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文档简介

1、塔上小学教学常规检查制度 为加强教学常规,进一步规范教师的教学行为,不断提高教师的教育教学能力,督促教师自觉地执行教学常规的要求,使教学管理化、规范化、科学化,避免教学工作的盲目性和随意性,进一步提高我校的教学质量,特制订教学常规检查制度。 一、制度部分: 学校要成立教学常规检查小组。教学常规检查小组由校长、主任、教学管理人员和各教研组长组成。检查小组的职责是检查、督促、指导任课教师认真执行教学常规;定期检查教师的教学计划落实情况、备课、课堂教学、作业批改、单元达标质量分析、课后辅导、教研况等;认真填写教学情况统计表,并及时将检查结果总,上报学校。 (一)关于备课检查制度: 1. 对教师的备课

2、除教学常规规定的条款以外,还应强调每位教师须先备课后上课,不准无教案上课。教案应是课时教案,课时教案应做到目标明确,过程清楚,设计合理,程序完整。每学期开学前应备好一周内容的课,写出一周教案。 2. 学校对教师备课情况每月至少抽查1次,主要检查教案书写的规范情况(目标、重点、难点、作业安排、书写规范等)、篇目数量,同时将检查情况及时反馈给有关教师。 (二)关于作业检查制度: 1. 语文、数学学科需布置适量的作业(严格按照上级规定的作业量布置作业),教师不得以任何理由超额布置作业。作业的批改需认真及时、批语书写规范,并做到日期、评价、记录齐全。 2. 教务处每月至少抽查1次学生作业情况。主要检查

3、作业的次数,作业设计、批改的情况和学生的书写情况。 (三)关于听课的检查制度: 1. 学校教师间应开展相互学习、交流的活动,开展听课活动有利于取长补短,促进教学质量的提高,具体要求是每学期至少听课 20节,各教研组要积极开展公开课、研究课、观摩课、示范课、探索课等多种形式的课堂教研活动,以促进教师听课任务的完成。 2. 每学期结束前所有教学人员将听课记录交教务处接受检查,主要检查听课任务的完成情况(听课节数与评议意见)。 3教师上课普通话、书写情况作为评课内容之一。 (四)关于业务学习笔记的检查制度: 1. 教师要认真、主动学习教育教学理论,不断提高自己的业务水平。每人每周业务笔记,书写必须规

4、范; 2. 教师要不断总结自己的工作经验,撰写教育教学论文、案例,及时向报刊杂志投稿; 3本学期每人撰写教学反思不少于1篇(包括课堂反思和阶段性反思),投稿不少于1篇。 (五)关于评教评学活动的制度: 1教研组及时了解教与学的情况,语文、数学学科期中期末要进行考试质量分析; 2平时要定期或不定期的开展评教评学活动。评教评学可采取座谈会、问卷调查等多种形式(主要从教学双方了解教师贯彻五认真的情况,学生贯彻学习常规的情况)。 3每学期应至少有一次全校范围内的评教评学,将评教评学情况及时总结,并采取合适的方式将情况反馈给有关方面和教师本人。 二、组织保证: 为保证我校教学常规检查落到实处,学校建立以

5、校长负责,校长主要负责检查落实教师执行常规的情况。随时检查全校所有教师的常规执行情况,并对检查结果做好记录备查。 小学教学常规检查制度xx-04-24 06:03 | #2楼 为加强教学常规管理,进一步规范教师的教学行为,不断提高教师的教育教学能力,督促教师自觉地执行教学常规的要求,使教学管理制度化、规范化、科学化,避免教学工作的盲目性和随意性,进一步提高我校的教学质量,特制订教学常规检查制度。 一、健全制度 学校成立以校长为组长,教务主任为副组长的教学业务检查领导组(教务处全面负责教学业务检查工作);检查领导组的职责是检查、督促、指导任课教师认真执行教学常规;定期检查教师的教学计划落实情况、

6、备课、课堂教学、作业批改、课后辅导、教研情况等;认真填写教学情况统计表,并及时通报检查情况。 (一)备课检查制度 1、按小学教师备课基本要求备课,提倡适度超前备课,杜绝过度超前或滞后备课及不备课上课,杜绝照抄备课手册、教案等。 2、 学校教务处对教师备课情况每月至少检查一次,主要检查教案书写的规范情况(目标、重点、难点、作业安排、书写规范等)、篇目数量,并将检查主要情况记录在册,同时在学校例会上通报。 (二)作业检查制度 1、语文、数学、英语及有关常识学科需布置适量的作业,教师不得以任何理由不布置作业。作业的设置与批改要严格执行霍邱县教育局关于规范小学作业设置与批发的基本要求,认真及时、批语书

7、写规范,并做到日期、评价、记录齐全。 2、 教务处每月至少抽查1次学生作业情况。主要检查作业的次数,作业设计、批改的情况和学生的书写情况。 (三)听课检查制度 1、认真抓好“评好课”专题研修, 各学校要开展有效的听课、评课活动,促进教师间相互学习、交流、取长补短;每学期每位教师至少上一节校内公开课,并提供公开课教案、听课记录及评议意见;全面开展推门听课,校长、主任每学期推门听课应在10节以上。 2、每学期结束前所有教学人员将听课记录交教务处以备检查,学校班子听课记录交中心校检查。 二、组织保证 为保证各学校教学常规检查落到实处,中心校每月将对学校业务完成情况进行检查或抽查。 1、备课,滞后1课时扣3元,滞后2课时每课时扣4元,滞后3课时每课时扣5元,以此类推。 2、作业批改与教学内容不同步,在教师会上说明原因并及时补批,每发现一次扣款10元。 3

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