标准韩国语第二册语法汇总

1、第1课 P31、 (动词词干后+)-() / 译：是否经历过/有.的经历。主要与“-/ ”连用,构成“-/ /”的形式，表示，曾经尝试过。2、 (谓词词干后+)-/译：即使，即便./无论.都后面常接：(.也行),（.也没关系）,（.也好）3、(动词词干后+)-() （表禁止）译：如果做.不行/不能/不可以。补充语法： 译：除了.以外（双重否定表示肯定）3、 【(动、形词干后)-/()/() 】译：好像.词干后的连接形态 现在时：词干+- （1）动词 过去时：词干+-() 将来时：词干+-() 现在时：词干+-() （2）形容词 将来时：词干+-() 4、 - （冠形词尾）接法：(1)动词词干后

2、 (2)/后，表什么时候 (3)后译：(1)表示过去多次或持续发生的动作。(2)表示过去行动还没有结束，带有回忆过去的色彩。过去持续，并有回想的意义，称为过去持续时。第2课 P121、- (表时间的名词）接法：（1）名词后（2）谓词、体词+的词干、过去时间词尾后+/ 译：表示时间。2、-()接法：谓词和“体词+”的词干以及时间词尾后。译：理由和根据。3、(谓词词干后+)-() /译：（1）有无此能力（2）能/不能够（3）允许做某事，可以。4、(名词后+)- / ()/()/译：只有/只做/只能/只知道“-”后只能+表否定意义的5、- (和为同一意义，详细见第一册P164、第二册P52）接法：（

3、1）动词、形容词词干后（2）过去时间词尾后（3）后译：（1）或者，表示选择。（2）无条件包括，无论、不管。第3课 P221、(体词后+)/ 译：成为.2、-/接法：（1）形容词词干后。（2）在形容词词干后+“/”其词性变为动词。 译：某种状态或事物的变化。3、-() 接法：（1）动词、形容词词干后。（2）过去式后。译：要是.的话就好了、如果.样就好了/表示说话者的希望和愿望。会话中常使用：“/ ”这一格式，也可使用,来替换。4、(动词词干后+)-() () 不能用于疑问句译:(1)表示推测性的疑问，是说话者内心的疑问和揣测，往往是自我提问。表示意志，有犹豫不决、自我提醒或和对方商议的意思。和动

4、词连用在第一人称后，表想做某动作，但还未确定。5、(名词后+)-（重视结果）,(名词后+)-（重视过程）译：像.那样、一样，似的。第4课 P321、-()接法：（1）动词词干后（2）后+（3）过去式、以“”为收音的+。译：（1）一边.一边.（2）有时具有“随着”的意思（3）还具有的意思。（3）有时候含有前一个动作状态，是后一个动作状态的方式。2、【(名词、形容词词干后+)-/ ,(动词词干后+)- 】译：为了./行为的动机和目的。3、(动词词干后+)/()译：（1）只有.才.（2）有时表让步，（即使承认前一个事实，也不影响后一个事实）就是.也.（3）+否定 不管.也不.（4）常与/ 搭配，表示

5、：有.可能。注意：(1)后句不能是命令句和祈使句。（2）=（3）=4、【(名词后+)/(动词，形容词后+)- 】译：（1）表示理由和原因。（2）表示过去的理由时用/ (3)如果把结果提陈述，后说原因：结果+. ：因为.所以.5、(体词后+)-（集体范围、单一、同类）/-（几个名词、不同种类）译：在.之中。第5课 P421、-接法：（1）动词、形容词词干后。（2）过去时和将来时后。译：表示感叹。2、(名词后+)-() 格助词 译:（1）以.为材料（2）用.（3）表示手段、材料、工具。3、(动词、形容词词干后+)-译：（1）预订将要发生的事。（2）表示意图，用在第一人称和第二人称陈述。（3） 表示

