岳麓版高中历史选修一第4课商鞅变法与秦的强盛创新演练3

1、名校名 推荐第 4 课 商鞅变法与秦的强盛创新演练 基础随堂巩固 1史 商君列 中 ，“有 功者，各以率受上爵。宗室非有 功 ，不得 属籍。”商鞅 法措施最重要的 极意 在于()A以法律形式承 土地私有B 除世卿世禄制度C革除了 陋 D 化了 基 民众的管理解析：本 考 学生最大限度地 取材料有效信息的能力。本 考 商鞅 法内容及影响的分析、理解能力。从材料中的“ 功者”“宗室”可以判断出，A、D 属于其意 ，但不是最重要的 极意 。C 明 不符合 目要求。秦国原来 行“世卿世禄制”， 法后按 功授爵，奴隶主 族没有 功，就得不到爵位，符合 意。答案： B2商鞅在秦国推行 法，改革地方行政制度

2、，其主要措施是()A普遍推行郡 制度B国君直接任命地方行政 官C“开阡陌封疆”D制定 坐法，建立 籍制度解析：本 主要考 学生 教材的 。商鞅 法 行的地方行政制度是 制，而不是郡 制， 的 官由国君直接任免。答案： B3生活在商鞅 法 期的秦国平民能 提高自身社会政治地位的途径有()勤 作，努力耕 手工作坊， 从事工商 活 英勇善 ， 争立 功努力 ，精通四 五 AB CD解析：商鞅 法重 抑商，故 ；四 五 在当 未出 ，故 。答案： C4公元前 338 年， 位的秦惠文王听信 言，下令逮捕商鞅。史 商君列 中 ：商君亡至关下， 欲舍客舍，客人不知其是商君也，曰：“商君之法， 舍人无 者坐

3、之。 ”商君喟然 曰： “嗟乎， 法之敝， 一至此哉！ ”最后无 可去的商鞅被逮捕 死。 个“作法自 ”的故事， 明了当 的秦国()A 法深入 B 法遭到反 1名校名 推荐C 法 背民意D 法最 失 解析：“作法自 ”充分 明了 法法令的深入 。答案： A 知能综合提升 ( ： 20 分 ， 分：40 分 )一、 ( 每小 4 分，共 24 分)1“ 之技 不可以遇魏氏之武卒，魏氏之武卒不可以遇秦之 士。”商鞅 法中直接 致上述 象的措施是()A 励 功B 行什伍 坐制C 励耕 D 行秦律解析：材料体 出秦国 事力量的 大，而 一成就的取得源于商鞅 法 励 功，提高了士兵的作 极性。答案： A

4、2“至秦用商鞅之法，改帝王之制，除井田，民得 ”。 使秦国()A 除了世卿世禄制度B加 了各地 系C促 了地主制 的 展D 展了商品 解析：根据 干提供的信息“除井田，民得 ”和所学史 明商鞅 法 除井田制，承 土地私有，以法律形式予以保 ，有利于地主 的 展。所以此 正确 是C。答案： C3 国 期的改革或 法的影响之一是世卿世禄制度的瓦解，符合此 法的 是()A“率土之 ，莫非王臣”B“尽地力之教”C“相地而衰征”D“有功者 荣，无功者 高，无所荣 ”解析： A 描述的是西周的井田制；B 描述的是 国魏文侯 法中的 政策；C 描述的是春秋 期的管仲改革；D 描述的是 国商鞅 法中的 功爵制

5、度。 功爵制度的 行是 世卿世禄制度的否定。答案： D4商鞅 法措施中， 后世政治体制影响最深 的是()A 井田、开阡陌B 励耕 2名校名 推荐C按 功授爵D建立 制解析：注意 干要求的是 “后世政治体制”，A、 B、 C 三 不是政治体制。答案： D5下 所 示的 代内容是()A 生 得到极大 展B土地所有制由国有制向私有制 C政府鼓励 民开 荒地D当 人 已 重 植 造林，防止水土流失解析： 片反映的是商鞅 法中的“ 井田，开阡陌”。 井田制是奴隶社会的土地国有制，商鞅 法 措施 上是确立封建土地私有制，故B 正确。答案： B6史 商君列 中关于商鞅 服秦孝公 法 ，“吾 公以帝道，其志不

6、开悟矣。吾 公以王道而未入也。吾 公以霸道，其意欲用之矣。”其中，关于“帝道、王道、霸道” 的思想分 是()A法家、道家、儒家B道家、儒家、法家C墨家、法家、道家D儒家、法家、墨家解析：此 考 的是 商鞅 法思想的理解。根据 干提供的信息和所学史 可知，帝道指的是上古帝王无 而治的道家思想；王道指的是遵循 代的礼 制度的儒家思想；霸道指的是在 侯争霸的乱世依靠 刑峻法的法家思想加 人民的 束。所以此 正确 是B。答案： B二、非 (16 分 )7 下列材料： 国中叶，楚国“大臣太重，封君太众”，他 “上逼主”、“下虐民”，以致“ 国弱兵”。在内外交困的情况下，公元前 383 年，楚悼王任用吴起

7、 行 法。 法的要点是：限制旧 族， 改 世 的分封制； “度公族疏 者”， 主 封君的子 “三世而收爵禄”；减削官吏的禄序，精 裁汰“无能”、“无用”和“不急之官”；下令“ 人往 广虚之地”。吴起 法遭到旧 族反 。公元前 381 年，楚悼王死，旧 族 害吴起， 法 行了一年多 便中止。摘 自中国通史商鞅 法在 国 期各国 法中成效最 著， 法使秦国日益 大，奠定了 一六国3名校名 推荐的基础。根据材料与所学知识回答问题：(1)概括商鞅变法与吴起变法的主要不同之处。(8分)(2)分析商鞅变法和吴起变法一成一败的原因。(8分)解析：结合材料中吴起变法的要点并回忆商鞅变法的内容概括得出不同之处，分析成败要从变法内容的完备与否等多方面归纳。答案： (1) 吴起变法主要是针对时弊，以政