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文档简介

1、大班社会活动小麦丰收啦教案 作为一名人民教师，往往需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。教案要怎么写呢？下面是帮大家的大班社会活动小麦丰收啦教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 我们种植园的小麦在孩子们 精心的照料下成熟啦!孩子们虽然身处农村，但参加农事劳动机会却非常少。为了让他们感受、体会一下劳动过程，品尝到丰收的喜悦，我们为本次活动作了 精心的准备。 1、知道小麦是粮食作物，小麦可以加工成面粉。 2、认识用于收割小麦的劳动工具：镰刀、连杆、筛子等。 3、体验劳动的快乐，教育幼儿要珍惜劳动成果、爱惜粮食。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、探索、发

2、现生活中的多样性及特征。 镰刀、剪刀、竹篮、连杆、小筐等。 1、观察小麦的生长情况，学说：金灿灿的麦穗。 2、认识劳动工具：镰刀 3、观察老师和保育员收割小麦过程，并作模仿动作。 4、打麦穗 认识劳动工具连杆 组织幼儿观察炊事员爷爷打连杆，幼儿学习用连杆打麦穗。 讨论： 还可以用什么办法将麦子从麦秸里分离出来。(风扬、用电风扇吹、用筛子筛等。) 5、麦子的用途 (1)收藏部分麦穗、麦秸用于制作。 (2)将收获的小麦送到粮店换成面粉。(家园合作：有条件的家庭可带幼儿观察小麦加工成面粉的过程) (3)将面粉部分投入“巧面馆”用于游戏、制作面制品。 (4)大部分面粉送到厨房，请炊事员做成面制品：面条、饺子等食用、品尝。 带孩子到大自然中去，让幼儿更进一步的走近大自然，亲身体验一次农民伯伯丰收时的忙碌，体会一下农民伯伯丰收的喜悦，感受农田里面真“热闹”。同时这次秋游幼儿还收集了秋天的各种种子，体验了集体活动的快乐。 【大班社会活动小麦丰收啦教案】相关

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