苏教版三年级语文上册第一次月考质量分析题

1、苏教版三年级语文上册第一次月考质量分析题（时间： 90 分钟）班级： _姓名： _分数： _一、填空题。（共30 分）1. 拼一拼，选择正确的音节填一填。景 _ x ng著 _ zh 状 _ shng 省 _ xi 秀 _ zhung形 _ jng2. 课文内容回顾。通过这一单元的学习，我认识了_的曹冲， _的露西， _的王二小；懂得了只要肯动脑筋，_的道理。我最喜欢的人物是_，因为_。3. 读拼音，写词语。mng l zo shngjn li tu bi_c tu y yqun l j bi_4. 将下列词语补充完整。_清 _朗_ _会神_繁 _茂天 _ _ 一_ _5. 看拼音，写汉字。r

2、 ng moy chshn qyn hyu xi o_xi chobdini_觉_穴斗_发 _无可 _何6. 将词语补充完整，再按要求完成练习。金碧 _ _ 山_地_ _口_声_ _画虎落英 _ _不舍1 / 5写两个与画横线词语格式相似的词语： _ _7.读一读，写一写。gungchng_旁边有一条xi ol ，l bin_有块稻田，田里的 yng mi o_都枯了，农民伯伯看了很shngxn_。8. 结合语境，写词语。我们 d zhe_fnchu n_来到湖中心观赏yumi_的景色。ch shng_的太阳倒映在yn j ng_般的湖水中， sh_让人走进了童话世界。9. 课文回顺。本课选择

3、了三首写景的古诗，表现了祖国大好河山的壮美。望天门山描写了诗人乘船顺江而下远望 _的情景，赞美了 _。饮湖上初晴后雨描写了诗人在西湖上饮酒时，看到的_的美丽景色，表达了诗人对西湖美好景色的赞美、喜爱之情。望洞庭描写了秋夜月光下洞庭湖的优美景色，表达了诗人对洞庭风光的 _之情。10. 照样子，说说词语的意思。例：莺歌燕舞：黄莺在唱歌，小燕子在飞舞。花红柳绿： _。山高水长： _。二、综合练习题。（共30 分）1. 读读写写。崇山峻岭安然无恙和睦相处秩序井然蜂拥而至喜气洋洋遮天盖地傍水而居2. 在生活中，有时候我们需要跟别人商量事情。比如，你想和小丽调换一下值日的时间，该怎样跟她商量呢？3. 积少

4、成多，读读写写。规矩光景截然不同万象更新一眨眼娴熟翡翠零七八碎儿张灯结彩玩意儿4.请说说下列划线词语在句中的意思。夜晚，广场上各种灯亮起来，有红的、紫的、黄的、绿的，五光十色， 美丽极了。扶贫工作队让人们安心地居住在村里，有了自己喜欢的工作，过上了安居乐2 / 5业的日子。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑， 东张西望。5. 用钢笔描红，并读一读。俯摘捧拿措惶恐舍惹懂6. 读一读，写一写。我不能不劳动，就得到这些食物！别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！7. 先看一看每个字的间架结构，再写一写。议免仆妇柴努8. 听写词语暑假舅 舅努努嘴儿束 手就擒痒痒的大虾俘虏满 载

5、而 归螃 蟹嘿东 逃 西窜哎哟大螯咦吹拂哼9. 用钢笔描红。嫂棚衰挣3 / 510. 一 ，把序号填到文中合适的位置。星期天，小朋友 到公园去玩，他 _，他 决定把公园打 干 。大家有的拿 帚 ，有的用手 ，有的用耙子 ，不一会儿就把公园打 得 _。坐在一旁的老 、老奶奶看到了，高 地 ：“！”你 真是 生的好孩子地上有很多垃圾干干 三、阅读理解题。（共20 分）1. 下文，回答 。今天早上，太阳从渡口 岸的山 后面升上来了，我看 喜 阿姨站在 ，指着上升的太阳， 喜 弟弟： “ ！ ？ ”我懂得，她 的意思是：“看！那是什么？ ”喜 弟弟一 快 地回答：“ ！ ！ ！ ”我懂得，喜 弟弟很快

6、 出了答案：“ ，那是太阳！太阳升上来了！”（ 1）用 “”画出文段中描写喜 阿姨 作的句子。（ 2）从喜 一家的 中，我知道了他 的内容是（）（ 3）猜一猜，喜 一家在下面 的情景中，会 些什么？写在横 上。一天早上，喜 阿姨扇着翅膀来回地 出，嘴里 着 “ ！ ！（我知道，她是在 ： _）喜 弟弟振翅 ，嘴里 着 “ ！ ！（我知道，他是在 ： _）几次 ，喜 弟弟 离了巢穴。2. 文片段。完成 。秋天的雨，有一盒五彩 的 料。你看，它把黄色 了 杏 ，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎 。它把 色 了 ， 的 叶像一枚枚 票， 哇 哇， 来了秋天的凉爽。金黄色是 田野的，看，田野像金色的海洋。橙 色是 果 的，橘子、柿子你 我碰，争着要人 去摘呢！菊花仙子得到的 色就更多了，紫 的、淡黄的、雪白的 美 的菊花在秋雨里 点 。（ 1）文中 明秋天 叶 色的 句是_， 些 色写出了秋天由_变_的气候特点，非常形象生 。（ 2 ）用波浪 画出 文中的一句比 句 _， 句 是把 _比作4 / 5_。（ 3 ）选文中具体写到的秋天的颜色有_、 _、 _、 _、_、 _、 _，描写的景物有 _、 _、 _、_、_。（ 4）本段是围绕 “ ”这句话来写的，表现了秋的 _（声音 气味 色彩）。四、写作题。（共20 分）1. 小丽十