第十一单元第2课时氢氧化铝和偏铝酸钠 课件 人教课标版

1、第,2,课时,氢氧化铝和偏铝酸钠,1,Al(OH,3,的实验室制备（写离子方程式,1,Al,3,NH,3,H,2,O,Al,3,3NH,3,H,2,O=Al(OH,3,3NH,4,2,AlO,2,CO,2,Al,3,AlO,2,CO,2,2H,2,O=Al(OH,3,HCO,3,3,OH,Al,3,过量,Al,3,3OH,Al(OH,3,要点,疑点,考点,氢,氧,化,铝,和,偏,铝,酸,钠,2,四种沉淀图像,氢,氧,化,铝,和,偏,铝,酸,钠,课,前,热,身,1,1998,年全国高考题）向下列溶液中滴加稀硫酸,生成白色沉淀，继续滴加稀硫酸，沉淀又溶解的是,D,A,Na,2,SiO,3,B,Ba

2、Cl,2,C,FeCl,3,D,NaAlO,2,2,2001,年上海市高考题）下列各组物质的稀溶液相,互反应，无论是前者滴入后者，还是后者滴入前者,反应现象相同的是,AD,A,NaHSO,4,和,Ba(OH,2,B,AlCl,3,和,NaOH,C,NaAlO,2,和,H,2,SO,4,D,Ba(HCO,3,2,和,Ba(OH,2,氢,氧,化,铝,和,偏,铝,酸,钠,3,1998,年高考化学试测题,欲在实验室里以铝,稀硫酸和氢氧化钠溶液为原料制备一定量的氢氧,化铝,可分别采用如下化学方程式所表示的两种,方法,2Al+3H,2,SO,4,Al,2,SO,4,3,3H,2,Al,2,SO,4,3,6

3、NaOH=2Al(OH,3,3Na,2,SO,4,2Al+2NaOH+2H,2,O=2NaAlO,2,3H,2,2NaAlO,2,H,2,SO,4,2H,2,O=2Al(OH,3,Na,2,SO,4,1,上述哪一种方法比较节约试剂,提示,试从每,生产,2 mol Al(OH,3,所耗试剂的用量予以说明,2,请使用相同的原料设计一种更为节约试剂的方,法,以方程式表示,并说明其可以更节约试剂的,根据,氢,氧,化,铝,和,偏,铝,酸,钠,解析,1,第种方法比较节约试剂,因为制,2 mol,Al(OH,3,时,方法需,2 mol Al,3 mol H,2,SO,4,6,mol NaOH,方法则需,2

4、mol Al,1 mol H,2,SO,4,2,mol NaOH,2)2Al+3H,2,SO,4,Al,2,SO,4,3,3H,2,2Al+2NaOH+2H,2,O=2NaAlO,2,3H,2,Al,2,SO,4,3,6NaAlO,2,12H,2,O=8Al(OH,3,3Na,2,SO,4,制,2 mol Al(OH,3,时，需,2 mol Al,3/4 mol H,2,SO,4,3/2 mol NaOH,氢,氧,化,铝,和,偏,铝,酸,钠,能力,思维,方法,例,1,怎样将氯化铝和氯化铁的混合溶液分离成氯化铝,和氯化铁两种溶液,写出简要实验操作步骤和有关离子,方程式,答案,1,向混合溶液中加入

5、过量的,NaOH,溶液,洗涤过,滤。将滤渣洗涤后,溶于盐酸得,FeCl,3,溶液,Al,3,4OH,AlO,2,2H,2,O,Fe,3,3OH,Fe(OH,3,Fe(OH,3,3H,Fe,3,3H,2,O,2,在滤液中滴加盐酸至滤液不再产生沉淀为止,AlO,2,H,H,2,O=Al(OH,3,3,再过滤,将沉淀经洗涤后,用盐酸溶解,得,AlCl,3,溶液,Al(OH,3,3H,Al,3,3H,2,O,解析】欲分离,Fe,3,和,Al,3,必须利用,Fe(OH,3,只溶于强酸,而不溶于强碱,而,Al(OH,3,既溶于强酸又溶于强碱的性,质差异,氢,氧,化,铝,和,偏,铝,酸,钠,解题回顾,在解决

6、物质分离题目时应遵循两条原则,1,欲将,另一种离子沉淀时所加沉淀剂必须过量,2,为分离含,其他离子杂质的沉淀,对沉淀必须用蒸馏水洗涤,2,3,次。然后再溶于酸得欲分离的溶液,解题注意,一、为使,Al,3,Fe,3,完全分离，步骤,1,所加,NaOH,溶液必须过量，这是答题时应考虑的,二、在,2,3,两步中，洗涤沉淀的目的,是洗去沉淀里吸附的可溶性杂质离子，这属较高层,次要求，答题时洗涤操作不写会扣分,三、在,3,步中，若加入过量盐酸，直接得,到的,AlCl,3,溶液，因混有,Na,使制得,AlCl,3,溶液不纯,因此在解答中要注意不要犯这种错误,氢,氧,化,铝,和,偏,铝,酸,钠,延伸,拓展,

