教育教学工作提供更优质的服务,开创学校工作的新局面。2xx年10月23日(文章三):信息化教

11、学学习总结信息化教学学习总结为提高自身的教学专业技能,培养创新精神和实践能力,本年度,我参加了第四周期继续教育,并选了“全球化时代的信息科技教育”课程。下面,我对本学科的学习及收获做一下总结。本学期,虽然课程多、时间紧,与同学之间面对面的交流、研讨的机会也不多,但是本人能尽可能的通过网络等现代信息工具,与同学开展研讨与交流,并及时请教有关教师专家。过学习交流,拓宽了知识面,提高了认识。主要表现在对自我的认识上,认识到了自身的不足,需要不断提高自己的专业知识和职业素养;通过学习使我对信息化教学有了更深的认识。通过学习,我更深地认识到信息化教学对中学的学科教学有着重要的意义,信息技术科与学科教学进

12、行整合。信息技术与教学整合意味着在传统的教学过程中结合使用信息技术,以便更好地完成教学任务。我认为,这种整合是在现代教育思想指导下,在教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法和教学内容、教学过程结合起来,有机统一在一个时空平台上,借以更好地完成教学任务的一种新型的教学模式。这种模式强调以人为本,以学生的发展为本,强调信息技术要服务于教学,要应用于教学,使之既能增加教学良性效应,提高学习效率,而且能帮助学生掌握更多的知识和能力,有助于发挥学生的主动性、创造性,培养学生的创新精神。和信息技术一样,教学也是一种手段,信息技术与教学整合的结果也仍然是一种手段,使用这一手段的目的,是充分利用现代信息技术

13、的优势,促使教学任务的更好完成,达到素质教育的目标。显然,这种整合模式,应该成为学生获取信息、探索问题、合作学习、解决问题和构建知识的认知工具。其作用主要有:教学演示的工具、主体交流的媒体、资源环境的生成、利于研究性学习、构建新的知识。基于信息技术的开放的服务理念、先进的工作手段、简捷的操作平台和优越的育人环境,使得它在教学中的角色越来越重要了,在经济现代化建设飞速发展的今天,它必然承担起教育现代化的重担。这种担纲作用是其他手段所无法比拟的,科学技术是第一生产力,它担负着教育发展之纲、社会进步之纲。因此,信息技术与教学的整合,既是课程教学的需要,也是社会发展之必然。归结起来,信息技术与教学的有机整合,其重大意义至少表现在:一是培养学生获取、加工和利用信息的知识和能力,打好扎实、全面的文化基础,培养学生的信息素养与信息利用素质。二是培

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