6、意志。4、(动词词干后+)-() 译：（1）经历的时间。（2）() +/ 知道/不知道，表示不确定。（3）() 后面常接“，”5、(动词词干后+)-() / 将动词转变为体词-() （容易做.）-()（难做.）-() （好.）-() （讨厌做.）-()后接表示人的心理状态、主管情感与评价的形容词。第6课 P511、【(体词后+)-；(动、形词干后+)- （时间状语）】译：【时间段的时间点】表示一定的期间、一定的时间。2、【(名词后+)；(动词词干后+)-() 】译：每./毫无遗漏，全部都。3、(数量名词后+)-() （月份、时间、数量，身高、人数等）译：有超出想象的意思，强调分量多，意想不到/

7、表推测，估计/有大概、或许之意/选择4、-接法：动词词干、实质词尾（/,/）后+.形容词：有收音+/没收音+.变. 译：轻微转折，不过.而。强烈转折（反问说明）后+.顺势说明，先说结果，后补充原因。P64，第三种解释。5、接法：句首 译：即使，有让步的意思。第7课 P601、 不定阶词尾-/,-/,-(),-(),-对比自己年轻的人，或者关系比较密切的人可使用不定阶（半语，平语，不尊敬式），不定阶主要靠句子的终结词尾来表示，但正式或隆重的场合，也应该用尊敬阶。(1)谓词词干末音节为“”的时候，有音变,(） (2)下命令时/下+“”.-(敬语)-(半语)。-/ -/(陈述、疑问、命令、共动) -

8、/ -/(过去式) -() -()（推测、提议，P105一册）-() -()(询问对方意见，意志、邀请、提议，语气委婉，P86一册）- -（对已知事件的疑问P143一册）2、-? 终结式词尾，用于疑问句在“不定阶”中使用的疑问句词尾有“/”和“”，但“”和“/”相比更口语化，“/”可以向关系密切的上级使用，但“”绝不能用于长辈。3、- 终结式词尾接法：体词、后，有收音+/没收音+.是“”的不定阶表达方式，前不能加实质词尾。4、-/() 命令式词尾是“-()”的不定阶表现方式，用在陈述句，表感叹，常用在诗歌中；不能对长辈使用，对长辈只能用“/”，在表示禁止时用“- ”部分动词：,的基本命令式用；

9、用.5、 (动词词干后+)- 共动句的终结词尾是“-(),-/”的不定阶表现方式。6、-/ 呼格助词表称呼，主要用于平辈和对下阶；人名后多不用“-”而用“-/”有收音+没收音+.7、- 承上启下的关系，把前句作为后句的背景来说明。动词后+形容词后+/和后+第8课 P71 1、(自动词之后+)-/ 译：.着/表示动作进行中或结束后保持的状态。 的敬语.当动作的发出者是需要尊敬的人时，用/ 2、 (动词词干后+)-()译：（1）表示某事正在进行时，中途转入另一件事或出现另一未发生的事件，前后主语必须一致。（2）发生状态中断，而转向另一状态。（3）有时表示动作交替发生。 3、 - 连接词尾（对立转折

10、）连接两个对立的句子，如前句是过去时，要用-/的形式。4、 (动词词干后+)-(尊敬阶）, (形容词词干、过去式后+)-(不定阶)译：(1)表感叹，对新事物发生感叹(2)听了对方的话表示肯定5、 (具体), (抽象), (量词).的地方/三者均表示场所和位置，但用法不同。 用于冠形词（,）代词和数词后，做量词用； 是依存名词，比更具非正式的含义，可表具体也可表抽象地方或方面，常用在会话中； 是量词，在计算场所、部位的数量时使用。第9课 P801、 韩国语的基本阶（书写体、对下阶）基本阶主要用于非对话形式的书籍、报纸、日记等书面语中（单纯的表陈述），在会话中也用，表示说话者为长辈，与说话者关系极

