余干中学昱鸿班第一次班会ppt课件

1、高中19级昱鸿班第一次主题班会,高中，我来了,人生的道路虽然很漫长,但紧要处常常只有几处,特别是当人年轻的时候. 没有一个人的生活道路是笔直的,没有岔道的.有些岔道口,比如政治上的岔口,事业上的岔口,个人生活上的岔口,你走错一步,可以影响人生的一个时期,也可以影响一生,你们年轻，你们有青春的激昂；你们向往“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的所在。 那么，一路风雨走过来，应该有所选择，有所放弃,思考、讨论,怎么度过？ 心理准备？ 身体准备,你们的生活会怎样,天下课件：http:/ QQ： 1601152807,寻寻觅觅，只怨当初不努力,资本不足，怎么选择,对于别人的选择，你有何感想,人生，是一场又一场的

2、选择，你准备好了吗,高中是快乐，是享受，不是活受罪！ 乐观面对，永不言弃，不管怎么考！ 冷静看待竞争！ 细化过程，淡化结果： 多想：这个题目怎解？有几解？ 为以后留点深刻的印象：起早贪黑，摸爬滚打,班主任的赠言,高中就是一次对自己身体、心理、意志品质的全面考验。 高中意味了成长，成熟,高一年级： 基础薄弱者的机会,我要成功！ 我能成功！ 我肯定会成功,高中是什么,高中是人生的转折，是紧张的，充实的，是富有挑战性的，也是一个人坚强的毅力和顽强生命力的形成的重要阶段，也是一生中最美好的回忆阶段，因为她是成功与挫折，喜悦与悲伤的混合体,高中的道路是不平坦的,谁要是怕走这崎岖的山道，谁就只好留在山下,

3、有人说：“我成绩不理想，我没有谈及大学的资格，” 于是，你颓废！ 我说：“你错了！”因为你不是没有这样的资格，而是你过早的将这种资格给放弃了。仔细回想，小学你没有优秀过吗？初中你没有担任过班长吗？某一科成绩你没有拿过前几名吗？有的，当然有！想一想，你是哪一天开始学会的偷懒，哪一天学会了说谎，哪一天上课走神，又是哪一天放弃了学业？那么你今天还要继续吗？要知道，你已没有退路，只要前进的勇气，就是进步！ 勇气+毅力=成功，即便进步不多，那也是成功,有人说：“我居于中游，前边的人成绩太好了，我超不过了。”于是，你沮丧！ 我说：“你错了！”因为你你没有乐观的面对自己，在你后面有很多人崇拜你，就像你崇拜你

4、前面的人一样。殊不知，他们也梦想能达到你的水平。所以你不要忽略了自己榜样的力量。其次，你前面确实有许多人，你也不晓得，他们中有多少人在担心， 担心像你这样的厚积薄发者会超过他们。在他们的世界里也不尽是骄傲与坦然，也有惊恐与不安。要知道，你前有劲敌，后有效仿。你只有坚信自己榜样的力量，又同时怀揣着一个让高手惊恐的决心，信心+决心=成功，即便稍有意外，等待你的也将是“成功！”（同学要找竞争对手,有人说：“我成绩现在可以，但是我怕退步”于是，你焦虑！ 我说：“你错了！”因为你不知道有多少人羡慕你这种焦虑，因为他们也梦想能站在你这样的高位，哪怕一次也好，至少证明过。如果这次名次下降了，那就大方的表示“

5、暂借给他们”，下次再拿回来，因为别人也在进步，只要你问心无愧；如果不想失去，那就凭尽全力，做出“誓死保卫状”，而且坚信自己，记住，狭路相逢，勇者胜；要知道，你也没有退路，你前有理想，后有劲敌， 坚持+自信=成功 。即便再差，也应该是211，985院校,赢在高一起跑线火热的六月已走进我们必将点燃青春的激情送走高三的师兄姐师我们迎来了生命的黄金岁月,高一时节机遇和挑战并存收获与失落 同在特别的日子送给特别的你,也许你走得慢但你决不会停可能会输给现在的他但你战胜了昨天的自己如果挥别昨日是新的开始那把握今天就将创造新的奇迹,站在高一的起跑线我们心潮澎湃 感慨万千何物动人 二月杏花八月桂有谁摧我 三更灯

