七上课外现代文阅读专题训练

1、七年级现代文阅读专题训练(一)放牛大约六岁的时候，生产队分配给我家一头牛，父亲就让我去放牛。记得那头牛是黑色的，性子慢， 身体较瘦，却很高，大家叫它“老黑”。父亲把牛牵出来，把牛缰绳递到我手中，指了指远处的山，说：“就到那里去放牛吧。”我望了望牛，又望了望远处的山。那山我可从未去过呀。我有些害怕，说：“我怎么认得路呢？”父亲说：“跟着老黑走吧，老黑经常到山里去吃草，它认得路。”父亲又说：“太阳离西边的山还剩一竹竿高的时候，就跟着牛下山回家。”现在想来仍觉得后怕，把一个六岁的小孩交给一头牛，交给荒蛮的野山，父亲竟那样放心。我跟着老黑向远处的山走去。上山的时候，我人小爬得慢，远远地落在老黑后面。我

2、怕追不上它我 会迷路，很着急，汗很快就湿透了衣服。老黑在山路转弯的地方把头转向后面，见我离它很远，就停下来等我。这时候我发现老黑对我这个小孩是体贴的。我有点喜欢和信任它了。听大人说，牛生气的时候，会用蹄子踢人。可我觉得老黑待我似乎很忠厚，它的行动和神色慢悠悠 的，倒好像生怕惹我生气，生怕吓着了我。(11) 我的小脑袋就想：大概牛也知道大小的，在它面前，我是小小的。它大概觉得我就是一个还没有学 会四蹄走路的小牛儿，需要大牛的照顾，它会可怜我这个小牛儿的吧。(12) 在上陡坡的时候，我试着抓住牛尾巴借助牛的力气爬坡。牛没有拒绝我，我看得出它多用了些力气。它显然是帮助我，拉着我爬坡。(13) 很快地

3、，我与老黑就熟了，有了感情。(14) 牛去的地方，总是草色鲜美的地方，即使在一片荒凉中，牛也能找到隐藏在岩石和土包后面的草丛。 我发现牛的鼻子最熟悉土地的气味，牛是跟着鼻子走的。(15) 牛很会走路，很会选择路。在陡的地方，牛一步就能踩到最合适、最安全的路；在几条路交叉在一起的时候，牛选择的那条路，一定是到达目的地最近的。我心里(16) 有一次我不小心在一个梁上摔了一跤，膝盖流血，很痛。我趴在地上，看着快要落山的夕阳，哭出 了声。这时候，牛走过来，站在我面前，低下头用鼻子嗅了嗅我，然后走下土坎，后腿弯曲下来，牛背刚 刚够着我。我明白了：牛要背我回家。(17) (A)我骑在老黑背上，看夕阳缓缓落

4、山，看月亮慢慢出来，慢慢走向我。我觉得月亮想贴近我又 怕吓着了牛和牛背上的我，月亮就不远不近地跟着我们。整个天空都在牛背上起伏，星星越来越稠密。牛 驮着我行走在山的波浪里，又像漂浮在高高的星空里。不时有一颗流星，从头顶滑落。前面的星星好像离 我们很近，我担心会被牛角挑下几颗。(18) 牛把我驮回家，天已经黑了多时。母亲看见牛背上的我，不住地流泪。当晚，母亲给老黑特意喂了 一些麸皮，表示对它的感激。(19) 秋天，我上了小学，两个月的放牛娃生活结束了。老黑又交给了别的人家。(20) 半年后，老黑死了，据说是摔死的。听到这个消息，我忍不住号啕大哭起来。人们都觉得好笑，他 们不理解一个小孩和一头牛的

5、感情。(21) 前年初夏我回到家乡，专门到童年放牛的山上走了一趟，在一个陡坡上，我找到了我第一次拉着牛尾巴爬坡的大石阶，上面有两处深深凹下去，是两个牛蹄的形状，那是由无数头牛无数次地踩踏成的， 肯定，在三十多年前，老黑也是踩着这两个凹处一次次领着我上坡下坡的。(22) (B)我凝望着这两个深深的牛蹄窝。我嗅着微微飘出的泥土的气息和牛的气息。我在记忆里仔细 捕捉老黑的气息。我似乎呼吸到了老黑吹进我生命的气息。(23) 我忽然明白，我放过牛，其实是牛放牧了我呀。我放了两个月的牛。那牛却放了我几十年。(24) 也许，我这一辈子，都被一头牛隐隐约约牵在手里。(25) 有时，它驮着我，行走在夜的群山，飘