11、为亲密、亲热，但主要表示感叹、惊奇、自豪等主管感情或通报某种情况。用法：(1)用在书写体(2)表陈述(3)随语调不同，有时可表疑问(4)体词做谓语()末音节为开音节时，可省略。接法：(1)动词词干后有收音+，没收音+(2)形容词词干后+(3)名词后+(4)过去时制在动、形容词词干后+/名词后+.(5)后+.(6)在- 格式的否定句中，前面是动词用动词活用形，前面是名词用名词活用形。 例：-(动开) -(动闭) -(形) -(名) -(过去时) - 2、 (动、形词干后+)- /译：知道/不知道现在时制：动词+；形容词+() ；名词+ ；过去时制：与词性无关，直接+.将来时制：加/.3、(名词、

12、代词后+)-译：像.一样，修饰其后面的名词。第10课 P891、 【(体词后+) ,(动词词干、过去时、后+)-() 】译：表示除此之外没有别的，意思是“仅仅”“只”“只是”。2、 (体词后+)译：除了、不要、有拒绝前面体词之意。3、(动词词干后+)- -前不能+过去时。译：一.就.；表示前一个动作、事件发生后，后边的动作、事件立即发生。4、(动词词干后+)- /(名词后+)/ 译：开始5、【(体词后+)；(动词词干、现在时后+)-/() 】译：托.的福、承蒙.第11课 P981、 (动词、形容词词干后+).译：多么.样，以至于；太.以至于.动词后+形容词后+()过去时后+2、 (动词词干后+

13、)-() 译：(1)表示进行前一动作后，发现或确认后一动作或状态。(2)前一动作必须是第一人称，后一动作的主语与前面不同。(3)表示进行前一个动作就知道了后面的事情。(4)前面不能加实质词尾。3、 (动词词干后+)- 译：事物由某种原因或环境，突然发生变化（突然的决定或者改变）例：不会马上学会；想去不准备去了4、 【（动词词干后+)- /(形容词词干+)-() 】译：算是.；还算是.5、 (名词、代词后+)- 译：与.相比经常用：- ()、- 、- ()的形式。第12课 P1071、 【(名词后+)-() (动、形词干后+)- 】译：由于.而有名；以.而著称；因为.而有名。“”为收音、没收音+

14、,“”以外+,2、 【(两个名词中间)-；(动词词干后+)-() 】译：- 兼；表示某一个事物同时兼具两种性质或功能/-() 顺便；表示做一件事同时达到两个或几个目的。3、 (动词词干后+)-() ()(过去时后+) ()译：因未做.事而后悔。 补充：() 4、 -()译：(1)说话人不了解情况，进行猜测、询问；(2)说话人了解情况，但是像出谜语一样让听者去猜。第13课 P116重点 1、- 陈述句间接引用(1)在会话中多用缩略形“-/,/”的形式。(2)当说话者与句子的主语不一致时,为强调说话者,用“-/ .”的形式。(3)当直接引用语中使用与直接引语的说话者相同的人称名词时,间接引语找那个

15、应改用“”的形式。/ 原说话者+/ +说话内容+/ 若项说明原句说话人及听话人，应使用：-/(原说话人)-(原听话人)- 动词形容词名词现在时开+ + 开+ 闭+ 闭+ 过去时+/ （口语换成）将来时+ （口语换成）例：: . .重点 2、- () 转达疑问句动词（包括/）形容词名词现在时+ 开+ 开+ 闭+ 闭+ 过去时+/ 将来时+ 在口语中可缩略为：/例：: ? .3、 (动词+)-() 转达命令句转述译：转述表示委婉请求别人做某事的句子时，使用“/ (祈求)”来转述。口语：/例：: 8 . 8 .4、 - 转达共动句转述例：: . .第14课 P1281、(表一定量的金额后+)-例：

