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文档简介
1、 销售人员能力发展指导手册生产现场员工考评表 _ 部门: 单位: :_ 职位:_ 员工姓名 月_日月_日至_年_: 评估期限自_年_ 绩效评估分为自我评价和主管考核两个部分,包括工作业绩、 主要工作履行情况和员工综合素质等三个方面 绩效水平 高于目标要求(U) (8-10) 不令人满意(2-4) 低于目标要求符合目标要求(5-7) 处在此水平的员工如果员工的绩效表现, 这可能是新员工或新一个合格的员工应该绩效表现是杰出的, 要始终达到此转岗的员工被允许的清楚, 处在此阶段该员工他的每个方面都是他绩效水平,低绩效水平存在提, 并努力向应该在上司的指导下人学习的榜样。 高的空间高水平迈进制定详细的
2、绩效提高 方案 附:绩效评分表 工作业绩 全属精品-一点出品工作目标 主要工作履行情况实际结果 (一)自我评价 低 目标 高过去一年在公司的 表现U 2 3 4 5 6 7 8 9 10 不满意,没有取得自己所期望的成绩 还可以,基本上达到了自己设定的目标和公司要求 满意,取得了自己所期望的成绩,得到同事们的认可 很满意,取得了显著成果,超额完成 了预定目标与同事及上司的关 系U 2 3 4 5 6 7 8 9 10 不满意,与同事有冲突,缺乏配合 还可以,与同事间没有明显的矛盾,能得到上司的支持 满意,上司支持工作,同事间有良好的合作 很满意,得到上司的大力支持和同事 间积极的配合 目前的工
3、作U 2 3 4 5 6 7 8 9 10 能力明显不足,觉得无法应付 能力稍感不足,需要他人的协助才能完成工作 正适合本身能力,一般情况可以独立完成相关工作 能比较轻松的完成工作,还能担当更 困难的工作 过去一年所取得的主要成绩: 全属精品-一点出品 存在的不足之处和改进计划: : 包括管理制度等方面)对主管以及公司的的建议( 员工签字: 期: 日 全属精品-一点出品(二)部门主管考核: 综合素质 低 目标 高 主动性 U 2 3 4 5 6 7 8 9 10 工作不主动,缺乏热情,需要上级不断督促,只能完成 指令性工作。工作有一定的主动性和热情,但还需 要上级的督促工作热情,能主动考虑问题
4、,并主动提出解决办法,对边缘职责范围之事不扯皮 对任何工作都有积极持久的工作热情,能主动地以主人翁的态度去完成工作,对份内份外之事都能积极主动去做 工作素质 U 2 3 4 5 6 7 8 9 10 工作没有计划,经常出错,实难委以重任。 工作基本有规划,水准尚可,但需经常督促 能按计划执行工作,通常保持良好水准,偶尔出错。 工作规划合理,能遵照计划实施并依照实际情况灵活处理,通常保持高水 准,极少出错。工作效率 U 2 3 4 5 6 7 8 9 10 效率差,工作拖沓重复,不能够按时完成分内工作 工作效率不高,但 不误期。效率一般,能在要求的时间内完成工作 效率极高,能在相对较短的时间内高
5、质量的完成工作, 并给予他人协助工作准确性 U 2 3 4 5 6 7 8 9 10 粗心大意,工作马 虎,经常出错能够注意细节,工作中偶尔会出错 注重工作的准确性,能照顾细节,少有错误 准确性极高,能严格依照要求办事,罕有错误出现 工作态度U 2 3 4 5 6 7 8 9 10 态度恶劣,在工作中认人办事,故意刁难,对自己的本 职工作推脱缺乏热诚,对于工作敷衍应付,不注重工作效率,多抱 怨乐于工作,能按照要求处理职责范围内的事务,勤勤恳恳 热心工作,主动积极的完成工作内容并能够提出新的工 作思路,待人热情合作性 U 2 3 4 5 6 7 8 9 10 缺乏合作精神,对他人意见不接纳, 我
6、行我素,合一般作关维持系,偶尔采纳能他人意见或给他人以 协助具有良好的合作精神,愿意接受他人意见并能提供一般性协助。 极具合作精神,虚心接受他人意见并能主动给他人提供帮助和建议 责任感 U 2 3 4 5 6 7 8 9 10 责任心不强,需有人监督方能完成任 务。尚有责任感,能如 期完成任务有责任感,能顺利完成任务,可交付 工作责任感强,能圆满完成任务,可放心交付工作 低 目标 高 全属精品-一点出品业务水平 U 2 3 4 5 6 7 8 9 10 专业知识及对工作的不足,影响工作进展,需要经常指导并帮助 有一般专业知识及能力,能符合工作需要,需要指导 有相当的专业知识和业务能力,能顺利完
7、成任务,偶尔 需要帮助有丰富的专业知识能业务和很强的力,并能充分发挥完成任务和给他人 以协助创造力 U 2 3 4 5 6 7 8 9 10 办事因循守旧,墨守成规,罕有创意 按步就班,很少提出新想法、新措施、 新方法新创中常有工作意,能够提出新的 工作思路与方法不断改革创新、提出新的想法,在工作中锐意求新并卓 有成效沟通能力 U 2 3 4 5 6 7 8 9 10 表达不清楚,词不不懂得倾听,达意, 沟通困难沟通能力差,没有技巧,常容易引起误会 能顺利沟通,并能注意表达及倾听的 技巧沟通十分容易,讲究表达的技巧并能 灵活应对 发展潜力U 2 3 4 5 6 7 8 9 10 学识、涵养欠缺
8、,我培注且不意自养,不具发展潜力 稍有学识、涵养,有自我发展意识, 可培养具有相当学识、涵注意个人发展,养,具有发展潜力 学识、涵养具优,注意个人发展与公协的司整体目标 调,极具发展潜力成本意识 U 2 3 4 5 6 7 8 9 10 成本意识差,不注意生产办公资源的 节约,浪费严重成本意识低,生产、 工作中稍有浪费具有成本意识,注意在生产工作中节约资源 意成本强烈的有识,注意在生产工作中节约资源,控 制成本 个人仪表U 2 3 4 5 6 7 8 9 10 常不修边幅,不注意形象 不太注重仪容整洁及建立个人形象 整仪容通常保持洁,给人以大方得体的印象 经常保持仪容整洁注重建立个人及公 司形
9、象 品德言行U 2 3 4 5 6 7 8 9 10 品德言行有明显缺点,且并无改善提高的意愿 言行一般,没有明显优缺点,尚可接 受品行诚实,言行得 体,平易近人品行廉洁,言行诚实,守正不阿,能起到表率带头作用 遵章守纪U 2 3 4 5 6 7 8 9 10 散漫,在工作中不规的公遵能守司定,常有违章乱纪 行为能够遵守公司的纪律,偶有违反 遵守公司的规章、纪律,严格要求自 己遵章守法,从严要求自己,能够树立 榜样 全属精品-一点出品(三) 总体评价: 1 简述该员工主要的优缺点: 2 简述该员工在工作表现及行为上应注意、改善的方面: 3 简述该员工对本企业做出的突出贡献: (四)考核成绩: 1 整体考核成绩(请选择其一) 优 秀 称职 基本称职
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