出师表复习提纲整理

1、出师表千严明赏罚亲贤远佞6 叙述经历：三顾草庐7 效忠心愿：托孤之事8、9归结责任，结束全篇抒发感情诸曷亮一、文学常识部分：1表：古代的一种文体。出师表”是出兵打仗前，主帅给君主上的奏章。这种表，或表明精忠报国之心， 或献攻略之策。2、 诸葛亮（181234）三国时期卓越的 政治家、文学家、 军事 家。字 孔明。琅琊阳都（今山东省沂水县）人。他的文学成就，主要以散文著称。文章写得周密畅达，主要著作有 出师表。本文选自 汉魏六朝百三名家集 诸 葛丞相集 。3、武侯祠匾额对联选两表酬三顾，一对足千秋过厅对联鞠躬尽瘁兮诸葛武侯诚哉武；公忠体国兮出师两表留楷模诸葛亮殿对联勤王事大好儿孙，三世忠贞，史笔

2、犹褒陈庶子；出师表惊人文字，千秋涕泪，墨 痕同溅岳将军诸葛亮殿对联二、结合各段分析课文读第一段：1诸葛亮对当前形势的分析是什么？（1）客观条件：先帝崩殂1天下三分（2）主观条件：（有利因素）侍卫之臣不懈于内 忠志之士忘身于外（不利因素）-益州疲弊1-一危急存亡之秋读第二、三段：2、作者提出的第二条建议是什么？ 宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。3、引历史教训，明确提出亲贤远佞主张的句子: 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。读第四、五段：4、诸葛亮向后主提出的三条建议是什么？开张圣听f厂广开言路宫中府中，俱为一体；陟罚臧否， 不宜异同。王亲贤臣，远小人。5

3、、作者自叙志趣过人，不求功名的话： 苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 读第六段：6文中两句千古名言，说尽诸葛亮一生的话（以千古奇偶而古今称颂的名句）：受任于败军之际，奉命于危难之间。7、文中列举的使诸葛亮报先帝忠陛下的两件事三顾茅庐白帝城托孤读第七段：8、诸葛亮此次出师的目的是什么？（体现 鞠躬尽瘁”精神的句子）： 当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。阅读第六、七段，思考：9、在表达方式上，这两段与上文有何不同？主要内容应怎样概括？6-7段寓情于叙；1-5段寓情于议追述以往经历，表达 报先帝而忠陛下”的真挚感情和 北定中原”兴复汉室”的决 心。10、结合全文思考：作者

4、写作思路是怎样的？以出师”为中心。首先，危急形势下出师，提出治国建议。然后，陈述出师理 由，表达感激之情和效忠心愿。最后，要求批准出师，表达出师决心。11、全文可分为几个部分？部分段落要点表达方式1广开言路2赏罚分明寓情于议3-5亲贤远佞丿寓情于叙12、此表的目的（请求、愿望）是什么？希望国内政治修明，有一个稳定的战略后方，使他北定中原”的计划得以实现。13全文表达的主旨是什么？使后主认识到必须亲贤远佞，才能修明政治，完成兴复汉室的大业。三、具体问题分析1怎样理解出师表”？这是诸葛亮出兵北伐前所写的奏议，用于向君主陈说自己的请求和愿望2、全文的抒情线索是什么？希望刘禅能够继承先帝遗志，完成兴复

5、汉室的大业。3、第一段在全文中的作用是什么？为全篇议论张本4、作者在第二段针对什么情况提出严明赏罚的建议？针对刘禅跟宫中亲近，宠信宦官黄皓一类小人，跟府中疏远，有所偏 袒。如果任其发展下去，就会内外异法、法治不行。导致在诸葛兄离开国都后政局大 乱。5、为什么在分析不利形势后又引出有利的主观条件呢？ 要后主既意识到客观形势的危急，又树立兴复汉室的信心6、作者开篇分析不利的客观形势，起笔凝重，这样写的作用是什么？表达痛惜刘备大业未竟的感情，也隐含创业维艰的意思。意在引起刘禅深思， 即警其心。7、如何理解第六段以陈情的方式为下文出师作铺垫？作者自叙本志，为了突出先帝的三顾之恩，而出师北伐北定中原正是

6、为了完 成先帝未竟的事业，报答先帝深恩，自然引出下文。&六七段表达作者对刘备父子怎样的感情？报先帝，忠陛下。9、后值倾覆，受任于败军之际 二十一年矣”说明了什么内容？目的是什 么？内容：概括说明与先帝患难与共的历史。目的是为了说明创业的艰难，进一步表达效忠刘备父子的心愿。10请就本文第六段的内容或写法写一段评注性文字本段文字采用了叙事抒情的写法。作者自叙本志，回顾了先帝的兰顾茅庐之恩，交代了追随先帝的原因，表达了对先帝的怀念感激之情和效忠刘备父子的决心。11出师表受到无数后人的高度评价，请写出几句与表”有关的诗句。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。陆游书愤或为出师表，鬼神泣壮烈。文天祥正气歌凛然

7、出师表，一字不可删。文天祥感状12、第七段表达了作者怎样的思想感情？表达了忠于刘备父子的真挚情感和北定中原”兴复汉室”的决心。13、先帝不以臣卑鄙-当世之事”点明刘备拥有怎样的品质？ 有宽宏的气度，和礼贤下士、不耻下问的品德。14写出刘备写给后主的遗诏，并结合实际谈谈体会。 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。今天，我们仍要坚持以德服人。生活中对于小的缺点或恶劣的坏事，要防微 杜渐。因为小错不改，慢慢就会变成一种恶习；而不断地积累善行可以铸造成优秀的 品质，形成高尚的人格，最终赢得人们的尊重。15、根据诸葛亮对刘禅提出的第三条建议，我们可以从侧面看出刘禅是怎样的 一个人？刘禅亲

8、小人，远贤臣。宠信宦官黄皓，昏庸无能，不辨忠奸。16、请结合本文中的相关情节评价一下刘备的为人。三顾茅庐，白帝城托孤，危难之际委诸葛亮以重任等，可以看出刘备有求贤若渴， 知人善任，礼贤下士，宽宏的气度和不耻下问的美德。17、请结合本文和三国演义评价诸葛亮 前后出师表，词采飞扬，一片赤诚；借东风可看出他上知天文，下晓地理，博闻强识； 布八卦，草船借箭，空城计可看出他高超的军事才能； 制造木牛流马，可看出他创造的奇巧，心智过人。文章提出的三个建议，在现实生活中，有什么借鉴意义？文中提出的三个建议是：广开言路、严明赏罚、亲贤远佞。这对当时的内政建设 和社会风气的好转有一定的进步意义。在今天的社会主义

9、建设中，小到矿产事业单位， 大到国家，只有任人唯贤，党风才能清正，干部才能廉洁，有利于社会主义建设的飞 速发展。19、中国历史上曾出现过许许多多著名的政治家， 如何衡量他们？你认为一个比 较完全的政治家，应该具备哪些条件？应该有远大的抱负，坚强的责任感，以天下为己任。要有敏锐的洞察力，能洞悉当时国家形势，针对国计民生症结所在，提出兴利除 弊的方案；能知人善任，选拔贤才，任人唯贤； 能集思广益，善于采纳群言，改进工作。20、下边一副对联概括了诸葛亮一生的功绩，你能说出描写了他的哪些具体的事 件吗？“收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。 取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木