苏教版六年级语文上册期末试题(完美版)_第1页
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文档简介

1、苏教版六年级语文上册期末试题(完美版)( : 90 分 )班 : _姓名: _分数: _一、填空题。(共30 分)1. 填空,再 其中一个关 写一句 来概括 人桑娜的品 。A所以 因 B 然 但是 C无 都 D不但 而且 E宁可 也船 _ 牲了自己, _他永 活在我 心中。 羽 _十分精通茶 , _周游各地,推广茶 。大 _当上了国王,是 _他精明能干。 _:_。2. 按 字典的要求填空。“攀”,用音序 字法 先 _,再 音 _;用部首 字法, 先 _部,再 _画。“攀”在字典里的解 有: 法接触;拉关系;用手抓、拉住;抓住 西向上爬。“攀着 索 ”的“攀” 第 _种解 ; “攀 ”的 “攀

2、” 第 _种解 。3. 填空。描写 描 件 鼎深入 致地 _了当 的 俗人情、 梁建筑。 部文学作品的第三章极 地 _了江南的 土人情。体会 体味我 身 _到一个国家、一座城市,能 一次奥运会,是一件了不起的事情。从父 的故事中,我 _到了一份 任。4. 累我能行:把下面的 充完整,并 合适的填入句中。含辛 _苦 _无不克 完 _归赵 目 _口呆负 _ 罪雪中送 _ 苦 _绝 雨无 _公移山任 任 _ 同心 _力百折不 _如果世界上没有了 些_、默默奉献的清 工,世界将是无法想象的。 _比 上添花更能引起人 深切的感激。5. 看拼音写 。xunf wngsh_丽_予迷 _能无 1 / 5ti

3、nkuduq_静夺_懒 _面面相 _6. 古诗中的传统节日。古诗中包含许多的传统节日,请写出你熟悉的节日和诗句。节日 _,诗句 _, _。节日 _,诗句 _, _。7. 看拼音写词语。j ch qng xxi s j di njju _xun randj po xi oh owr_8. 根据拼音写词语,并给划线的字选择正确的读音。大 自 然 有 许 多 美 妙 的 声 音 。 风 , 这 位大 自 然 的 音乐 家, 会 在森 林里ynzu_手风琴。微风拂过,声音qngr u_;狂风吹起,合奏出雄 伟乐 曲 。 水 , 这 位 大 自 然的 音乐 家, 喜欢 玩d j 乐 器 。 小y d敲

4、_( qiogo)敲打打,一场_( chngchng)热闹的 音 乐 会 便 开 始 了 。 动 物 是 大 自 然 的 歌 手 , 让 我 们 听 到 鸟 叫 、 chng mng_、蝈蝈的歌唱。9. 选择正确的字并写出划线字的拼音。座 坐 油 抽我们乘 _着临 _时列车,穿行在小兴安岭的大森林里,这是一_木材的宝库 _,数不清的树木几百里连成一片,没有一个村庄。春风吹动树梢 _,树木 _出新芽,远远看去松林绿_的。10. 查字典,按要求填空。“酸”字用部首查字法,应查_部,再查 _画。“鼎”字用部首查字法,应查_部,再查 _画,读 _。“溜”字按音序查字法,应先查音序_,再查音节 _。二、

5、综合练习题。(共30 分)1. 抄写词语滥用职权缺乏审理2 / 52. 抄写词语玫瑰 心脏 移植3. 抄写词语儒家祭祀隐晦4. 我是书写小状元,请把下面这句话抄写在田字里,做到格式正确字迹工整。蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。5. 我是小书法家。方了电是6. 抄写词语羞怯深沉荡漾7. 抄写词语钞票炫耀拆开8. 抄写词语。闪烁移植勇敢3 / 59. 我能把字写漂亮。辩日东游日中10. 我的字真漂亮(照样子,写一写)。叶鱼田江南北三、阅读理解题。(共20 分)1. 阅读藏戏片断,回答问题。在藏戏里,身份相同的人物所戴的面具,其颜色和形状基本相同。善者的面具是白色的,白色代表纯洁

6、;国王的面具是红色的,红色代表威严;王妃的面具是绿色的,绿色代表柔顺;活佛的面具是黄色的,黄色代表吉祥;巫女的面具是半黑半白,象征其两面三刀的性格;妖魔的面具青面獠牙,以示压抑和恐怖;村民老人的面具则用白布或黄布缝制,眼睛、嘴唇处挖一个窟窿,以示朴实敦厚。面具运用象征、夸张的手法,使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明,这是藏戏面具在长期发展的过程中得以保留的重要原因之一。( 1)节选这部分的结构是()( 2)文段中列举了 _种类型的面具,主要运用 _的说明方法,形象具体地介绍藏戏面具的特征与特色。( 3)与 “两面三刀 ”相对照的表示人物性格的词语是()( 4)你对藏戏面具有什么看法?说明理由。2. 阅读下文,回答问题。过了一会儿,另一位像突然明白了什么似的,说: “我得到了一个启示 对于外界的压力,可以通过下面抗争去战胜它,但有时也需要像雪松那样先弯4 / 5曲( q q)一下,作出适当的 步,以求反 (t n dn)的机会。 ”确 ,有 弯曲不是屈服和 ,而是 了生存和更好地 展。( 1) 文中划 的字 正确的 音。弯曲 _(q q)反 _( t n d n)( 2)文中破折号所起的作用是()四

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