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文档简介

1、短语结构类型,苏轼游完莫干山,来到山腰的一座寺庙。和尚 见来人穿着格外简朴,冷冷地应酬道:“坐。”对 小沙弥吩咐道:“茶!”苏轼落座,喝茶。他随便 同和尚谈了几句,和尚见来人出语不凡,马上请苏 轼入大殿,摆下椅子说:“请坐!”又吩咐小沙弥: “上茶!” 攀谈中苏轼妙语连珠,和尚不禁问起苏 轼的名字来,苏轼自谦道:“小官乃杭州通判苏子 瞻。”和尚连忙起身请苏轼进入静雅的客厅,恭敬 地说:“请上座!”又吩咐小沙弥:“上香茶!” 苏轼见和尚十分势利,坐了一会儿就告辞了。 和尚见挽留不住苏轼,就请苏轼题字留念。苏轼写 下了一副对联,茶 坐 上 请 茶 坐 上 请 好 上 茶 坐,动词 动词 动词 动词

2、 名词 动词,名词 动词 名词 动词 形容词 名词,短语的概念与分类,短语,也叫词组,是由词语 与词语组合而成的、能够独立运 用的语言单位。 并列短语、偏正短语、动宾短语、后补短语、主谓短语、介宾短语、的字短语,以及一些结构特殊的短语(比如联动、复指等,没有主次轻重之分,只有平等关系的两个或两个以上的词构成的短语,并列短语,并列短语,并列短语一般要求词性相同,但个别也有不同。例如: 姐姐和我(名词代词)勤劳勇敢不怕苦(形形代,并列短语一般前后可以互换位置。 但有些并列短语是不能前后颠倒位置的,因为它 有一定次序。 时间顺序:春、夏、秋、冬 大小顺序:省、市、县 年龄顺序:老、中、青 逻辑顺序:

3、继承和发展 接近文学和爱好文学 语言习惯:男女老少 金银铜铁 油盐酱醋,中间常用顿号或“和、及、又、与、并”等连词,在并列短语后面打“,山青水秀( ) 广泛征求( ) 阴晴圆缺( ) 太阳升起( ) 庄严肃穆( ) 花港观鱼( ) 开天辟地( ) 调查研究( ) 有线电视( ) 这样那样( ) 糖醋里脊( ) 绿树成荫(,辨析,由名词、动词或形容词与它们前面起修饰作用的词组合而成,偏正短语,动宾短语,敬畏自然 放下包袱 下决心 丢下它 背诵古文 有幽默感 像这样 想念她,宾语主要由名词、代词充当,结构:动词宾语,中心语是名词、代词时,前面的修饰成分是定语。 结构:定中(名、代) 中心语是动词、

4、形容词时,前面的修饰成分是状语。 结构:状中(动、形) 旧语法:“的”是定语的标志;“地”是状语的标志。新语法:统一为“的,偏正短语,如: 打扫干净、 卖完了、 吃饱、 红得发紫、 说清楚、 吓跑、 机灵得很、 走得急、 密得不透气 、 跑得快,结构助词“得”是补语的标志,结构:动词(形容词)+ 补语,后补短语,由动词或形容词与后面起补充作用的成分组合而成,由陈述和被陈述关系的两个词构成的短语,如:心情舒畅、 芳草萋萋、 大雁归来、 他们很好,谁(什么)” “怎么样,结构:主语+谓语,主谓短语,辨析 下列偏正短语中,修饰语是定语的在括号内填“A”,是状语的填“B,祖国大地( ) 一个顾客( )

5、 非常漂亮( ) 完全相信( ) 可爱的人( ) 我的老师( ) 独立思考( ) 更加坚强(,A,A,A,A,B,B,B,B,介宾短语,由介词加上后面的名词、代词或名词短语组成。 介加名、介加代、介加名词短语 例如: 为人民(服务) 对/同群众(说) 从现在(起/到) 关于课堂纪律问题 当黎明到来的时候 按规定(办理) 把大门(推开) 对于他(来说) 由于天气(关系) 在他的帮助下,的”字短语,定语用结构助词“的” 的名词短语,有很多可以省去后面的中心词,进而构成“的”字短语,它的性质和作用与其他名词短语相同。 类型: 、名词的这本书是哥哥的。 、代词的这本书是我的。 、动词的A 现在生活水平

6、提高了,人们吃的、穿的、用的好多了。 B 在冰场上滑冰的是一位姑娘。 4、形容词的 红的是花,绿的是草,所”字短语,所”加在动词前,组成名词性短语。 例如: 所有所想所需要所认识所忆所闻所作所好 所见“所”字短语一般不独立使用,练 习,指出下列短语的结构类型,风俗习惯( ) 变化规律( ) 历史悠久( ) 整修一新( ) 废寝忘食( ) 前程远大( ) 襟怀坦荡( ) 挥手之间( ) 销售计划( ) 色彩缤纷( ) 风和日丽( ) 激动不已( ) 禁止吸烟( ) 辛勤耕耘(,并列 偏正 主谓 后补 并列 主谓 主谓 偏正 偏正 主谓 并列 后补 动宾 偏正,练习,比较判断短语类型,经济发展 (

7、 ) 历史悠久 ( ) 发展经济 ( ) 悠久历史 ( ) 描写景物 ( ) 市场繁荣 ( ) 景物描写 ( ) 市场的繁荣( ) 表达见解 ( ) 我的弟弟 ( ) 表达的见解( ) 我和弟弟 ( ) 我国文学 ( ) 小说散文 ( ) 我国的文学( ) 小说和散文(,主谓 主谓 动宾 偏正 动宾 主谓 偏正 偏正 动宾 偏正 偏正 并列 偏正 并列 偏正 并列,练习,参照蓝色斜体字,将下面句中画线的部分删改成两个三字短语,使整段话更加整齐、和谐。 生活中有许多神秘而美好的东西,似乎难以寻觅,难以理解,难以登堂入室,但只要你有勇气,善于思考问题,敢于付诸行动,美好神秘的世界之门就会向你敞开,

8、原来它是虚掩着的。 画线部分应改为: 善思考 , 敢行动,这四个短语都是动词起头。此题是考查区分动宾短语和动补短语的能力。A、C、D三项动词后面的成分都是动词的承受者和对象,而B项“走进”后面的“一家书店”是动作的补充。,下列短语中与其他三项结构类型不同的一项是( ) A. 发射一枚火箭 B. 走进一家书店 C. 关上这扇房门 D. 探讨一个问题,练习,课后训练,1、找出下列每组短语中不同类的一个,把序号填入括号里 A一群孩子 B短篇小说 C仙山楼阁 D乡间生活 ( ) A单纯真诚 B我和老师 C我的旅途 D报刊书籍 ( ) A特别美丽 B花红柳绿 C豪华住宅 D复习资料 ( ) A多么伟大 B踱来踱去 C思想感情 D悬崖峭壁 (,C,C,B,A,下面句中横线上应填入的一组短语是( ) 青岛市文化繁荣、交通便利、 、 ,是十分理想的投资场所,近年来成为海内外众多投资者的首选。 A. 丰富资源、活跃市场 B. 资源丰富、市场活跃 C. 丰富资源、市场活跃D. 资源丰富、活跃市场,题目的句子中需填入的部分和“文化繁荣”、“交通便利”是用顿号隔开的,为了使句子通顺、流畅,填入的短语应该与“文化繁荣”“交通便利”是同一类型的短语,都应是主谓短语,所以应选B。,练习,拓展延伸 : 按要求写出相关成语,并列结构的成语: 偏正结构的成语: 动宾结构的成语:

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