高中历史第8课欧洲的殖民扩张与掠夺每课一练(岳麓版必修二)

1、名校名 推荐第 8 课 欧洲的殖民 与掠 每 一 （岳麓版必修二）一、 ：11511 年，一支欧洲 征 在欧布盖克的 下来到 来西 ， 一个月的 攻后他占 了 六甲。他在 六甲修建了城堡， 行殖民 治。派遣欧布盖克 征的 是()a 西班牙王室b葡萄牙王室c 教廷d 法国王室【答案】b【解析】16 世 初，占 六甲的是葡萄牙人。2一些学者 某国 “吃新大 ， 而养肥的却是荷 ” ，成 欧洲名副其 的“黄金的漏斗” 。 里的“某国”最可能的是()a 荷 b 西班牙c英国 d 法国【答案】b【解析】根据材料中“养肥的却是荷 ”可以排除英、法两国；根据“吃新大 ” 合所学可知是西班牙王室支持哥 布 并

2、掠 了美洲，据此可确定b 正确。3今天，荷 的成年人 常向孩子 重复 一句 ： “荷 之所以 是荷 ，是因 我 的祖先照 好了自己的生意。 ”那么 于 17 世 的荷 “照 好了自己的生意”的 法，不正确的是 ()a 成 号 易 国b 建大型商 公司c擅 海盗式的劫掠d 断 方香料 易【答案】c【解析】擅 海盗式劫掠的国家是英国。4 克思指出：美洲的 ， 非洲的航行， 新 的 开辟了新的活 所。 里的“活 所”主要是指()a 本 b 力c世界市 d 源【答案】c【解析】本 考 材料解析能力。新航路的开辟，使世界各地之 系加 ，世界市 形开始出 ， 提供了新的活 所，故 c 。5“人被打上烙印像

3、牲畜一 ，被关在阴暗的地下室/只有 永 之 ，才能离开牢 /许多人死在航程上 不愿意 /被送到另一个国家， 另一个奴隶主/跳 海里，滋养了大群的 。 ”此 主要反映了近代西方殖民者()a 行罪 的奴隶 易的情景1名校名 推荐b从事可耻的 片 易的情景c 印第安人 行种族 的情景d开辟新航路的情景【答案】a【解析】从材料中“航程” “奴隶主”“另一个国家”等信息可知，材料反映了奴隶 易，故 a 。6 (2013 福建 )下面三 是关于 得名后英荷关系的漫画。其突出反映了()a 英荷争当世界霸主b英国想方 法 制荷 c荷 不 英国制裁d荷 想独霸 易市 【解析】由漫画中的 可知， 英国 荷 运到

4、的商品需要通 英国商船运 才行， 反映了英国 制荷 的 易，因此b 符合 意；由英国 制荷 的 易不能得出英荷争当世界霸主，排除a ； c 只是反映了第三幅 的内容，d 与 片反映的主 不符。故正确答案 b 。【答案】b二、非 ：7 下列材料：材料一 克思在 本 中 ： “美洲金 地的 ，土著居民的被剿 、被奴役和被埋葬于 井， 印度开始 行的征服和掠 ，非洲 成商 性地 黑人的 所： 一切都 志着 本主 生 代的曙光。 些田园 式的 程是原始 累的主要因素(奴隶制 )是殖民地 富的唯一自然基 。”材料二“非洲到 在流血 去住着人的村落 在 成一片 墟，那些修建村落、 耕种田地的人到哪里去了呢？他 被捉去当奴隶，或者在捕捉者到来 逃走了， 那些 幸逃走的人 ， 不得不从生机盎然的 区，迁居到人迹罕至、野 出没的深山老林，重 刀耕火种的原始生活。 ” 思考：(1) 根据材料一，探究概括出殖民者在各地的罪行。(2) 依据材料二分析 明奴隶 易 非洲造成的影响。2名校名 推荐(3) 结合所学知识和材料一、材料二，探究分析殖民扩张的影响。【答案】 (1)占领土地、掠夺财富、种族灭绝、贩卖黑奴。(2) 使非洲精壮劳动力显著减少，家园遭破坏，社会经济倒退，陷于贫困落后状态，拉大了与世界的距离。(3) 殖民扩