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文档简介

1、新人教版六年级小学语文上册期中综合检测卷(时间: 90 分钟)班级: _姓名: _一、填空题。(共30 分)1. 填合适的词语清新的 _繁华的 _明亮的 _慢慢地 _认真地 _满意地 _2. 看拼音,写词语。w xi xi shngkng kin w n_li lnjn shnxu t h qi n_3. 看拼音,写字词。大白鹅侧着 nodai_欣赏自己映在水里的yngzi_。台上的表演非常精彩,但坐在前面的大哥哥yny n sh sh 地dngzh 了我的 shxi n。一阵风 gu_过,几片略xi n_金黄的树叶落在了花t n_旁边柔 run_的草地上。4.根据语境,选出划线词语的近义词,

2、填在横线上。A快活B惊愕C舒畅D兀立他凝神静气地站立着。_鸟儿张开它们的喙畅快地呼吸着。_这是鸟儿最快乐的时刻。_我很惊讶鸟儿在黎明时分最容易被猎人打中。_5. 写出下列生字的韵母。绿 _谁_找_歌_闪 _去 _风_冬_草_很 _6. 选出划线字的正确读音。海鸥 _(u )胳臂 _( b bei)满载 _(zi zi)亚_(y y )热带石凳 _(dngdng)每逢 _(pngf ng)1 / 67. 根据课文内容连一连。春天 _A落叶在林间飞舞夏天 _B树上积满了白雪秋天 _C树木长得葱葱茏茏冬天 _D树木长出嫩绿的叶子嫩绿的 _ E宝库蓝蓝的 _F叶子美丽的 _ G天空巨大的 _ H大花坛

3、8. 把下列词语补充完整,并照样子写词语。_骛远 _万钧心清 _ _翼翼苦 _诣 热泪 _仿画线的词语再写两个 “ABCC 式”的词语 :_、_9. 把成语填完整 ,并选择其中的一、两个词写一小段话。谈笑风 _一_万顷鹬_相争翻山 _岭望而生 _雷_风行忍辱 _重拍_叫绝10. 照样子,先写出形近字,再分别组词语。维(维护) 锥 _砂 _ _ _魄 _ _ _践 _ _ _二、综合练习题。(共30 分)1. 抄写词语钞票炫耀拆开2. 小小书法家。和树出面气毛2 / 63. 抄写词语,看谁写的漂亮骄傲善良款待褴褛4. 抄写下列词语晴天游泳告诉钻研妙不可言斗转星移视而不见5. 我能把字写的最美丰硕

4、汲取赞颂6. 抄写词语复杂衣襟补偿7. 抄写词语行驶炫耀忧心忡忡8. 我的字真漂亮(照样子,写一写)。叶鱼田江南北9. 抄写词语咳嗽罐子水源3 / 610. 我能把字写漂亮跟随领赏围观三、阅读理解题。(共20 分)1. 阅读下文,回答问题。丁香结宗璞年的丁香花似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样。城里街旁,尘土纷嚣之间,忽然呈出两片雪白,顿使人眼前一亮,再仔细看,才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银枝妆,星星般的小花(缀满 笼罩)枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了,还要回头望。城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地,种有十数棵的白丁香和紫丁香。月光下,白的潇洒,紫的朦胧。还有淡淡

5、的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人(分辫 分辩)出,这是丁香。在我住了近二十年的斗室外,有三棵白丁香。每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。人也似乎轻灵得多,不那么混浊笨拙了。从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗。我经历过的春光,几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花,那样小,却不显得单薄。许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。古人诗词云: “芭蕉不展丁香结 ”“丁香空结雨中愁 ”。在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗外

6、的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨,久立窗前,望着抖伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花艺圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结!丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得它们(负担 担任)着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来,所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的。不然,岂不是太平淡无味了吗?小文成后一直(搁置 搁浅),转眼春光已逝。要看满城丁香需待来年了。来年又有新的结待人去解 -谁知道是否解得开呢?( 1)在短文中

7、的括号里选择最恰当的词。(缀满笼罩) _枝头(分辫分辩) _出(负担担任) _着一直 _(搁置 搁浅)4 / 6( 2)短文第、自然段从 _、_、 _等方面描写丁香花。 “惹得人走过了,还要回头望 ”一句写出了丁香花 _的特点。( 3) “丁香结 ”其实是指 _。在诗词中, “丁香结 ”还是 _的象征。( 4)短文语言清丽雅致,试找出一处,品味语言的妙处。2. 阅读短文,完成练习。爱书如命的人在鲁迅的全部生活中,书籍占着十分重要的地位,他被人称为“爱书如命 ”的人 .幼年时期的鲁迅,随着识字渐渐多起来,就开始攒钱买书。过年时,大人给了他 “押岁钱 ”,他总舍不得随便花零花,一点一点攒起来买书看

8、。成年以后,鲁迅阅读的范围更加广泛了,他对于买不到的稀有的好书,就新自动手,一笔一画地把它抄下来。显然,抄书使他得益匪浅。鲁迅的记忆力那么好,读过的书能够经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相关的。在鲁迅博物馆里,陈列着一盒修书的工具,鲁迅就是用这些极其平常的东西进行修书,使得他的书历久常新,没有一册书里有污损,也没有一册书是破散的。鲁迅读过的书浩如烟海。他购置的书,仅据鲁迅日记上的“书帐 ”统计,从 1912 年到 1936 年,就有 9000 多册。他收藏的书,总是捆扎保存得井井有条。鲁迅一生清贫,最大的财产就是他的这些宝贵的藏书了。( 1)写出下列词语的近义词和反义词。平常:近义词: _ 反义词: _清贫:近义词: _ 反义词: _破散:近义词: _ 反义词: _爱好:近义词: _ 反义词: _( 2)据意写词 (词语在文章中找 )。形容 (读过的书 )很多。: _经过了很长时间也不会忘记。: _得到的收益很大。: _经过了很长时间还是新的。: _形容非常有条理。: _( 3)照要求填空。这篇文章的中心句是: _。这句话的意思是 _。写出短文中相互照应的句子:_和 _。抄书

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