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文档简介

1、新人教版三年级语文上期期中试卷(A 卷)(时间: 90 分钟)班级: _姓名: _一、填空题。(共30 分)1. 拼一拼,写词语。zhng du nch ji ngzh cg f nynji _ch q ngj ng ziwi myo w ngynp n_2. 将下列各字加上偏旁变成新字,再组词。弟 _ _分 _ _皮 _ _成 _ _各 _ _禾 _ _3. 给加下划线的字词选择正确的解释。(填序号)责 :责任;要求;责备,处罚。1.保护环境,人人有责。 _2.小东粗心大意做错了题目受到了爸爸的斥责。_东西 :指方向(东和西);(指事物;特指人和动物3.刚下车有点头晕,我都分不清东西南北了。

2、_4.这是爸爸的东西, 你不要乱动。 _4. 下面的句子运用了什么修辞手法?选出正确答案填在括号里。比喻拟人夸张欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 _西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。 _大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。 _凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。_1 / 55. 选择划线字正确的读音。富饶 _(r o y o)胸脯 _(p f )划 _(hu hu )船宿舍 _(sh sh )6. 看拼音写词语l 白诗不朽才不志不仗 ji n_pi n_sh_dun_行蜀道誉shng_功宏 t 名m ng_nn_名展夫子mn_yn_ 尘tu 田园心宽不做_i读书世k

3、ugun_不空文清诗疏w_辈难比t n_x n_dn_人ji n_7. 将下列词语补充完整 ,并按要求选择填空。神 _气爽昙花一 _ _手就擒_钉截铁完好无 _严阵以 _ _根问底望而生 _ 水_不通_拥而至8. 我会一字组两个词。始 _、_ 帮_、 _便 _、_ 整_、 _9. 拼一拼,写一写。mi dng_星期一举行shngq 仪式的时候,我们二年级的同学就站在操场的 nnbin_。仪式结束后,几wi_少先队 gnb 总结一周的工作。10. 按顺序写出十二生肖。_鼠丑_寅_卯_辰_巳 _午 _未_ 申 _ 酉 _ 戌_ 亥_二、综合练习题。(共30 分)1. 读对话,写留言条。11 月 1

4、2 日,小美去苗苗家,见到了苗苗的奶奶。小美:请问苗苗在家吗?奶奶:她刚刚出去了,有事吗?小美:陈老师让我通知她明天下午两点去学,请她准时去。奶奶:你写张留言条给她吧!2 / 52. 我能把下面这句话工整漂亮地写下来。我神州,称中华。3. 描一描,写一写,并口头组词。4. 先看一看每个字的间架结构,再写一写浅精串夜店舒5. 读一读下列生字。懒惰施肥浇水味道生活心眼日子夜色掐伤6. 看图谈看法。他们的行为文明吗?淘淘的行为 _,因为 _。苹苹的行为 _,因为 _。7. 学校里很多人都在玩滑板车,壮壮和淘淘也想要让自己的妈妈给自己买,他们分别对妈妈说了下面的话:淘淘:妈妈,别人都有滑板车,我也要有

5、。你不买,我就不吃饭!壮壮:妈妈,我的好朋友都有滑板车,我想和他们一起快乐地玩耍,同时这也能让我锻炼身体。我认为 _的话更恰当,因为 _。3 / 58. 抄写句子,体会情感。我抬起头,望着奶奶的白发说: “奶奶,要是我不再让你操心,这白发还会变黑吗? ”9. 抄句子,体味情感爸爸现在可真是电脑高手了!10. 用钢笔描红料联触纳诉预识科豪夸三、阅读理解题。(共20 分)1. 课外阅读。有一次,我有了一个新发现。那天,我起得很早去钓鱼,发现草地上并不是金色的,而是绿色的。快到中午,当我返回家时,整个草地又都变成了金色。可是,傍晚我经过草地,草地又变绿了。于是我走近草地,仔细观察,原来,傍晚时蒲公英

6、的花瓣合拢了。蒲公英的花瓣就像我们的手,手掌张开时它是黄颜色的,要是攥成拳头,黄色就被包住了。第二天,太阳升起来,蒲公英张开了自己的手掌,草地又变成了金色。从那时起。我不再随意揪它,蒲公英成了我最喜爱的一种花,因为它和我一起睡觉,也和我一起起床。( 1)结合短文的上下文,给下列词语搭配的都是反义词的是()( 2)完成图示蒲公英的变化。时间:早晨 中午 傍晚 第二天早上草地颜色: _ _。( )A金色、银色、绿色、金色B金色、绿色、金色、绿色4 / 5C绿色、金色、绿色、金色花的形状: _ _。()A合拢、张开、合拢、张开B合拢、张开、张开、合拢C张开、合拢、张开、合拢( 3)这篇短文主要讲了

7、_。()2. 阅读课文片段,完成练习。a上课了,不同民族的小学生,在同一问教室里学习。 b大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。 c下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。( 1)在下面的横线上填上表示动作的词语。_课文_舞_热闹( 2)选段中 a、b、c 三个画线句子分别应该用 _、 _、_的语气来读。A自豪 B平静 C欢快( 3)这一段描写了民族小学的学生 _的两个情景。( 4)比一比,填一填。这时候,窗外十分安静。这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。第句与第句相比,

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