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文档简介

1、传染病管理制度与应急预案 在日新月异的现代社会中，我们每个人都可能会接触到，制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间 _的.一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。那么你真正懂得怎么制定制度吗？下面是为大家收集的传染病制度与应急预案，欢迎阅读与收藏。 负责人：班主任、任课教师、分管主任。班主任每日对本班学生出勤情况进行核对，在7：25之前摸清学生的健康状况，遇有传染病学生及时向校长室报告送往办公室，班主任与家长联系并去医院诊治。各班认真填写晨检表，传染病表上报卫生室。 1

2、、班主任负责对学生一日健康状况随时监查，随时发现发热、疑似传染病学生随时报告，不隐报。 2、教育学生有病先到医院诊治，不把病原带入学校。 3、卫生室对各班晨检表进行统计，发现传染病向有关部门上报，决不隐报。 1、各班发现有发热、疑似传染病及时送往办公室隔离。 2、教室随时消毒（由班主任负责）。 1、健康课有防治传染病内容，教案有传染病内容，有传染病内容。 2、宣传栏有防治传染病内容，每学期不少于两期。 3、广播防治有传染病知识。 报告人 报告单位：镇防疫站（发现甲类传染病6小时以内报告；乙丙类传染病12小时内报告）。 报告方法： 1、电话报告 2、填表上报 1、对进行预防接种。 2、做好消毒工作。 3、做好春、秋季卫生教育 _。 4、开展体育活动，做好课间、室内通风。 5、严格执行有关各类传染病隔离休假制度，病情恢复后执医院证明到校上课。做好 _，增强学生体质。 注：教师如有传染病也应执行传染病隔离休假制度，病情恢复后执医院证明到校上班。 【传染病管理制度与应急预案】相

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