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文档简介

1、XX医院婴幼儿优化发展与康复中心康复人才培养方案我科是XX医院下属临床康复科室，这就要求我们对康复专业知识的掌握更深入，才能发挥专科特色。为落实医院深入实施人才强医战略，进步建立健全科学、规范人才引进工作机制方针，科室对于康复人才培养工作就显得极为重要。针对我科的实际情况，特制定以下计划：一、指导思想 人才培养要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，牢固树立尊重知识、尊重人才的思想，坚持人才兴院、人才强院的理念，按照全面提高和重点培养相结合，培养人才和引进人才相结合，结构调整和合理配置相结合的工作思路，切实搞好科室康复人才的培养、教育和使用，充分调动科室康复人才的积极性

2、，为科室的发展提供强有力的人才保障。二、培养目标 为了使康复人才能尽快适应我科发展需要，并具有较高的业务技术水平和优秀的职业道德素养的，加快康复人才培养步伐，优化科室医疗队伍结构，加强人才梯队建设。三、培养对象本科室医生（中医）、康复治疗师、护士、实习同学等四、培养方式（一）、科室内部学习：通过参加科内业务学习，提高专业技术水平。（二）、参加学习班：积极选派优秀人参加市、地、国家级培训班（三）、进修学习：每年选送人员到上级医院进修学习。（四）、参与国家、省、市相关康复技能、教学等竞赛。五、人才培养内容 科室对于康复人才培养的重点是加大理论研修、临床实践、学术交流及科研工作的力度。在理论研修上，

3、要结合本人的学术特色和专业，精读本专业相关书目，在临床实践上，要定期到全国重点学科或重点专科点进修深造，提高本专业解决疑难病症的能力。在学术交流和科研上，提倡跨省、跨地区交流，鼓励与上级和同级医疗机构合作进行基础和临床课题研究。科室将积极创造条件，进行科研课题的选项、立项及科研思路，科研方法等培训。六、人才培养计划及措施（一）自我学习 采用形式多种多样，内容丰富多彩自学方式（如：读专业书籍记笔记、上网学习、查资料、看医学论文、杂志等）。我科购进相关专业书籍，订阅专业报纸，利用医院图书室有各种专业杂志学习（二）定期培训1、每周利用休息时间，学习专业理论和技能以及新进展，2、每月组织一次科内业务学习3、根据情况，举行各种临床病例讨论，通过病例讨论，促进大家共同学习4、临床带教：通过临床对患者的康复治疗和评估，培养医护技人员诊疗思维。5、科室定期组织理论和技术操作考核（三）进修学习 鼓励康复技术人员多

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