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文档简介

1、梯形,苏教版四年级数学下册课件,1.在联系生活实际和动手操作的过程中认识梯形，发现梯形的基本特征，认识梯形的高。 2在活动中进一步积累认识图形的学习经验，学会用不同方法做出一个梯形，会在方格纸上画梯形，能正确判断一个平面图形是不是梯形，能测量或画出梯形的高,教学目标,找一找,这些图片中有你熟悉的图形吗,沟渠,堤坝,梯子,只有一组对边平行的四边形叫做 梯形,思考,什么叫梯形,只有一组对边平行的四边形叫梯形,看谁观察最仔细,下面哪些图形是梯形，为什么,1,3,2,4,5,6,7,1,3,6,是梯形,认识梯形各部分的名称,下底,腰,腰,高,上底,在梯形里，相互平行的一组边叫做梯形的底。通常把较短的底

2、叫上底,不平行的一组对边叫做梯形的腰,从上底的一点到下底引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做梯形的高,较长的叫下底,同学们，我想用一根木棍试试水槽的深度，这种方法对吗？如果是你，你该怎么做,画一画梯形的高,下底,高,思考:梯形的高有几条,能不能在腰上画高呢,上底,腰,腰,量一量:下面这个梯形有特点,等腰梯形,等腰梯形的两腰相等,四边形,平行四边形,长方形,正方形,梯形,做 一 做,哪些图形是梯形,请选择,哪些图形是平行四边形，请选择,你能给这些四边形分类吗,提示:把边和角特征相同的归为一类,判断：对的做“”的手势，错的做“”的手势,1） 两组对边分别平行的图形是平行四边形。(,2） 有一组对边

3、平行的四边形是梯形。 (,3） 平行四边形的两组对边分别平行并且相等。(,4） 长方形、正方形都是特殊的平行四边形。(,5） 两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。 (,练一练,一、下面哪些图形是梯形？指出每个梯形的上底和下底,二、判断,1. 一组对边平行的四边形叫做梯形。（,2.平行四边形是特殊的梯形。 （,3.两个完全一样的梯形能拼成一个 平行四边形。 （,三、指出下面梯形的上底、下底、高。 （单位：厘米,10,8,6,9,18,12,6,6,8,10,8,13,3,四、在下面的梯形里画一条线条把它分割成两个三角形。有几种不同的分法,五、下图是一个等腰梯形，它的下底的 长度正好是上底的2倍,1.把它分成两个梯形,2.把它分成一个平行四边形

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