部编版-人教版二年级下册《村居》古诗二首ppt课件

1、一首古诗 一首（ ） 一首（,儿歌,歌,shu,首,村 居,高鼎是我国清朝的一位诗人,dng,村居,村居：在农村居住。即诗中所写的情景是作者在农村居住时看见的,一只蝴蝶轻轻飘， 顺着风儿上九霄， 一心向着云外飘， 可惜绳子拴住腰,风筝,猜一猜,你真棒,村 居 高鼎清,草 长 莺 飞 二 月 天,拂 堤 杨 柳 醉 春 烟,儿 童 散 学 归 来 早,忙 趁 东 风 放 纸 鸢,co zhng yng fi r yu tin,f d yng li zu chn yn,r tng sn xu gu li zo,mng chn dng fng fng zh yun,朗诵大王,zhng(生长,chng

2、(长久,长,散,sn(分散,sn(散文,村居,清高鼎,草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢,sh cn yng f d 诗 村 莺 拂 堤 li zu tn 柳 醉 童,诗 村 莺 拂 堤 柳 醉 童,树,村,快帮我找朋友吧,醒,醉,快帮我找朋友吧,屋,居,快帮我找朋友吧,亲,童,快帮我找朋友吧,sh,古诗 诗歌,部首：讠 结构：左右,tng,童话 童年,部首：立 结构：上下,cn,村庄 村民,部首：木 结构：左右,村居,清高鼎,草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢,村居,清高鼎,草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早

3、， 忙趁东风放纸鸢,村居,清高鼎,草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢,村居,清高鼎,草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢,村居,清高鼎,草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢,村居,清高鼎,草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢,村居,清高鼎,草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢,村居：在农村居住。本文是指诗所 写的情景是在农村居住看见的,拂：轻轻地擦、扫,纸鸢：风筝,春烟：春天蒸腾起的烟雾,词语解释,早春二月，小草长出了嫩绿的新芽，黄莺

4、在天上飞着，欢快地歌唱。堤旁的柳树长长的枝条，轻轻地拂着地面，仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃,诗意解析,早春二月，小草长出了嫩绿的新芽，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。堤旁的柳树长长的枝条，轻轻地拂着地面，仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃,早春二月，小草长出了嫩绿的新芽，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。堤旁的柳树长长的枝条，轻轻地拂着地面，仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃,早春二月，小草长出了嫩绿的新芽，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。堤旁的柳树长长的枝条，轻轻地拂着地面，仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃,村居,清高鼎,草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢,村居,清高鼎,草长莺飞二月天，

5、 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢,村居,清高鼎,草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢,村居,清高鼎,草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢,孩子们放学回来得早，赶忙趁着暖人的东风放起了风筝,纸鸢 （风筝,中国是风筝的故乡，风筝又名纸鸢，至今已有2000多年的历史。最原始的风筝由是极薄的木片或竹片制作的。汉朝以后由于纸的发明和应用，在制作风筝时，逐渐以纸代木。称为“纸鸢”。慢慢地，又有人在纸鸢上系竹哨，风吹竹哨，发出像古筝一样的响声，因此得名 “风筝,村 居 清 高鼎 草 长 莺 飞 二 月 天， 拂 堤 杨 柳 醉 春 烟。 儿 童 散 学 归 来 早， 忙 趁 东 风 放 纸 鸢,景,人,诵读比赛开始了,草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢,村居,高鼎,）莺飞（ ）， 拂堤杨柳醉（ ）烟。 （ ）散学归（ ）， （ ）趁（ ）放纸鸢,把诗句补充完整,草长,二月 天,春,儿童,来早,东风,忙,写字时间到了,找风筝,堤,拂,莺,鸢,放学,堤,拂,醉,莺,鸢,风筝,拦水的建筑物,散学,鸟,吹拂,醉人,烟（ yn yn ）趁（chn cn ） 纸（zh