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文档简介

1、六年级数学下册总复习课件,式与方程,一、回顾与交流,1、请你说一说用字母表示数的作用和意义,小结： 用字母表示数可以简明地表示数量关系、运算定律和计算公式，为研究和解决问题带来很多方便,2、你会用字母表示什么,1）说一说在含有字母的式子里，书写数和字母、相乘时，应注意什么,如：a乘4.5应该写作：4.5a,在一个含有字母的式子里，数字与字母，字母与字母相乘时，乘号可以写作“ ”或省略不写，数字写在字母的前面,s乘h应该写作：sh,路程、速度、时间的数量关系是：s=vt,2）你还知道哪些用字母表示的数量关系和公式,加法交换律：ab=ba,乘法交换律：ab=ba,加法结合律：(ab)c=a(bc,

2、加法结合律：(ab)c = a(bc,乘法分配律：(ab)c = acbc,如：用字母表示公式,长方形面积公式,正方形面积公式,长方体体积公式,正方体体积公式,圆周长公式,圆面积公式,圆柱体积公式,圆锥体积公式,s=ab,s=a,v=abh,a表示什么,v=a,a表示什么,c=2r,c=r,v=sh,v,3,_,1,sh,3、完成“做一做,二、简易方程,1、什么叫做方程,含有未知数的等式叫做方程,方程有两个要求,未知数,等式,举例。如,X+2=16,4.5X=13,5X2.5 =30,2)什么叫做解方程?什么叫做方程的解,求方程的解的过程,叫做解方程,解方程,方程的解,使方程左右两边相等的未知

3、数的值 叫做方程的解,下列式子中，哪些是方程,40.7X102,X0.25,30a5b,7X636,55XY,30,180.125,X X42,是方程,4,1,2,2,1,3,二）方程 含有未知数的等式叫做方程。 方程的解是使方程左右两边相等 的未知数的值。 求方程的解的过程叫解方程,2、解方程,1,2,x 6.2=4.8,2,1,2,2,1,1,解,x=4.8+6.2,x=11,x=11,x=22,3、用方程解决问题,解：设平均每小时走了X千米,2.5X3.83 2.5X11.4 X4.56,答：平均每小时走了4.56千米,检验,把 x=4.56代入原方程,左边=2.54.56,11.4,右

4、边=3.83,11.4,所以，x=4.56是原方程的解,左边=右边,你能结合例题说一说用列方程方法解决问题的步骤吗,1）认真审题，找出等量关系,2）设未知数为x,3）列方程,4）解方程,5）检验，作答,二、巩固练习,1）认真读题，弄清题意，说出题中的等量关系,小平踢的数量是小云的,4,3,小平踢的数量=小云的,3,4,42=小云的,3,4,2）解设未知数为x,3）列方程，解方程,4）检验，作答,小结,一）用字母表示数 用字母可以表示数、数量关系、运算定律和计算公式等,二）方程 含有未知数的等式叫做方程。 方程的解是使方程左右两边相等 的未知数的值。 求方程的解的过程叫解方程,三）列方程解决问题 1、审题，说说

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