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文档简介
节节虫,达旗第二小学 马铭,义务教育课程标准美术第七课,2008.04.14,认识节节虫,了解重复美,作品创作,制作方法,一节一节组成的呢,在这三只虫子中，哪一只虫子的身体是,你选对了,看，这只绿色的毛毛虫身上的节很多、很明显,这些虫子的身体都是由相同的（ ）组合而成的,节,这些虫子的身体，每一节花纹的形状和色彩也都是相,整齐,秩序,节奏,同的。我们把这种（ ）的排列形式叫做重复,相同,请你分别说说这两只虫子身上的色彩给你怎样的感觉,制作节节虫的方法有很多，这里介绍的只是其中几种,请点击你喜爱的节节虫身体,说说下面的制作方法,1,2,3,4,说说下面的制作方法,说说下面的制作方法,1,2,3,4,2,你能依据自己对节节虫的认识，运用多种材料制作一条,美丽的节节虫吗,希望同学们能够练就灵巧的双手，寻找和创造更多的美好,再 见
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