7、例,4,1,例,3,中如关系图改为,B,图时,求,a,的范围,解析】沉淀,Al,3,溶解,Al(OH,3,需,NaOH,溶液体积,4(a-80,使,Mg,2,Al,3,沉淀及,Al(OH,3,溶解需,NaOH,溶液总体积为,a-30,即,a-30,4(a-80)a,290/3 mL,故,80,a,290/3,2,如关系图改为,C,图时,求,a,的范围,解析】沉淀,Al,3,溶解,Al(OH,3,需,NaOH,溶液体积,4(90-a)mL,而,NaOH,用于沉淀和溶解沉淀总体积,90-30)mL,即,90-30,4(90-a)a,75,故,75,a,90,3,如,关,系,图,改,为,D,图,时,

8、求,n(Mg)/n(Al)=2,时,a,1,a,2,的值,氢,氧,化,铝,和,偏,铝,酸,钠,解析,n(Al)=n(AlO,2,n,Al(OH,3,1,a,2,a,1,10,3,(a,2,a,1,10,3,mol,沉淀,Al,3,溶解,Al(OH,3,需,NaOH,溶液体积,4(a,2,a,1,10,3,mol,沉淀,Mg,2,需,NaOH a,2,10,3,mol-4(a,2,a,1,10,3,mol=(4a,1,3a,2,10,3,mol,n(Mg)= (4a,1,3a,2,10,3,2 mol,由题意,4a,1,3a,2,10,3,2 mol,a,2,a,1,10,3,mol=2,a,1

9、,a,2,7/8,氢,氧,化,铝,和,偏,铝,酸,钠,人的思想是了不起的，只要专注,于某一,项事业,就一,定会做,出使自,己感到,吃惊的,成绩来,没有播种，何来收获；没有,辛劳,何来成,功；没,有磨难,何来,荣耀,没有挫,折，何,来辉煌,我的最高原则是：不论对任,何困难,都决,不屈服,天行健，君子以自强不息,地势坤,君子,以厚德,载物,过去属于死神，现在属于自,己,伟大的事业是根源于坚韧不,断地工,作，以,全副精,神去从,事，不,避艰苦,思想上的努力，正如可以长,出大树,的种子,一般,在眼睛,里是看,不见的,但,人类社,会生活,的明显,的变化,正发生,于其中,书山有路勤为径，学海无崖,苦作舟,

10、有志者，事竟成,10,我们比较容易承认行为上的,错误,过失和,缺点,而对于,思想上,的错误,过失,和缺点,则不然,11,每个人都有错，但只有愚者,才会执,迷不悟,12,不经一翻彻骨寒，怎得梅花,扑鼻香,13,所有的科学都是错误先真理,而生,错误在,先比错,误在后,好,14,意志坚强的乐观主义者用,世上无,难事,人生观,来思考,问题,越是遭,受悲剧,打击,越是表,现得坚,强,15,一时的失误不会毁掉一个性,格坚强,的人,16,如果我们把每个人的不幸堆,一堆由,大家均,分，大,多数人,都甘愿,接受一,份，欣,然离去,17,在世界的前进中起作用的不,是我们,的才能,而是,我们如,何运用,才能,18,

11、困难只能吓倒懦夫、懒汉,而胜利,永远属,于攀登,高峰的,人,19,如果把所有的错误都关在门,外的话,真理,也要被,关在门,外了,20,除了我们自己以外，没有人,能贬低,我们,如果我,们坚强,就没,有什么,不良影,响能够,打败我,们,21,包含着某些真理因素的谬误,是最危,险的,22,不要失去信心，只要坚持不,懈,23,人往往取吉祥的错误而抛弃,恼人的,真理,24,与叫花子比较的人，比叫花,子强不,了多少,一不,留神就,得成了,叫花子,与杰,出人士,比较的,人，比,杰出人,物差不,了读书,稍加,把劲就,能成了,杰出人,物,25,人的最高尚行为除了传播真,理外,就是公,开放弃,错误,26,为人服务，其实就是缴付居,住在地,球上的,租金,27,看出错误比发现真理要容易,得多,因为谬,误是在,明处,也是可,以克服,的；而,真理则,藏在深,处，并,且不是,任何人,都能发,现它,28,世上无难事，只要肯登攀,29,最困难的时候，也就是我们,离成功,不远的,时候,30,不屈不挠的奋斗是取得胜利,的唯一,道路,31,我们都有兽性的一面，作为,人类,我们的,责任是,成为驯,兽师那,样的人,32,勇敢，世界就会让步。如果,有时候,你被它,打败了,不断,地勇敢,再勇敢,它就,会屈服,3