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文档简介

1、辅导练习五姓名：一、选择正确读音的序号填在汉字后面的括号里。（共10 分）1、ch 6、bn勘（2、kn 7、dn）忡（3、m 8、chn） 熏（4、 chng 9 、zhng）忱（5、10 、） 衷（xnyo）钥 （）炽（）靡（）濒（）耽（）二、读拼音，写汉字。（共10 分）zhun qinxng lngguh nplgj（）（） （）（） （）三、比一比，再组词。（共12 分）沧（）漆（）蓄（）残（）纸（）沦（）膝 （）畜（）贱（）抵（）最后一组第一行和第二行字的区别：四、在括号里填上能互相搭配的词语。 （共 12 分）（）的体会（）的评价（）读书声（）的环抱（）的日出由衷地（）（）地鼓掌

2、（）地设计坚定（）（）欢迎兴办（）打理（）五、在原句上修改下列病句。（共10 分）1、中国是世界上四大文明古国。2、人们排着队争先恐后地进入会场。3、为了祖国的利益，愿献出自己的一切。4、我们学校展现了一批助人为乐的同学。5、那天，我穿上整洁的衣服，再把脏衣服脱下来洗。六、缩句。（共 9 分）1、大型的宽银幕上，一枚巨大的火箭拔地而起。2、他成功地设计了一种可节省三分之一能源的煮鸡蛋的新方法。3、小孩儿的疮倒是确实一天天好起来。七、选择合适的词语填空。 （共 9 分）调查检查观察1、我对小树的死因作了（）。2、今天老师要（）作业。3、他留在医院作进一步（）。安顿安排1、机场海关想请大使馆帮助（）一下这个年轻人。2、晚上，工作人员（）他在使馆住了一夜 .鼓励 鼓舞管理兼管1、金老师很注重（）我们课外阅读。2、这次战斗的胜利，极大地（）了士气。3、我负责（）班上的卫生工作。4、金老师当时（）学校图书馆的工作。八、不改变原意，按要求改写下列句子。（共 9 分）1、瀑布的声音很大。改为夸张句：2、这真是一笔巨大的浪费。改为反问句：3、他跑得很快。改为比喻句：九、结合句子理解带点词的意思。 （共 9 分）1、他知道儿子的教室在教学楼一层的拐角处，便疾步走到那里，开始动手清理、挖掘。（疾：）2、他疾恶如仇，爱抱打不平。 （疾：）3、他多年以来一直超负荷工作， 最终

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