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文档简介

1、商场元旦主题活动策划方案学校元旦主题活动策划方案 元旦将至,为了营造欢乐、祥和的节日气氛,丰富生活文化和人民的业余生活,我们要开展元旦主题活动。以下是职场为大家精心的商场元旦主题活动策划方案_学校元旦主题活动策划方案,供大家参考。 一、活动目的: 充分利用元旦假期,整合资源,有计划、有策略的开展一次时间跨度较长的促销活动,更好的传达宝利汇商场的经营理念,提升企业品牌形象,拉动产品销售,实现品牌形象与产品销量的同步提升。 二、活动主题: 活动主题:百款名品一元秒杀 活动:天冷了,来xx汇吧! 三、活动思路 充分利用圣诞节和元旦,两大契机,通过一元秒杀、现场 _抽奖,发动所有商户通过 _营销发放电

2、子代金券等促销手法,直接让利于消费者,从而提高产品销量及扩展宝利汇的品牌影响及 _招租情况。 四、活动时间: 20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日 20xx年1月1日-20xx年1月3日 五、活动地点: xx汇购物 _ 六、活动内容: 1、百款名品一元“秒杀”更劲爆! 2、活动当天,凭电子 _券,到各 _购商量即享受最低折扣! 3、活动当天,凭电子 _券,商场即可送抽奖两次! 活动一 “xx汇百款名品一元“秒杀”更劲爆”执行细则 活动概述: 一元秒杀,是随着网络繁荣而兴起的一个新的促销及消费方式,鉴于网络环境的原因,这种形式多被认为缺乏诚信度,一元秒杀多被网友诟病。把一元秒杀移植到实际

3、商业销售中,增强活动公信力,xx传媒信息报及网络营销的资源传播活动、 _人员,会起到事半功倍的效果。 活动时间: 20xx年12月24日晚5点,开始暖场,6点正式开始1元秒杀(根据商户提供商品的情况,建议每件产品安排3-5分钟,当晚拍30件) 20xx年12月25日下午4点开始演出节目,6点开始1元秒杀,约8点开始抽奖。 活动主题 xx元旦惊喜多,恭贺新年送大礼 惊喜一、11购物,实惠加实惠 活动期间,如顾客与其亲友(至少两人,最多限三人)在活动期间同一天一起购物,凭两人以上的购物小票,可享受团购 _, _办法是都可享受满1000元即送100元现金的特大 _(可两人的购物小票加起来享受团购待遇

4、)。可促使顾客拉亲友来商城购物。 惊喜二、喜逢20xx,六六大顺 活动期间,购物满66元以上的顾客,凭小票可摸取幸运数字20xx,摸全20xx的顾客,奖励现金66元,摸到20xx数字中的三个数字的顾客,奖励现金26元,摸到其中两个数字的顾客,奖励现金12元,摸到其中一个数字,奖励现金6元。参与的顾客奖励精美礼品一份。 惊喜三、购物喜上喜 _七日游 1、在活动期间,顾客在一次性消费500元以上,可以在收银台 _抽奖券参加抽奖。 2、 _奖券时,每满500元 _一张,超过500元部分金额以500元的倍数计算(不足倍数部分不予计算,例如:1000元-1499元可 _两张),以此类推,最多限领5张。

5、3、抽奖方式为公开抽奖,其奖项设置为: _七日游(只负担旅游公司正常收取的费用,其他费用自负)。 4、此活动将在活动结束后公布,旅游时间另行安排。 5、最终产生幸运顾客3名 以上三个活动消费者可同时参与。 惊喜四、好东西,便宜卖,天天 _送给您! 针对不同人群,不同时间,不同特点进行商品特卖,以小带大。逢星期六、星期天可以将学生服装进行特卖,逢星期一至星期五可以将男装、女装、老年装、内衣及婴儿服装进行轮流特卖。 参加此活动不可参加一至三活动。 场内外布置: 场内外要精心布置,做到能烘托出,喜庆、热闹、传统、民俗的节日氛围,充分突显元旦与春节浓烈的节日气氛。 场外搭置古典式门楼,并制作大红对联,

6、门脸上方要制作巨型喷绘, _有红底黄字恭贺新年,左右两侧要有金童玉女恭贺新禧的图样,门内正 _制作一个大型福字。 场内制作两个大型菱形的方盒,上边有黑色的恭贺新年字样,方盒下边有坠穗。购置大型的卡通狗两只,悬挂于二楼演艺台,另需印刷吊旗,吊旗的颜色字样等与场内外一致,做到从上到下,从里到外,统一形象,整个商城形成一片祥和、繁华的景象。 一、目标: 以“欢庆元旦,讲文明礼仪”为主题的绘画比赛,让孩子们画画眼中的或心中的文明与不文明,提高对文明的认识。每个学生都积极响应,通过此次绘画比赛及优秀作品的展出,队员们会进一步明确了在学习与生活中哪些是文明行为,应该多做;哪些是不文明行为,不应该做。 二、

7、活动地点:二年级一班班级教室 三、活动过程: 1、导入: 主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:文明礼仪伴我行元旦绘画活动开始。 2、活动开始 (一)、家庭文明礼仪。 主持人:中国是一个有着几千年文明 _古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请欣赏历史故事:孔融让梨、黄香诚心敬父母 (听完故事)主持人:看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?学生自由发言。 主持人:

8、现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们在一起生活的小伙伴们呢?看了下面的表演的小品,我想大家一定会有不同的看法。下面请欣赏由高亭等表演的小品:快乐的小伙伴 (表演结束)主持人:通过这个小品,大家认为该如何与小伙伴相处?学生自由发言。 主持人:如果家里来了客人我们应该怎么做呢?下面请欣赏小品家里来客了 (二)、校园文明礼仪 主持人:中国是一个有着几千年文明 _古国,文化源远流长“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为“文章 _,诗礼传家”,被称为“文明礼仪之邦”。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求?( 老师讲一讲) 主持人:中国古

9、代的礼仪规范不断发展 _形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容,你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听? 学生自由发言。 主持人:规范的校园礼仪是怎样的呢?下面请欣赏几种最基本的礼仪形式。 学生表演校园礼仪:正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。 主持人:这是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生,小学生日常行为规范也提出了明确的要求。请听小学生日常行为规范三字歌 学生朗诵小学生日常行为规范三字歌 主持人:我们共同生活

10、在这所美丽的校园里,共同学习在这个二年级一班这个大家庭中,我们应该和谐相处。在前段日子里,我们班里出现了几幕这样的情景,请看小品课间活动 (表演结束:主持人:同学们对这种现象有什么看法?我们应该怎么做?学生自由发言。 (三)、社会文明礼仪 主持人:在学校要讲文明,那么在没人监督的时候,我们应该怎么做呢?请听歌谣让座 (表演结束)主持人:说的好,相信你们做的更好!咱班的男生志气大,看,他们还要争当文明好少年呢!朗诵争当文明好少年 (四)、文明礼仪绘画比赛 主持人:让我们拿起手中的画笔,共同描绘心中的“文明之花”! (现场绘画开始) 展示、评奖 3、班主任讲话: 亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名小学生,作为中华

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