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文档简介

1、新授课,授课教师:王媛,10.2正弦定理,问题:回忆一下直角三角形的边角关系,这就是我们今天要学习的正弦定理,猜想:这个结论是否对于任意三角形都适用,复习与引入,证明,D,1、在锐角三角形中证明 正弦定理,证明,A,C,B,b,a,c,D,2、在钝角三角形中证明正弦定理,正弦定理 : 在一个三角形中,各边和它所对角的正弦的对应比相等,面积公式 : 任何一个三角形的面积,都等于任意两边及其夹角正弦乘积的一半,剖析定理、加深理解,从表达式的结构看,正弦定理所表达的边与对角正弦的比是严格的对边与对角的正弦比,正弦定理可以解什么类型的三角形问题,2、已知两角和任意一边,可以求出其他两边和一角,1、已知

2、两边和其中一边的对角,可以求出三角形 的其他的边和角,正弦定理,定理的应用,例1,在ABC 中,已知c = 10,A = 45。, C = 30。求 B,b,a,解,又,A,B,C,a,b,10,450,300,解,根据正弦定理,有,所以,当C为锐角时,C=60,则A=90,当C为钝角时,C=120,则A=30,1,A,B,C,C,例2,2,根据勾股定理,有,课堂练笔,1)在 中,一定成立的等式是(,C,4)在ABC中,已知c= ,A= ,B= ,求b及S,600或1200,又,解,课堂练笔,解,解,总结提炼,1)三角形常用公式,2)正弦定理应用范围,已知两角和任意边,求其他两边和一角,已知两边和其中一边的对

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