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文档简介
1、小学二年级改写作文范文每个人都有着多姿多彩的童年,在这个精彩的童年里,大家也都有钓鱼的爱好。有一天,有一个蓬头乱发的小孩子坐在一条小溪边,从他那天真无邪的眼神看得出,他是一个新手,非常贪玩。此刻他的一举一动都显得十分小心翼翼,为了不让鱼发现他自己,他侧着身子坐在长满青苔的石头上,让周围的草虚掩着他,还时不时的望一望浮标,看看鱼有没有有上钩。小溪离路边比较近,过一会儿,路上就来了几个外村人,因为不熟悉,只好向小孩求助,小孩听到了声音,生怕惊动了水里的鱼儿,忙向他们摇手,并把食指放在嘴上,示意他们不要叫。还没等外村人明白,他自己又专心致志的看着水里的鱼了。没过多久,他的朋友又来找他玩,他原本坚定不
2、移的心动摇了一下,但看看了水中一动不动的浮标,心想不能走,便又摇头拒绝了。这个小孩对自己的爱好这么一丝不苟和专心致志,这种精神真值得我们敬佩,真是我们学习的好榜样。爱好能锻炼我们,能使我们进步,能使我们的童年变得多姿多彩。【篇二】小学二年级改写作文范文在一个僻静的小山村里,有一个小牧童,名叫石娃,今年大约十一二岁的样子。就在山村的附近,有一片树林,叫翠林。那儿的树,棵棵枝繁叶茂,青翠无比,小石娃天天要去那放牧。有一次,石娃照旧骑着大黄牛,高高兴兴地唱着山歌去翠林放牧。奇怪,怎么大黄牛忽然不走了?再定睛一瞅,呵!石娃也不唱了?噢!原来有一只可爱的知了,正站在树桠上唱歌呢!石娃轻轻地走上前,屏住呼
3、吸,突然猛地双手一合,“啪”一声响,“哈哈,哈哈”石娃笑了。原来,知了已经被机灵的石娃捉住了!从此,石娃还是天天来放牧,只不过又多了一件事捉知了。【篇三】小学二年级改写作文范文今天,天气晴朗,阳光明媚。一个头发乱蓬蓬的小孩子来到池边,自言自语道:“今天天气真好,是个钓鱼的好天气呀!”说着,他把鱼钩甩入池内,水面上荡起了一圈圈涟渏。他很耐心地等着鱼儿上钩。好像为了奖励他的耐心似的,不一会儿他已经钓上了很多鱼。他望着钓上来的鱼,心里十分快活。这时,一个过路人向小孩打听道路,他仅仅远远地招了招手。过路人有点犯糊涂,看见了小孩的鱼竿,终于会意了,轻轻地走到他的身边,俯下身子,小孩子这才告诉他:“你朝那
4、个方向走,再左拐就能够了。”胡令能路过,看到了这个幕,随口作诗道:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”【篇四】小学二年级改写作文范文今天天刚亮,就听见妈妈喊:“下雨了,下雨了”我就想起了春夜喜雨。我和妈妈一起脱掉棉衣,奔向郊外,去寻找春天。春姑娘总是喜欢捉迷藏,我们仔细地找哇,找哇。在河边我看到发芽的柳树在空中飞舞,那是春姑娘在跳舞吧?雨中的麦田更清新,那是春姑娘的地毯吧?燕子从南方飞回来了,那是春姑娘的信使吧?郊外开出一朵朵野花,那是春姑娘的发卡吧?春天的雨唤醒了青蛙和松鼠,啊!春天真的来了,春天真美啊!【篇五】小学二年级改写作文范文秋风轻轻吹黄了树叶,轻轻吹
5、在人们的脸上,感觉凉飕飕的。我不禁想起了远在家乡的亲人们。我想给家人写一封书信,不过我想说得东西太多了,到底怎么写才好呢?我不禁低下了头,思考了一下,这时,书童已把纸墨备好了,我拿起一张信纸便写了起来,不过,刚写了几句,我的心又涌出了千愁万绪,不知该怎么样才能够写清楚写具体,想省略一点吧!又怕不能表达我的思乡之情,我左右为难,最后我定了定神,一时间,把所有想说得都写下了。当我把信封好以后,交给送信人后,我不禁“呜呜呜”的哭了起来,送信人安慰我后,便走了,我见状,又忙把信又拿了回来,拆开,又重新看了一遍,生怕出错,最后,我依依不舍地目送着送信人的身影,消失在瑟瑟的秋风中。【篇六】小学二年级改写作
6、文范文一轮红日从西山慢慢落下,残存的稀疏晚霞犹如油画一般,今人仿佛进入仙境。慢慢地,这个道晚霞逐渐消失,暗淡的霞光照着远处的那个孤零零的村落。我一眼望去,看到轻烟从安静孤寂的村庄栩栩升起,飘向空中。几棵落光叶子的老树譬如几位老人,那饱经风霜的树枝上栖息着几只有着乌黑羽毛的乌鸦,与佝偻的老树一同给了我一种寂寥的感觉。不远处,一只孤独的鸿雁掠过天际,看得见它那柔顺的皮毛在飞行中一抖一抖。那即将消失的一抹霞光洒在它身上,闪着亮丽的油光,我望着它飞去的身影望去,远处是一片青色的山岱和碧绿的湖水,山清水秀,焕然一新:那山,犹如一位魁梧的巨人,又如一个擎天大柱,这种青,好像一涓流水,流进我的心胸;那水,就像一块绿翡翠,又像一片绿茵的草地,这种绿,犹如一阵春风,拂
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