2021年小学语文五级上册《回顾拓展六》教案_第1页
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2021年小学语文五级上册《回顾拓展六》教案_第3页
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文档简介

1、作为一无名无私奉献的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。教案应该怎么写呢？下面是为大家收集的小学语文五年级上册回顾拓展六教案，希望对大家有所帮助。小学语文五年级上册回顾拓展六教案1学习目标1、交流描写课文中人物外貌、动作和语言的语句以及这些语句的好处，发现描写人物的方法。2、熟读并背诵名言，养成积累的习惯。课前准备1、准备自身的习作本或读过的课外书。2、了解“日积月累”中全诗的意思。3、阅读漫画集父与子。教学过程交流平台谈话导人。在本组课文的学习中，有不少描写人物外貌、动作和语言的语句。体会范例。首先出示“交流平台”中的例句，各自读一读，说说这些语句好

2、在哪里，然后全班交流。迁移练习。各自找一找本册课文中还有哪些这样的句子，可以包括描写人物心理活动的语句，体会好在什么地方；然后全班交流。拓展练习。在自身的习作或读过的课外书中，找一找描写人物外貌、动作、语言和心理活动的语句，和同桌交流交流。日积月累各自读一读，想一想这些诗句的意思。小组内互相说说这些诗句的意思。运用自身喜欢的方式读、背诗句。可以默读、默背，可以是大声读背，可以是同桌互读互背等。拓展。你还能背诵哪些富有哲理的诗句。课外书屋看漫画，说说漫画的内容。说漫画，体会父子的形象。重点讨论父子的外貌、性格等。拓展漫画。向大家介绍你从漫画集父与子里读到的其他漫画，一边说，一边向大家展示漫画内容

3、。或者向大家介绍其他你感兴趣的漫画内容。课后延伸。利用课后的时间阅读自身感兴趣的漫画。小学语文五年级上册回顾拓展六教案2学习目标交流描写课文中人物外貌、动作和语言的语句以及这些语句的好处,发现描写人物的方法.熟读并背诵名言,养成积累的习惯.课前准备准备自身的习作本或读过的课外书.了解“日积月累”中全诗的意思.阅读漫画集父与子.教学过程交流平台谈话导人.在本组课文的学习中，有不少描写人物外貌、动作和语言的语句.体会范例.首先出示“交流平台”中的例句，各自读一读，说说这些语句好在哪里，然后全班交流.迁移练习.各自找一找本册课文中还有哪些这样的句子，可以包括描写人物心理活动的语句，体会好在什么地方；然后全班交流.拓展练习.在自身的习作或读过的课外书中，找一找描写人物外貌、动作、语言和心理活动的语句，和同桌交流交流.日积月累各自读一读，想一想这些诗句的意思.小组内互相说说这些诗句的意思.运用自身喜欢的方式读、背诗句.可以默读、默背，可以是大声读背，可以是同桌互读互背等.拓展.你还能背诵哪些富有哲理的诗句.课外书屋看漫画，说说漫画的内容.说漫画，体会父子的形象.重点讨论父子的外貌、性格等.拓展漫画.向大家介绍你从漫画集父与子里读到的其他漫画

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