《15我一生中的重要抉择》八年级语文下教学课件—人教部编版_第1页
《15我一生中的重要抉择》八年级语文下教学课件—人教部编版_第2页
《15我一生中的重要抉择》八年级语文下教学课件—人教部编版_第3页
《15我一生中的重要抉择》八年级语文下教学课件—人教部编版_第4页
《15我一生中的重要抉择》八年级语文下教学课件—人教部编版_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、语文 八年级下册,15 我一生中的重要抉择,针对性。撰写演讲词,要考虑听众的需要,讲话的题目应与现实紧密结合,所提出的问题应是听众所关注的事情,所讲内容的深浅也应符合听众的接受水平。同时,演讲又要注意环境气氛,既要注意当时的时代气氛,又要了解演讲的具体场合。 鼓动性。演讲的目的是感动听众,说服听众,以情感人,激发共鸣,争取最佳宣传说服效果。 有声性。演讲词要能将无声文字通过演讲者声情并茂的演讲变为有声语言。要通俗易懂,明白如话,幽默风趣,演讲词的特点,王选(1937.2.5-2006.2.13),出生于上海。江苏无锡人,著名计算机文字信息处理专家,当代中国印刷业革命的先行者,被称为汉字激光照排

2、系统之父。 1958年毕业于北京大学数学力学系。历任北京大学计算机科学技术研究所教授、博士生导师、所长,文字信息处理国家重点实验室主任,电子出版新技术国家工程研究中心主任,方正技术研究院院长,方正控股有限公司董事局主席及中国科协副主席,中国国际交流协会副会长,全国人大常委,人大教科文卫委员会副主任委员,九三学社中央副主席等职。现为中国科学院、中国工程院、第三世界科学院院士。 2002年2月1日,主席将2001年度国家最高科学技术奖授予了王选院士,作者简介,阻碍(i) 权威(wi) 逸事(y) 鉴定(jin) 扶植(zh) 贴切(ti) 狡辩(jio) 堕落(du) 趋势(q) 膏药(go) 出

3、类拔萃(cu,给重点字注音,出类拔萃:形容超出同类。 不修边幅:不注意衣着、容貌的整洁。 阳奉阴违:表面上遵从,暗地里违抗。 狗皮膏药:药膏涂在小块狗皮上的一种膏药,疗效比一般膏药好。旧时走江湖的人常假造这种膏药来骗取钱财,因而用来比喻骗人的货色。文中是作者自谦、幽默的说法。 招摇撞骗:假借名义,到处炫耀,进行诈骗。 不以为意:不把它放在心上,表示不重视,不认真对待。 风口浪尖:比喻社会斗争极为激烈、尖锐的地方。 强词夺理:本来没有理,硬说成有理,重点词语释义,第三部分(第8段):总结全文,送给青年人一个关于体现自我价值 的公式,启发、警示青年人,第一部分(第1段):由自身经历引出演讲的话题“

4、抉择,第二部分(第2-7段):讲作者的第六次重要抉择扶植年轻人,整体感知,第一段中,作者为什么把自己比作快要落山的太阳,把听众比作不同时段的太阳? 作者把自己比作快要落山的太阳,形象地点明了自己的年龄特点,把听众比作不同时段的太阳,是对听众的赞美和肯定。同时以太阳为喻来引出本次讲演的话题,生动形象,易于听众接受,作者认为应该怎样扶植年轻人? 要有正确的名利观,不将年轻人的名誉据为己有。 要创造条件将年轻人推到需求刺激的风口浪尖上,加以锻炼和培养,1.举例引证,真实可信。 俗话说,事实胜于雄辩。用事实说理,更能增加可信度。本文举名人的话及事例,使得说理更有可信性。如为了说明扶植年轻人是一种历史的

5、规律,作者列举了英国的卡文迪许实验室扶植年轻人,培养了许多诺贝尔奖获得者的事例,又如为了说明年龄大的人容易犯错误,作者分别列举了奥森、克雷和王安晚年时犯错误的事例,写作特色,2.通俗易懂,诙谐幽默,情感真挚。 演讲者用了很多口语,俗语,以自身的经历,朴实的情怀,真挚的情感,循循善诱,表现自己的智慧 及勇气,并给予当代大学生成功的箴言,结合课文内容,说说王选的这些抉择,让我们清晰地看到他的哪些高贵品质。 爱国是他忘我工作的感情基石。 善于把握机遇,勇于创造机遇是他事业成功的关键。 勤奋好学、刻苦钻研的精神,尤其是他正确的人生观、价值观、名利观等,都是他迈向成功不可缺少的内在因素,重难探究,勤,学,乐,思,奋,发,向,上,一个人只有在早晨开始就努力学习,这一天才不会被浪费掉。我们每一个人都应该

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论