负数课件l人教版

1、负数,人教版小学数学六年级下册,情境导入,观察上图，你能发现什么,例,1,哈尔滨,北京,上海,武汉,长沙,海口,新知探究,当地最,低气温,0,C,3,C,当地最,高气温,0,C,表示淡水开始结冰的温度,比,0,C,低,的温度叫,零下温度,比,0,C,高,的温度叫,零上温度,长沙,新知探究,表示零上温度时，在数字前加“”，一般情况,下省略不写，这里的“”不是加号，而是正号,例如,3,C,表示零上,3,摄氏度，读作正三,摄氏度；也可以写作,3,C,读作三摄氏度,表示零下温度时，在数字前加“,例如,3,C,表示零下,3,摄氏度，读作负三,摄氏度,新知探究,城市,北京,哈尔滨,上海,武汉,长沙,海口,

2、最高气温,C,最低气温,C,说一说上图中各数据表示的意义,填写下表,新知探究,说一说，存折中的数各表示什么,例,2,这些数各表示什么,新知探究,2000.00,表示,2012,年,1,月,5,日,存入,2000,元,500.00,表示,2012,年,1,月,26,日,支出,500,元,132.00,500.00,这些数各表示什么,新知探究,3,C,表示零上,3,摄氏度，读作正三摄氏度,3,C,表示零下,3,摄氏度，读作负三摄氏度,500.00,表示,2012,年,2,月,21,存入,500,元,500.00,表示,2012,年,1,月,26,支出,500,元,数据表示的意义相反,新知探究,0,

3、既不是正数，也不是负数,为了表示两种相反意义的量，这里出现了一种新的,数,3,500,像,3,500,4.7,这,样的数叫做,负数,读作负八分之三,而以前所学的,3,500,4.7,这样的数叫做,正,数,正数前面也可以加上,号，例如,3,4.7,等,也可以省去,号,4.7,读作正四点,七,8,3,8,3,8,3,8,3,新知探究,读法,读作正，“”读作负,从左往右的顺序读数，先读“正”或“负”，再读符,号后面的数字,6.3,读作：正六点三（若数字前面的正号省略不写,则读数时也可不读,4,读作：负四,新知探究,写法,在数的左侧写上“”或“,例如：正八十，写作,80,负八十，写作,80,读一读，写

4、一写,6.5,负三点五,3,27,二十,负一,19,5.5,正三十一,2,新知探究,请举例生活中你所应用的正负数,上车人数记作“”，下车人数记作“,向东行驶记作“”，向西行驶记作“,巩固练习,正数,2,读出下列各数，并指出哪些是正数，哪些是负数,7,2.5,0,5.2,41,3,1,5,4,2.5,41,5,4,负数,7,5.2,3,1,那么,0,呢,新知探究,上图中的四个同学以大树为起点，分别向东、西两个,相反的方向走。如何在一条直线上表示他们行走的距,离和方向呢,我向西走,4m,我向西走,2m,我向东走,2m,我向东走,4m,小红,小明,小丽,小东,新知探究,向东走和向西走是一对具有相反意

5、义的量，我们可,以用正数和负数来表示,0,向右（东）为正,向左（西）为负,1,单位长度代表,1m,1,2,3,4,1,2,3,4,在正方向画一个箭头,新知探究,0,1,2,3,4,1,2,3,4,小丽向东走,2m,小东向东走,4m,小红向西走,4m,小明向西走,2m,小红向西走,4m,是从大树（即,0,向左走,4,个单,位长度，即,4,处,你能说说小明、小丽、和小东的位置吗,新知探究,0,1,2,3,4,1,2,3,4,在直线上分别表示出,1.5,和,1.5,并描述从起,点分别到,1.5,和,1.5,处的运动情况,1.5,1.5,1.5m,在,1m,和,2m,中点处，表示以大树（即,0,为起点

6、,向东走了,1.5m,1.5m,在,1m,和,2m,中点处，表示以大树（即,0,为起点，向西走了,1.5m,巩固练习,在直线上表示下列各数,0,1,2,3,5,1,2,3,4,4 1,2 2.5,0.5 1.5,4,2,0.5,1,1.5,2.5,练习一,1,月球表面白天的平均温度是零上,126,记作,_,夜间的平均温度为零下,150,记,作,_,126,150,练习一,与北京时间相比，东京时间早,1,小时，记为,1,时,巴黎时间晚,7,个小时，记为,7,时。以北京时间为,标准，表示出其他时区的时间,2,伦敦,巴黎,北京,东京,悉尼,悉尼时间,_,伦敦时间,_,2,时,8,时,练习一,3,1,

7、如果规定向东为正，那么向东走,5m,记作,_m,向西走,8m,记作,_m,2,如果河水的警戒水位记作,0m,正数表示水面,高于警戒水位，那么汛期水位高于水位,1.5m,记作,_m,旱季水位低于警戒水位,3m,记作,_m,3,一种袋装食品标准净重为,200g,质监工作人员,为了解该种食品每袋的净重与标准的误差，把食品,净重,205g,记作,5g,那么食品净重,197g,就记作,_g,5,8,1.5,3,3,练习一,4,写出点,A,B,C,D,E,表示的数,8( )- 6( ) - 2( )0 2 ( ) 4 ( ) 8,A B C D E,7,4,1,3,6,练习一,5,通常，我们规定海平面的海拔高度为,0m,高于海平,面的为正。珠穆朗玛峰的海拔高度为,_m,吐鲁番盆地的海拔高度为,_m,8844.43,155,练习一,7,如果把一个人先向东走,5m,记作,5m,那么这个人,又走,4m,是什么意思？这时她距离出发点有多远,在