6、火五更鸡,高中应如何渡过,人的潜能是无限的 你有多大目标 就会有多大收获,目标,高中应如何渡过,我们要全力以赴，绝不能尽力而为! 要做行动的巨人，不做口头上的小人,行动,高中应如何渡过,行动,坚决杜绝“三闲” 现象 ： 【闲聊、 闲玩、闲逛】 闲来闲去失前程。珍惜零散的时间,学习安排：1.制定学习计划。2.笔记本的规范性。3.早读和晚读安排。4.错题集和语文英语积累。（错题不过夜）5.作业的检查力度,高中应如何渡过,心态,没有克服不了的困难， 没有过不去的火焰山， 没有荡平不了的荆棘路。（老师在帮你们渡劫,高中应如何渡过,心态,1.向榜样学习（全面发展的优秀学生） 2.从容面对挫折和伤痛（不要

7、为一两次考试失利而难过，不为失败找借口，要为成功找方法） 3.满怀激情，充满着霸气。 4.坚定的朝着自己的目标前进,班训：卓越自己,竭我全力!卓越班级，不遗余力，让习惯成就卓越，把卓越当作习惯,1.计划管理一一有规律:(1)长计划.(2)挤时间. 2.预习管理一一争主动:(1)读:每科用10分钟左右的时间通读教材，对不理解的内容记录下来，这是你明天上课要重点听的内容。(2)写:预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)书写下来。一读写同步走。(3)练:预习的最高层次是练习，预习要体现在练习上，就是做课后能体现双基要求的练习题1到2道。(4)写:随时记下重难点、漏缺点一定要在笔记中把它

8、详细整理，并做上记号，以便总复习的时候，注意复习这部分内容。一建立复习本。(5)说:就是复述如:每天都复述一下自己学过的知识，每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白，说明白才是真的明白。 3.作业管理一一要自律:(1)不计时不作业:限时作业，记录作业时间，与作业无关的事什么也不做。比如:20分钟写完英语;25分钟写完数学,昱鸿班班规,2)不复习不作业:先复习所学的内容，然后作业。(3)遇到难题，百思不得，先放过，后攻坚。(4)不检查不作业:作业后必须检查一遍。(5)不小结不作业:写完作业后，告诉自己学会了什么，得到了什么，有什么体会。(6)独立作业忌抄袭。“作业考试化，考试高考

9、化，高考平时化” 4.错题管理:一一常反思有了错题本和难题本就叫会考试，目的是为以后复习使用。错题和难题反映着许多知识点的联结，掌握了错题和难题就等于 把高分拿在手。归纳提醒:写出错题错在什么地方，如:错在代数方面，则提醒自己这部分掌握不好，重新自学或请教老师和同学。每隔一段时间要复习一次，怎么复习?盖住原题自己用脑子想。此法比较适用于数理化,5、纪律：(1).出勤：早中晚到校时间安排 (2).作业检查情况。(3).课间纪律：静。(4).珍惜同窗情。(5).杜绝上网，看小说，玩手机，早恋。 6、卫生：教室里不能吃有气味的遵守班级值日制度，及时参加，认真打扫，不拖拉，不敷衍了事。 7、仪容仪表：

10、男女生不留长发，不染发等，不带随身听（或MP3、MP4）进校，不买（或看）与学习、生活无关的报纸、杂志。一旦收到5张违纪通知单，就要停课，回家反省,学做一个有责任感的人,改变自己的语言习惯，多说积极主动的话,改变自己的归因方式，不要抱怨无能为力的事,所以，我说，高中,心态,决 定,成功,信念：我不考清北，985大学谁考! 口号：路很远！但脚步更长,请举起你的右手，让我们在此宣誓！ 我自豪,因为我是余中昱鸿（）班的一员。 我坚信，我会成功，因为我不言放弃。 我们，为了自己的理想而拼搏。 我们，为了父母的期望而努力。 我们，不能辜负老师的辛勤。 我们，不能辜负余中的嘱托。 我们是最团结的班级；我们是最守纪的班级； 我们是最先进的班级；我们是最快乐的班级,我相信你们能持之以恒;我相信你们能勇往直前； 我相信你们能改正缺