6、游在稠密的星光里1. 请你从文中筛选或概括能够体现出这一过程的关键词语，补充“我”对老黑感情的发展变化过程。()t(感激怀念2. 第15自然段中说，“我暗暗佩服牛的本领”，联系上文概括，牛有哪些本领？3. 从文中的A、B两句划线句中任选一句赏析，走近人物的内心。句子：()赏析：4. 结合全文谈谈对 23段这句话的理解。(二) 温暖的传递终于将自己的东西收拾好了，四五只纸盒子，塞得满满当当的。它们安静地躺在墙角，等待着搬运 工过来，将它们从这个办公室，搬到我的新办公室去。昨天还整洁有序的办公室，现在变得肮脏、混乱、 惨不忍睹，跟电影里的逃亡场景似的，到处散落着纸片、文件袋、坏掉的笔、用过的本子、

7、烟蒂，甚至还 有一双臭鞋。乱糟糟的垃圾里，混杂着我的气息。这几天，办公楼乱成了一锅粥，因为各部室人员进行了大调整，大家都在忙着挪窝， 从一个办公室，挪到另一个办公室。这是我第N次换办公室，我的新办公室换到了楼上。我拎着脸盆、扫把和抹布，准备先去新办公室 看看有没有腾空，再好好收拾打扫一下。每次搬办公室，最累的活就是收拾新办公室，将一个又脏又乱、 堆满垃圾的办公室整理干净，真不是一件容易的事、刚刚腾空的办公室，永远堆满垃圾乱七八槽。找到了我的新办公室。门开着。奇怪，怎么干干净净的，连一点纸屑都没有？地面还湿漉漉的，显然有人刚刚拖过。难道我走错了，这不是我的新办公室？回头又看了看门牌号，没错，正是

8、我要搬入的新办公室啊。正纳闷，有人拎着拖把进来。 我认得他，是工会的老章，去年刚调过来。这间办公室以前就是他的。 我看着他，问：“你搬好了吧 ？ ”老章点点头：“是的，我的东西都已经搬到新办公室了。”说着。他又弯腰拖起地来。“那你，这是”我疑惑地看着他，部搬走了，还拖地干什么？他直起腰，说：“你是要搬到这间办公室吧？我这就收拾好了，等地面干了，你就可以直接搬进来了。”原来是这样啊。这太出乎我的意料了，搬了这么多次办公室，还是第一次有人在腾空办公室后，把 即将属于别人的办公室收拾干净的。(11) 我连声道谢。(12) 老章摆摆手：“都是同事嘛，举手之劳，应该的。”老章把我拉过去，告诉我：办公桌应

9、该怎么放 才能照到阳光；电话搁哪儿接起来方便；哪个插座能用，哪个是坏的(13) 我用力点着头。冬日下午的阳光，从窗户斜斜地照进来，落在我和老章之间，那是温暖的橙色。圍告别老章，我拎着脸盆扫把和抹布， 又回到原来的办公室。望着满地垃圾，我卷起衣袖，打扫起来。(15) 有人拎着脸盆、扫把和抹布，走进了我的办公室，他是这个办公室的新主人。看到我在忙碌，他诧异地看着我，我笑着对他说：“。”(16) 走廊里，都是忙碌的身影。(17) 每次搬办公室，我们都是忙着打扫别人用过的办公室， 替别人清扫垃圾。 这一次，我们和老章一样， 把自己用过的办公室打扫干净， 留一个干净、整洁、明朗的空间给别人， 也把自己美

10、好的一面， 留给他人。 而我们要搬进的新办公室，则是别人留给我们的，一个同样干净、整洁、明朗的空间。(18) 只是顺序稍稍变一下，感觉就完全不同了。很多时候，很多事情，都是这样。(19) 我们完成了一次温暖的传递。(选自广州日报2010年10月27日，略有改动)1. 用一句话简要概括这篇文章的主要内容。2. 抓住文中的某一处细节，品析下“老章”这个人物的形象。3.根据上下文的情节发挥想象，在第(15)段空白处填上一句话，将语段补充完整。4.结合文章情节，谈谈对题目的理解。你的生活中有没有这样“温暖的传递” ？试举一例和大家分享一下。（三）向日葵和石头种子成熟，落到土里，再发芽生长，这事本很自然

