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文档简介

1、3.3.2,平移的坐标表示,返回,1、什么叫做平移,平移后得到的新图形与原图形有什么关系,把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离,图形的这种移动,叫做平移,新图形与原图形形状、大小完全相同,可以看作是新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,知识回顾,预习检测,如图,将点A(2, 3)向右平移5个单位长度,得到点A1,在图上标出这个点,并写出它的坐标,把点A向左平移2个单位呢,点的平移,A1,3,3,A,2,3,A2,4,3,2,3,向右平移5个单位,3,3,横坐标加5,2,3,向左平移2个单位,4,3,横坐标减2,在平面直角坐标系中, 将点(x,y)向右平移a个单位长度,对应点的

2、横坐标 a ,而纵坐标不变,即坐标变为,归纳,加上,将点(x,y)向左平移a个单位长度,对应点的横坐标 a ,而纵坐标不变,即坐标变为,x+a,y,x-a,y,减去,右加左减“x”(横)加减,平移规律,预习检测,如图,将点A(2, 3)向上平移6个单位长度,得到点A3,在图上标出这个点,并写出它的坐标,点的平移,A,2,3,把点A向下平移4个单位呢,A3,2,3,A4,2,7,2,3,向上平移6个单位,2, 3,纵坐标加6,2,3,向下平移4个单位,2,7,纵坐标减4,在平面直角坐标系中, 将点(x,y)向下平移a个单位长度,对应点的纵坐标 a ,而横坐标不变,即坐标变为,归纳,减去,将点(x

3、,y)向上平移a个单位长度,对应点的纵坐标 a ,而横坐标不变,即坐标变为,x,y-a,x,y+a,加上,平移规律,上加下减“y”(纵)加减,A(1,2,向右平移四个单位,A1(5,2,A (1,2,向左平移三个单位,A2(-2,2,A (1,2,向上平移两个单位,A3(1,4,A (1,2,向下平移四个单位,A4(1,-2,x,在平面直角坐标系中,A(1,2)分别沿坐标轴方向作以下变换,试作出A的像,并写出像的坐标. (1)点A向右平移4个单位,像为点A1; (2)点A向左平移3个单位,像为点A2; (3)点A向上平移2个单位,像为点A3; (4)点A向下平移4个单位,像为点A4,你能发现平

4、移时坐标变化的规律吗,总结出点平移变化规律,探索规律,1)左、右平移,2)上、下平移,原图形上的点(a,b) ,像(a+h,b,原图形上的点(a,b) ,像(a-h,b,原图形上的点(a,b) ,像(a,b +h,在坐标系中,将一个点平移,你有什么窍门吗,上加下减“y”(纵)加减,右加左减“x”(横)加减,做一做,12,1.在平面直角坐标系中,有一点P(-4,2),若将点P,1)向左平移2个单位长度,所得点的坐标为_; (2)向右平移3个单位长度,所得点的坐标为_ ; (3)向下平移4个单位长度,所得点的坐标为_ ; (4)向上平移5个单位长度,所得点的坐标为_,6,2,1,2,4, -2,4

5、,7,小荷才露尖尖角,13,2、在平面直角坐标系中,有一点P(-4,2),(1)若将P先向右平移5个单位长度,再向上平移3个单位长度,所得坐标为_,1,5,2)若将P先向上平移3个单位长度,再向右平移5个单位长度,所得坐标为_,1,5,在平面直角坐标系中,有一点(1,3),要使它平移到点(-2,-2),应怎样平移?说出平移的路线,5,4,3,2,7,6,1,2,3,4,5,6,7,0,1,2,3,4,5,6,7,x,y,5,4,3,2,7,6,1,1,先向左平移个单位长度再向下平移个单位长度,举一反三,向下平移4个单位,向右平移2个单位,再向上平移3个单位,或:向上平移3个单位,再向右平移2个单位,练习一,在坐标中描出点A(-2,-3)并进行如下平移: (1)将点A先向右平移5个单位长度,再向下平移3个单位长度得到点A1,则 点A1的坐标是 ; (2)将点A先向左平移5个单位长度,再向上平移3个单位长度得到点A2,则 点A2的坐标是 ; (3)将点A先向右平移a(ao)个单位长度,再向下平移b(bo)个单位长度得到点B1,则 点B1的坐标是 ; (4)将点A先向左平移a(ao)个单位长度,再向上平移b(bo)个单位长度点B2 ,则 点B2的坐标是,2 + a ,-3-b,3,-6,7,0,2-a,-3+b,练习二,3.在平面直角坐标系中,有一点P(-4,2),若将P,先

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