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文档简介

1、早晨 穿戴 鲜艳 服装 打扮 校园 敬爱 国旗 敬礼 铜钟 教室 朗读 安静 树枝 这些 好奇 招引 古老 粗壮 枝干 影子 绚丽多彩 高高飘扬,我会写,大青树下的小学写了什么,)在( )幸福的(,孩子们,边疆的民族小学,学习生活,)的小鸟( )的老师 ( )的小学古老的( ) 粗壮的( )洁白的(,枝干,欢唱,敬爱,可爱,铜钟,选自点拨当堂练习,一、填写合适的词语,粉墙,早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的,下课了，操场上可热闹了，同学们有_, 有_,有_,还有_,打篮球的,踢足球的,跳绳的,跑步

2、的,新鲜感的词语或者句子,1.同学们从( )，从( )，从( )，捡出了许多果皮纸屑，公园里很快变得干净了。 2.在家里，王玉为妈妈( )，为爸爸( )，为奶奶( )，大家都夸她是孝敬长辈的好孩子,洗脚,湖边,草坪上,游乐场,铺床,二、补充句子,捶背,这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文,上课了，教室里非常安静，_,能听见同学们的呼吸声,能听见同学们写字的沙沙声,连一根针掉地上都能听见,新鲜感的词语或者句子,二、写一写学校生活中的一个场面，如上课、下课、做操等等,下课了，我们迫不及待跑出教室玩耍。别看我们上课很老实，下了课可像猴子似的你追我赶！女

3、生们在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏男生们自然在玩抓人的游戏，或者在滑滑板大家玩得可开心啦,阵雨 荒野 绿草 跳舞 自然 狂欢 功课 放假 互相 狂风 能够 双臂 急急忙忙 口笛 罚站 飘扬 所以 猜想,我会读,初读课文后，你感受到了什么,读完这篇课文，让我感受到了花儿们的( ),活泼、可爱、美丽、向上,当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛,拟人,一朵朵娇嫩的花儿从草丛里，从小河边，从大树旁，使劲往外钻，很快地聚集到草地上手舞足蹈。有的_，有的_，有的_，还有的_,玩得真开心,想象：花在绿草上“跳舞、狂欢”是怎样的情景,边唱边跳,又蹦又跳,摇头晃脑,挥舞双手,于

4、是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢,雨一来，他们便放假了,清风一吹，他们_,蝴蝶一来，他们_,_，他们_,便跳起优美的舞蹈,便和蝴蝶一起玩耍,太阳一来,便张开笑脸,这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来,想象：这些花孩子冲了出来做什么,这些花孩子在雨中自由地奔跑、游戏、打 水仗等,春天正微笑着向我们走来。瞧，杏花开了，蜜蜂在花丛中飞来飞去，树上的布谷鸟咕咕地叫着，就连青蛙也从洞里爬出来了,春天正微笑着向我们走来。瞧，杏花张开了笑脸，蜜蜂在花丛中忙碌起来，树上的布谷鸟欢快地唱歌，就连青蛙也睡醒了从洞里探出头来了，看看春天的美景,改拟人句,）地背诵,一个一个 糊里糊涂 一字不漏 流利,讲得（ ） 听得（,详细,认真,摇头晃脑 披头散发 张牙舞爪 提心吊胆 面红耳

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