11、合理。 没想到有一粒种子却因此触犯了一块石头。那是一块古老的石头，据说它最爱安静，它的行动十分稳健。多少年来，不论世界上发生了多大的 变化，它都能沉住气，保持一个一动也不动的姿态。不用说，它认为自己很有见解，也很有涵养。因此它 打算著书立说。它的计划当中有一部哲学，据说里面包括这样一些伟大而深刻的专题，比方：论不变动是 宇宙的规律，论黑暗的永恒性和美，论石头对存在的决定性，论安静与平静之为幸福，等等。有一天，当 它正在思考哲学计划的时候，忽然有一粒种子，未经它的许可，大模大样地闯进它的世界来了，而且从此 留下不走。这使得它大为恼火。不仅它的安宁受到了扰乱，而且，最糟糕的是，它的哲学体系被破坏了

12、。石头决心改变这种局面。可是这很不容易。它既不能完全否认种子的存在，又没有力量把种子驱逐 出去。它想来想去，最后想到了一个办法。它决心在自己的哲学里添上这么一章，题目叫做：论种子的丑 陋及其对宇宙安宁的破坏，很快必将自行毁灭，等等。“等着瞧吧！”有涵养的石头自言自语说，“就算你也是一种存在，可是你生出来没几天，个儿小，又不结实，看你还能活几天！”种子当然没有理会这些。它不但继续留下来，而且越来越不安分。它居然还呼吸，居然还唱歌。它 喜欢唱一些关于生长和发展的歌。歌里面老是什么温暖啦，春天啦，这一类的话，乐观得很，自信得很。有涵养的石头变得非常激动：“等着瞧吧！马上就会刮风的。”于是素来欢喜安静

13、的石头居然一心盼望起刮风来了，它认为刮风会冻坏柔弱的种子，而它认为自己 是既不怕冷也不怕热的。风倒是刮起来了，而且是一阵风接一阵风。先是冷风，后是热风。或者说，是冷风带来了热风，寒 冷带来了温暖，冬天带来了春天。终于，春天在风声里出现了。不安分的种子不但没有被冻死，反而发了芽，生了根。它的根从石头下面(A )过去，它的芽从石头旁边(B )出来、( C )出了地面。“先别忙得意，等着瞧吧！ ”石头还是不服输。(11) 于是石头又盼望下雨。虽然，严格说来，它不怎么喜欢这一类事情，可是它认为雨水会淹死种子， 而它自己好像是既不怕潮湿又不怕干燥的。(12) 不久，真的下雨了。电闪雷鸣，地动山摇。这种景

14、象使得那盼望下雨的石头也不禁战栗起来。可是,嫩芽不但不畏惧反而烁地迎接雨水，旺盛地生长起来。接连几场大雨以后， 嫩芽变成了一棵完美的向日葵。的“等着瞧吧！”不服输的石头还是这样一句话。(14) 它想：也许小向日葵不能长大。也许，它再长高，就支持不住自己的重量，会突然倒下来的。(15) 小向日葵并不因这些诅咒而停止生长。它的根一天天往深处扎，它的茎一天天变得更粗壮更结实， 它的叶子一天天长得更茂盛。终于有一天，小向日葵变成了大向日葵，开了一朵很大很大的金黄色的花。 花向着太阳，不知疲倦地随着太阳转，以后结了许多种子。接着，新的种子又开始了新的成熟，准备落到 新的土壤里去，长出新的向日葵来。(16) 至于那块伤心的石头呢，他的哲学著作当然永远不会完成了，但他的结局倒不完全是悲剧的。他在 冷和热不断交战，在潮湿和干燥不断更替，在植物根不断穿透以后，终于破裂了，变成了植物的养料。1请按照课文内容概括相关信息，填写在下面的方框内。石头认为种子会“自行毁灭”的原因刚出生，个儿小，又不 结实。向日葵的表现（或心理）不畏惧2请把