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文档简介

1、幼儿园小班美术活动：彩色的树叶武功县小村镇中心幼儿园王聪歌活动课题：彩色的树叶活动目标1、通过活动，知道秋天来了，有的树叶变黄了，有的树叶变红了，学习为树叶涂上相应的颜色2、通过回忆并迁移已有经验，学习巩固油画棒平涂的方法并试用油画棒进行简单平涂。3、能掌握正确的握笔姿势及涂色的基本方法，用油画棒平涂出各种颜色的树叶。4、不怕困难，耐心细致地将树叶的细节部分涂完整。感受秋天不同树叶的色彩美。 乐意参与发现和创造美的活动，培养幼儿基本的审美素养。活动准备1、梧桐、银杏、枫叶、白杨树、槐树等各种颜色 树木的叶子。2、油画棒、印有各种树叶的绘画纸。活动过程一：提问导入，、引发幼儿对黄、红，绿等各种颜

2、色树叶的回忆。师：秋天来了，大家说说大树的叶子都变成什么样了？根据幼儿所述出示相应的落叶。二：实物展示，引导幼儿欣赏彩色的树叶。教师出示各种颜色的树叶，引导幼儿观察，并说一说自己的发现。以引导、鼓励为主，启发幼儿善于观察、勇于发现以及大胆发言的能力。教师：这些树叶是什么颜色的？结合幼儿观察口述， 进行师生互动， 总结归纳树叶的大概形状与色彩特征。 表扬观察细致表达清晰的孩子。三、幼儿画树叶实践活动。1、师：树妈妈想请小朋友们帮忙，画一些秋天的树叶宝宝，把树妈妈打扮起来。2、出示印有各种树叶的绘画纸，让幼儿找一找，认一认树叶。3、教师介绍活动材料，师幼共同探讨用油画棒画树叶的基本方法（ 1）教师

3、出示油画棒，引导幼儿认识操作材料及它的用途。教师：这是什么？你知道它的名字吗？它可以用来做什么？（ 2）教师讲解并演示油画棒表现的平涂方法以及注意事项。教师：小朋友们，请你来试一试应该怎么样用油画棒涂色？（ 3）请个别幼儿进行示范。（ 4）师幼共同小结。 （用油画棒平涂颜料，可轻轻的平刷在树叶上，也可加重平涂。轻涂效果淡一些；重涂颜色纯度高一些，也就是颜色深一些。）4、提出实践要求。师：这么多树叶，你认为哪些树叶是黄色的，就用黄色油画棒涂颜色，哪些树叶是红色的，就用红色油画棒涂色。5 、幼儿涂色，教师指导幼儿涂各色的树叶，可以以红色黄色为主进行初步实践。幼儿集体绘画，教师巡视指导，并及时纠正学生实践过程中存在的问题。（ 1）分组操作鼓励幼儿大胆进行平涂， 用多种色彩油画棒涂出许多彩色的树叶。（ 2）引导幼儿观察自己涂画的过程，教师重点讲解注意事项：要从上往下平涂画面；颜色只能涂在树叶的里面， 涂时不要把颜色抹到手上和衣服上； 并注意提示在画的过程中油画棒外包装纸皮要逐渐去掉一些，以免影响涂色。涂色时要把颜色涂均匀（ 3）、根据幼儿的绘画情况，教师可将比较优秀的作品直接向大家展示，引导幼儿互相交流学习。四、评价反馈：幼儿展示作品，相互欣赏交流。1 幼儿自由交流油画棒平涂的经验。2 作品展示将幼儿的绘画作品布置展示到版面师幼相互参观、相互介绍，感受油画

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