[最新]实习自我鉴定四篇精选_第1页
[最新]实习自我鉴定四篇精选_第2页
[最新]实习自我鉴定四篇精选_第3页
[最新]实习自我鉴定四篇精选_第4页
[最新]实习自我鉴定四篇精选_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 专业报告样本 / Professional report sample 编号: 自我鉴定This report refers to a period of my own study and work life and other performance of a self-summary.汇报人:XXXX日期:二 年 月 日【实用】实习自我鉴定四篇温馨提示:本文总结以往思想、工作、学习,展望未来,发扬成绩,克服不足,以指导今后工作学习。文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行修改套用。【实用】实习自我鉴定四篇自我鉴定是个人对一个时间段的自我总结, 自我鉴定可以使我们锻炼语言组织能力,

2、 不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。我们该怎么写自我鉴定呢?以下是笔者精心整理的实习自我鉴定4篇, 欢迎阅读, 希望大家能够喜欢。实习自我鉴定 篇1xxxx年xxx月xx日, 我抵达xx市第xx中学进行为期六周的教育实习工作, 我非常感谢学校给予我这次实习的机会。在该校领导和有关老师的帮助指导下, 我较好地完成了教育实习任务。下面, 就实习期间自己在体育课教学实习工作的自我鉴定。首先, 实习期间, 我确立好自己的角色, 实现从“学”到“教”的角色转换, 运用所学知识进行组织教学, “以身立教”,从心理上做好当老师的准备。以真心实意、积极主动地向指导老师学知识、增才干, 用自己的行动换取他们的信

3、任, 营造和谐的实习环境, 为我成功的实习打下了良好的基矗由于实习目的明确、动机端正,在实习教学过程中, 明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点, 备好一份教案后, 向实习指导老师、本组同学一一征求意见,改了又改,才实施教授, 把知识有机地结合起来上好每一节体育课。在体育课教学工作计划方面, 我精心备课、认真组织, 用真诚的心对待每一个同学。见习周期间, 我认真观看指导老师的每一节教学课, 做好看课记录, 并对体育课练习密度和学生的运动负荷进行测量, 为之后自己上课做好准备。在实习教学过程中, 我结合施教对象的生理和心理特点, 认真备好每一份教案, 并向指导老师、本组同学征求意见, 经过改良

4、后才进行教学, 并努力培养体育骨干, 以此把知识有机地结合起来上好每一节体育课。自己在实习过程中在存在不少缺点, 如:教学技能、技巧仍较薄弱, 专业基本功不扎实, 语言表达不清等。我应该既要看到自己的优点, 也要正视自己的缺点, 加强自己的专业技能的学习, 为做好一名优秀的体育教师做好准备。在此, 我衷心的向他们表示感谢, 特别感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学。教育实习, 虽然苦了点, 累了点, 有时还受到极大委屈, 但我认为值得我去努力做好这件事情。我将认真总结教育实习经验, 为明天走上教育工作岗位做好扎实准备。三尺讲台我准备好了!转眼间我一个

5、学期的实习工作已经结束, 这段时间里我们从学生一下变成了老师, 曾经感觉非常不适应, 可是经过一段时间的实习锻炼, 使我完成了由学生到老师的角色转变。回想这一学期的实习工作还历历在目。回想我刚到我的实习学校林口中学时, 看着陌生的校园, 操场, 教学楼以及陌生的面孔, 我既紧张又兴奋。一路走来, 颇多留恋, 诸多感慨。在实习期间, 我既是学生, 又是教师。作为学生, 我虚心求教, 不耻下问;作为人师, 我兢兢业业, 倍感骄傲。我付出了很多, 同时收获了更多。十_大家庭的温暖。为了弥补自己的不足, 我严格按照学校的要求, 仔细地备课, 写教案, 积极向其他老师学习, 认真把握好每次上课的机会,

6、锻炼和培养自己的授课能力。为了在短暂的实习期间充分锻炼自己, 我们主动和学校的其他老师一起上课, 带学生练操, 虽然比较辛苦, 但当看到学生们作出标准整齐的体操时, 心理更多的是欣慰和自豪。转眼间, 实习生活已经结束, 这段短暂的实习生活使我的教学经验得到了一个质的飞跃, 我学到了很多书本上学不到的知识。学永无止境。在取得好成绩的同时, 我时刻不忘超越自己, 面对教育事业的满腔热情, 将鼓舞着我不断前进。在这四个多月的体育教学实习中, 我深深体会到, 要当一名体育教师并不难, 但要出色上好每一堂课, 完成每一项体育训练, 培养出更多的体育优秀学生就需要付出更多的努力和汗水。教育实习让我更加坚定

