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文档简介

1、1,护理专业发展与前景,丰润区第二人民医院,护理部,朱建姝,2,护理学创始人,弗洛伦斯,南丁格尔,现代护理学的创,始人,她被誉为近代护,理专业的鼻祖,3,4,一、中国护理专业现状,护理专业的发展及前景,二、中国护理专业的发展,三、未来护理的特色,5,一、中国护理专业,现状,护理专业的发展及前景,学科地位,人力资源,就业情况,6,一、中国护理专业现状,学科地位,长期以来,护理学一直作为临床,医学一级学科下的二级学科发展,但,随着社会的发展以及护理实践内容的,不断扩大,护理学科内涵也不断扩展,护理作为临床医学二级学科的现状,已对我国护理学科发展,特别是高等,护理教育(如学生培养定位、学位授,予和培

2、养类型确定等)造成限制,7,从,2005,年始,全国护理同仁协同,努力,积极申请护理一级学科认定,经过近,5,年的努力,2011,年,3,月,8,日,国,务院学位办颁布了新的学科目录设置,其中护理学从临床医学二级学科中分,化出来,成为一级学科,一、中国护理专业现状,学科地位,8,国务院学位办对护理,学一级学科的确认,既是,对护理人员辛勤付出的肯,定,也是对全国护理人员,的极大鼓舞,是国家对发,展护理学科的又一大支持,一、中国护理专业现状,学科地位,9,护理专业被教育部、卫计委等六部委,列入国家紧缺人才专业,世界卫生组织对各成员国卫生人才资,源统计结果显示,许多国家护理人才,紧缺,一、中国护理专

3、业现状,人力资源,10,据报道,未来,10,年,美国、英国,加拿大、新西兰、新加坡、日本,及全球其他国家将急需,60,万名护,理人才,仅美国近两年内就急需,护理人员,20,万名,一、中国护理专业现状,人力资源,11,截至,2015,年底,我国注册护士总数达到,324.1,万人,较,2010,年的,205,万人增加了,119.1,万人,增长幅度为,58,一、中国护理专业现状,人力资源,12,我国护士究竟缺不缺,根据世卫组织统计,全球人均拥有护士数量,最多的是挪威,每千人拥有护士数量达,17.27,人,欧盟制定的基本标准为,8,人以上,而美,国和日本分别为,9.8,人和,11.49,人。相比之下,

4、我国每千人口护士数仅为,2.36,人。世界上大,多数国家的护士占总人口的比重约为,5,而我国只有,1,左右。以此推算,我国目前,尚缺,数,百万,名护士,护理人力资源配置严,重不足,一、中国护理专业现状,人力资源,13,第三方教育科研机构,麦可思发布最新数据,即,2015,年中国大学,生就业报告调查显,示,2014,届本科生毕,业半年后就业率最高,的专业类是护理学类,一、中国护理专业现状,就业情况,14,培养的,医院的,15,就业方向,之一,临床护士,之二,护理教育,之三,护理管理,之四,做科研,之五,考卫生系统公务员,之六,出国留学,进入国际医疗机构,之七,其他(育婴师、保健师、营养师、医药,

5、销售、心理咨询师、社区护士等等,一、中国护理专业现状,就业情况,16,下一步,我国还将大力发,展护士队伍,争取到,2020,年,全国护士总量达到,445,万,较,2015,年新增护士,就业岗位,121,万个,一、中国护理专业现状,就业情况,17,二、中国护理专业的,发展,护理专业的发展及前景,学历提升,专科人才,18,北京大学护理学院院长尚少梅表,示:我国护士在,数量,和,质量,上存在,双,重短缺,随着经济社会的发展,低水,平、低技术含量的护理人力资源已不,能满足社会发展的需要。高级护理人,才的缺口已成为中国护理事业发展的,一大阻碍,二、中国护理专业的发展,19,截至,2015,年底,全国共有

6、,386,所院校开设护理,专科教育、百余所院校开设护理本科教育,护理教育已完成了中专、大专、本科及硕士,博士的全层次护理教育体系建设,据统计,截至,2015,年具有大专以上学历的护,士占总数的,62.5,护士队伍的学历正在逐,步的提高,专科护理水平也在不断提升,二、中国护理专业的发展,学历提升,20,尚少梅院长指出:应当推动护理,人力资源结构优化,体现,专业价值,使护理专业进一步向,专业化,和科学化,发展,不断提高护理人员的知识、技,能操作水平,真正为患者提供优质护,理服务,二、中国护理专业的发展,专科人才,21,二、中国护理专业的发展,专科人才,专科护士,美国护理协会的定义,专科护士是具有硕

7、士或博,士学位,在某一特定领域有丰富的实践经验并精,通临床护理某一选定专科领域技能的注册护士,有处方权,专科护士是指在某一特定专科领域、具有熟练,的护理技术和知识、完成了专科护士所需要的,教育课程,考试合格者被认定为专科护士,李秀华,专科护士发展务求与现状研究,中国护理管理,2005,22,二、中国护理专业的发展,专科人才,专科护士领域包括,重症监护,急诊抢救,器官移植,手术室,肿瘤病人护理,造口护理,糖尿病,23,专科护士的出现,满足了护理事业对,于尖端护理人才的需求。但我国专科,护士的培养和使用尚处于起步阶段,未来,我们将借鉴各国专科护士发展,经验,进一步明确专科护士的入门条,件、培训标准和培训规范,让更多的,百姓享受到专业优质的护理服务,二、中国护理专业的发展,专科人才,24,二、中国护理专业的发展,随着护理人员学历的不断提升,专,科人才的不断增加,我们的患者也,将享受到越来越精准的护理,同样,护理人员的劳动的价值也将得到充,分的体现,社会地位、薪酬待遇也,将,随之提高,25,护理专业的发展及前景,三、未来护理的特色,26,

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