城关一中教研处分工及职责

1、城关一中教研处分工及职责教研处的主要职责：从学校实际情况出发，每学期提出教育科研工作计划交分管校长审批执行。审查各教研组长的工作计划，提出指导性意见。 搞好校内外有关教研、科研信息，资料和成果的搜索、交流，并为各处组提供教研、科研服务。审核校内各项教科研成果，做出鉴定评价，推荐优秀论文并提出奖励意见。组织学术报告会和教科研专题讲座，召集教学教研研讨会、交流会等。抓好教师培训与管理，做好继续教育、现代教育技术等各项培训的服务工作，为培养高素质的教师队伍出力献策。主管学校教研工作副校长主要职责：从学校实际情况出发， 制定学校教育科研及教师校本培训计划， 审查各教研组长的工作计划，提出指导性意见；搞

2、好校内外有关教研、科研信息，资料和成果的搜索、交流，并为各处室提供教研、科研服务。组织学术报告会和教科研专题讲座，召集教学教研研讨会、交流会等；审核校内各项教科研成果，做出鉴定评价，推荐优秀论文并提出奖励意见。教研处主任工作职责：（负责全面工作）一、接受主管校长的领导，撰写教研处各类计划、总结、上报材料，贯彻落实学校办学思想，为校长决策提供信息和建议。二、负责学校各项教育教研课题的申报、立项、实施和组织管理工作，并协助上级做好科研课题的成果鉴定和评选工作。三、深入教学实际，加强调查研究，对各年级学科教研组活动进行检查、评价、反馈，为学校教学决策提供客观、公正参考；检查并考核各教研组、备课组、教

3、师各项活动的开展情况。四、负责校本教研及教师培训工作，组织好各教研组公开课、研讨课、示范课等活动的开展，定期检查活动进展情况和分析汇总；组织安排好教师参加培训，并对培训情况进行跟踪考核；定期组织开展集体备课、听课、评课；五、协助校长做好教科研骨干队伍的选拔和培养；组织安排全体教师的继续教育、新课程计划、新教材培训；负责推荐教师进修和外出学习培训；协助校长做好青年教师的培训等工作。六、做好与教研室的联系，及时组织教师参加校外的各项教研活动，如听讲座、进行教学观摩、参加教师技能比赛、讲课比赛、论文比赛等。教研处干事职责：沈娟：协助主任工作。侧重于集体备课的指导和检查；各类听评课活动的组织与开展；教

4、研活动的检查与落实；各类讲座、研讨的组织与召集；教研组、备课组、教师的考核；临时性工作的完成。杨光：协助主任工作。侧重于公开课的公布、考勤；集体备课的考勤和检查；各类文件的收取；教研成果的督促与上报；教研处档案的收集与整理；教研组、备课组、教师的考核；临时性工作的完成。教研组长职责1 、教研组长是学校教学工作的骨干，应按校长学期工作意见，在教导处、教研处领导下，管教管研，发挥学科组的核心作用，引领与组织本组教师开展教研活动。2 、每学期制订工作计划，期末作好工作总结，计划与总结交教导处。3 、组织教师钻研课标，教材，让教师明确课标、教材的基本要求及逻辑体系；指导教师进行教改，闯出轻负担高质量的

5、新路子。4 、调整各年级教学进度，并指定各年级有关老师拟定教学计划表。5 、参与教导处、教研处的工作检查和教学业务研讨。6 、主持教研活动，定时间、定地点、定内容，组织集体备课、互相听课等活动。每月组内开展不少于两次的主题教研活动。活动一要目的、内容明确；二要联系学校实际，既突出指导性，又要具有普遍性；三要强调效果。7 、团结本组教师，调动全员工作积极性，共同搞好教研工作。8 、组织好本学科考试阅卷工作，认真评分，统计，写好质量分析。备课组长岗位职责1、贯彻执行国家有关教育方面的方针、政策和法规。2、组织好同一内容的备课小组听课评教活动，并有活动记录。3、组织组内成员学习课标，教科书，教参，不断学习先进的教学方法和手段。4、指导青年教师备好课、上好课，做好传、帮、带工作。5、当好教研组长的助手，支持配合教研组长开展工作