7、了献身教育事业的决心, 我将继续以更加认真的态度虚心学习, 不断完善自己, 不断提高自身的素质和执教水平, 为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗!实习自我鉴定 篇2时间这么快, 转眼间我已经在急诊科实习一个月了。在这一个月实习中, 所学的知识是受益匪浅的。我在急诊科实习期间, 遵守医院及医院各科室的各项规章制度, 尊敬师长, 团结同志, 严格要求自己, 做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。在老师的带领和指导下, 严格“三查七对”及无菌操作, 努力将所学理论知识和基本技能用于实践, 在此过程中我不断总结学习方法和临床经验, 初步学会了对病人进行分诊, 熟悉了急诊常见疾病的护理、危重

8、症患者的抢救配合和初步掌握了洗胃、心肺复苏、除颤、吸痰、心电监护等急诊专业技术和急救仪器的操作。现在我感觉自己的目标更加明确了, 动力更足了。我希望, 通过我的努力, 做得更好, 帮助更多的患者。实习自我鉴定 篇3从这次餐饮服务员, 改变我认为干餐饮服务员是没有前途的消极想法;树立了干一行, 爱一行的思想, 知道了一个人是否有所作为, 不在于他从事何种职业, 而在于他是否尽心尽力把所从事的工作做好。具备了我的从业意志和端正了我的工作态度;知道了成功服务员应有的素质, 从而增强我的从业意识, 立志要么不做, 要做就做一个有理想、有道德、有知识、有纪律的合格服务员我学会了服务宾客的原则;服务宾客的

9、程序;服务中工作细则;宴会出菜程序;托盘的技巧及端托行走的步伐;铺台、摆台的注意事项;换烟灰缸的重点;点菜、写菜单、取消菜式的注意事项及推销菜品的技巧;斟酒水的基本方法、程序和酒水的一般知识;处理客人投诉及服务工作突发事件对应技巧;餐厅开市的准备工作及收市的注意事项以及各种服务礼仪、餐饮卫生知识、消防知识等等。使我成为一个优秀的服务员奠定了基础。在这次服务员兼职工作中我总结出作为一个优秀服务员要具备。热爱你的工作:当你热爱自己的工作, 你就会快乐地、更容易地做好你的工作。我们要让就餐的人们获得健康、能量与良好的服务。你就可能将平凡的工作做得不同凡响。而企业最需要的人就是热爱工作的人。迅速熟悉工

10、作标准和方法:为了自己的企业和自己在激烈的竞争中获胜, 我们必须能够尽快地投入工作并胜任工作, 以提高工作效率。要有勤奋的精神:餐饮工作主要是手头工作, 通常不会过重, 多做一些与不会累坏。所以我们要做到腿勤、眼勤、手勤、心勤。主动地工作, 主动地寻找工作。“一勤天下无难事”的俗语说出一个很深刻道理, 只要你勤奋成功的大门就为你敞开。餐厅服务员工作心得要有自信心:与金钱、势力、出身背景相比, 自信是最重要的东西, 自信能帮助人排除各种障碍、克服各种困难, 相信自己是最优秀的。要学会做人:做人就是做一位敬业、感恩、乐于助人、讲职业道德的人, 真诚做人、认真做事, 事业将会更成功责任:就是以公司利

11、益为重, 对自己的工作岗位负责;就是为客人负责, 给客人提供优质的出品与服务;就是“敬无在”, 即使没有人监督你, 你也会认真地做好工作, 这就是责任的表现。平常心面对工作中的不公平:在工作中没有绝对的公平, 位在努力者面前, 机会总是均等的。没有一定的挫折承受能力, 今后如何能挑起大梁。团队:发挥团队精神是企业一致的追求, 餐饮企业的工作由多种分工组成, 非常需要团队成员的配合。具有团队精神、善于合作的员工和企业都更成功。这次的兼职给我的体会非常的深刻, 我觉得我们做每一件事情都是, 每天进步一点点:积沙成塔、积少成多, 很多成功者就是积累一点点小而成大器的。每天创新一点点, 是在走向领先;每天多做一点点, 是在走向丰收;每天进步一点点是在走向成功。实习自我鉴定 篇4妇科:我在本科室实习期间, 遵守劳动纪律, 工作认真, 勤学好问, 能将自己在书本中所学知识用于实际。认真履行实习护士职责, 严格要求自己。尊敬老师, 团结同学, 关心病人, 不迟到早退。在老师的指导下, 我基本掌握了妇产科一些常见病的护理以及一些基本操作, 是我从一个实习生逐步向护士过度, 从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的, 现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论