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文档简介
1、明辨社会信息 增强法律意识 助力未成年人 运用法律武器,中小学生法制教育读本及未成年人保护法观后感总结,一、前言 二、典型问题 三、法律应对 四、一些思考 五、鸣谢,一、前言,我国的未成年人保护法最新修订于2012年10月26日,2013年1月1日起实施,距今已五年有余。法律明确规定了,未成年人享有来此家庭,学校,社会和司法方面的保护。家庭,学校,司法都是不遗余力去保护未成年人的,但是我们的社会,却越来越多的,发生了一些怪现象,校园暴力 ,依然存活,社会怪事 ,越来越多,小小妈妈 ,火爆网络,未成年人 ,打赏主播,游戏充值 ,不假思索,烟酒禁售 ?多大均可,男女关系 ,偷尝禁果,老师家长 ,无
2、可奈何,当前,我们正处在一个信息爆炸的时代,尤其是互联网的发展,导致各种消息铺天盖地。而当代的中学生,都已经或早或晚的,接触了网络,使用着各种联网的电子产品。而社会上一些别有用心的人,利用网络,跟未成年人保护法打擦边球,把利益之手,伸向了我们的未成人,尤其是那些即将成年的,中学生们。我们的教育,告知了学生们,受到怎样的保护,但我想我们更应该教育到我们的中学生们,可以运用法律,对社会不良信息,违法行为进行举报甚至是斗争,二、典型问题,未成年人保护法第四章第二十七条中,明文规定:国家鼓励社会团体、企业事业组织以及其他组织和个人,开展多种形式的有利于未成年人健康成长的社会活动。可是在网络中,却可以检
3、索出很多与未成年人相关的违法乱纪行为,其中一些部分,都是伴随着互联网科技发展产生的新问题,在目前的教材中,很难找到与之相似的案例,1、未成年女性问题,这很可能会影响中学生们的婚育观,但又没有有效的手段,阻止未成年人接触此类消息,2、引导未成年人消费问题,对当前中国火热的网络主播行为,针对未成年人的观看,评论,打赏等行为,予以限制,2、引导未成年人消费问题,游戏充值行为多种多样,甚至可以用手机余额充值,使未成年人避开网络支付手段,3、其他典型问题,校园暴力,抽烟喝酒,传统学习中,针对中学生各个方面的教育,是非常到位的。但是现代社会中,尤其是在家庭和学校监管之外的中学生们,人生观,价值观等各种观念
4、尚未成熟,又处于叛逆期,非常容易受到社会中某些思想不健康方面的引诱,比如部分男女关系的看法,嘻哈文化含义,上学无用论等等,三、法律应对,所以,对有相当多的时间,处于社会活动的中学生而言,学习,了解乃至应用法律武器,是非常有必要的。比如我们的中华人民共和国宪法,中华人民共和国民法通则。在这里,针对上述问题,着重指出未成年人保护法里的若干章节,第四章 第三十三条 国家采取措施,预防未成年人沉迷网络。 国家鼓励研究开发有利于未成年人健康成长的网络产品,推广用于阻止未成年人沉迷网络的新技术。 第四章 第三十七条 禁止向未成年人出售烟酒,经营者应当在显著位置贴出不向未成年人出售烟酒的标志;对难以判明是否已成年的,应当要求其出示身份证件,以此两条为例,如果发现,发生违法行为行为,不仅要让中学们知道他们的权益受到了伤害,还要鼓励他们,针对此类行为,予以法律上的反击!教育与时俱进,教育针锋相对,依法治国 违法必究,学习法律法规,运用相关法律,深入的了解,遵守法律法规规定,首先,其次,再加上,懂得
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