五年级上数学课件期中复习苏教版

1、五上期中复习,一、认识负数,二、多边形的面积计算,三、认识小数,四、小数加减法,一些具有相反意义的量,零上与零下 向东与向西 收入与支出 盈利与亏损 存入与支出 海拔高与低,0既不是正数，也不是负数。 正数都大于0，负数都小于0,如果向东走40米记作+40米， 那么向西走40米记作-40米,在括号里填上合适的数,1.在足球比赛中，进两球，记作+2，那么失3球记作( )。 2.在存折上记着-200元，表示( )200元，记着+800元，表示( )800元,3,支出,存入,认识负数练习题,3.如果向东走500米记作+500米， 那么-600米表示( ). 4.水库的水位上升9厘米记作( )，下降4

2、厘米记作(,向西走600米,9厘米,4厘米,认识负数练习题,把这些数填入相应的圈内,5,103,8,40,120,26,0,正数,负数,认识负数练习题,下面是小强家八月份的收入和支出记录表.请在“收支”栏中填上正数和负数,1800,240,182,180,学习目标： 掌握平行四边形、三角形和梯形 的面积公式，能正确计算它们的面积。根据三种图形的面积公式，在方格纸上画出图形,二、多边形的面积计算,平行四边形的面积=底高,用字母表示为：S=ah,1、平行四边形的面积公式是( ) 2、已知平行四边形的面积和它的底，求它的高是( ) 3、已知平行四边形的面积和它的高，求它的底是 (,面积=底高,高=面

3、积底,底=面积高,三角形的面积=底高2,用字母表示为：S=ah 2,1、三角形的面积公式是 ( ) 2、已知三角形的面积和它的底，求它的高是( ) 3、已知三角形的面积和它的高，求它的底是 (,面积=底高2,高=面积 2底,底=面积 2 高,梯形的面积=(上底+下底)高2,用字母表示为：S=(a+b)h 2,在下面的方格图上分别画一个平行四边形、一个三角形和一个梯形，使它们的面积都等于10平方厘米。（每个小方格是1平方厘米,5,2,4,5,4,2,3,2,10,2,3,7,1022=10（平方厘米,3+7）22=10（平方厘米,判断,1、正数都大于0，负数都小于0。（,2、等底等高的两个三角形

4、,面积一定相等。（,4、面积相等的两个三角形, 拼成的一 定是平行四边形。（,3、平行四边形的底越长,面积就越大。 （,5、两个三角形等底等高,它们的形状一定相等。（,一个梯形果园，上底是12米，下底是18米，高是24米。种了60棵橘子树，平均每棵树占地多少平方米,12+18)242,360（,36060,6（平方米,一块平行四边形菜地，底8分米，高5分米。如果每平方分米能收获2千克青菜。这块地一共可以收获多少千克青菜,一块平行四边形菜地，底8分米，高5分米。如果每2平方分米能种一棵青菜。这块地一共可以种多少棵青菜,买一块底是14米、高是8米的三角形钢板用去672元。这种钢板平均每平方米多少元

5、,1482,先求三角形的面积,56（平方米,67256,12（元,根据计算面积的算式把相应的图形画完整,4+3)22,42,3cm,4cm,2cm,把一张长方形的纸裁成直角边是3分米的三角形小旗，最多可以裁成多少面,1米,7分米,3分米,10分米,每相邻两个计数单位间的进率是10,数位顺序表,一位小数表示十分之几， 两位小数表示百分之几， 三位小数表示千分之几,1米8分米（ ）米 1米8厘米（ ）米 251克（ ）千克,41厘米（ ）米 5厘米（ ）米 8分米（ ）米,0.41,0.05,0.8,1.8,1.08,0.251,小数的性质： 小数的末尾添上“0”或去掉“0”， 小数的大小不变,根据小数的性质，通常可以去掉 小数末尾的“0”，把小数化简。 如：0.400=0.4,如何改写成用”亿”作单位的数,如何改写成用”万”作单位的数,如:384400= 万,38.44,如: 149600000= 亿,1.496,只要在万位右边点上小数点, 再在数的后面添写一个”万”字,只要在亿位右边点上小数点, 再在数的后面添写一个”亿”字,精确到十分位, 精确到0.1, 就是保留一位小数,精确到百分位, 精确到0.01, 就是保留两位小数,4.26,小数加减法