16、? 要多少钱的土豆？ . 要1千元的。对比：-表示相当于单个价格的东西或货币（5元1个，单价）2、数量名词第一册中出现的量词：(几名）,(个),(次),(月),(时),(岁),(张),(元),(年),(月),(日),(位).与汉字词使用）(秒) (岁)年龄 (几个月) (号,楼号) (年) (位) (元) (月) (日) (周) (层) (几人份) (几人) (号,室)与固有词使用) 朵(花,葡萄) 棵、株(树木) 束(花束) 捆(蔬菜) 双(袜、子鞋) (辆) (包) (盒) (斤) (间、房、座、幢) (件、套) (部) (名) (个) (个) (张) (位) (瓶) (支) 月(几个月)

17、 (时) (岁) (盒) (辆) (小时) (幢) (本) 3、(动、形词干后+)- 用于口语译：表示对对方所说内容的一种否定。4、(数量名词后+)-译：以.为单位；数量名词后，表示其前面的量词为基准的对象或单位。 前必须是“数量词”结构，不能直接加数词、量词、名词。例： ? 这种磁带怎么卖。 . 一盘一千五百韩元。5、 “”不规则变形谓词词干的最后一个音节“”与带元音“/”相连时“”变为“”第一个“”写前面音节的下面做收音，第二个“”与后面的音节相连。例：: + 属于这一类的词还有：(不一样的),(挑选),(叫,饱,唱),(剪,裁)(瘦,干燥),(快),(流动),(懒),(到达),(按，压)

18、第15课 P1361、 (主语+) /译：一点也没有/不/不能/不知道；表示完全否定。2、(动、形词干后+)-() 译：.的话，就可以(就行)3、(动词词干后+)-() 译：(1)值得.(2)能够，可以4、(动词词干后+)-/ 译：无论.也；即使.也；不管如何.也经常与连用，表示：无论如何.也2、 - (词尾) 译：强调事情的原因、理由；还能表示不能理解的感受。例： ? 为什么又来晚了？ . 昨天喝酒睡得很晚。第16课 P1451、 (名词后+)-() 助词 表示变化的对象。“”为收音和没收音+/“”以外和有收音+例：美元换人民币.2、(动词词干后+)-() (不能用于命令句和共动句) “”为

19、收音或无收音+ (也可以省略)接法： 其他+ （除“”以外）译：为了.；表意图和计划；行为的目的；“-()”也表示同样的意思，但后面只能用“,”等动词，而“-()”后则无限制。3、(名词后+)-/ 译：不是.而是. 否定前面的名词而肯定后面的内容。4、(名词后+)- 译：表示动作直接涉及的对象所达到的处所。缩略为：/；有时还能缩写为/例： ? 画框挂在哪？ . 请挂在墙上。5、(体词后+)-() 接法：开音节+，闭音节+。-()用在“,+名词”等疑问词后，表示包括。译：不管.；任何，每个；第17课 P1541、 (动词词干后+)- 译：对某件事、某个人发出忠告或婉转的表达自己的意见。2、 (动

20、词词干+)-() 使用范围比较小，常与表方向的助词连用。接法：现在时+；过去时+/ 译：顺手、顺便。3、(形容词后+)-/ 译：看起来.表“看起来.”时，也可以+动词表达。但后面一般加 或 . 例： .看起来有钱。4、接法：名词和名词中间 译：表示在二者之间选择其一。5、“”的不规则变形词干末音节“”的动词用在元音前面时，“”脱落。例：:+ + 同类单词还有：,无变化的谓词：(笑),(洗),(脱)第18课 P1631、 (动、形词干后+)- 表示在认定其动作、性状的同时，指出不足和不如意的地方。2、 (体词+)- , (动、形词干后+)-() 译：不仅.而且.3、 (名词后+)-()译：（1）就算是.（2）表选择（3）表让步还可表示包括或强调，主要用在共动和命令，翻译：就算是.4、(动词词干后+)- 通常用在第三人称译：（1）想.（2）愿望5、- , -() , - 接法：动词词干后/形容词词干后/体词后；动词现在时/过去时+ .译：看来./好像.口语中：“- ”代替“-() ”；动词现在时、过去时+“- ”第19课 P1